第三单元《信息万花筒》单元测试A

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第三单元《信息万花筒》单元测试A学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．（    ）里丰富的人物表情、夸张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力。A．动画片 B．纪录片 C．运动会2．如果长时间沉溺于看电视（    ）。A．影响我们的正常学习和生活 B．没什么坏处 C．家人不应该干预3．2014年全国学生体质健康调查报告显示，我国小学生的近视发病率约为（    ）。A．20% B．45% C．75%4．看新闻、办商务、结交朋友、查询资料…不用舟车劳顿，不用费事周折，我们的愿望就可以实现。给我们带来上述极大便利的是（    ）。A．电话 B．手机 C．互联网5．下列关于网络游戏的说法，不正确的是（    ）。A．偶尔玩下网络游 戏能起到休息、放松的作用B．玩网络游戏有利也有弊C．沉溺于网络游戏不会给我们带来身心伤害6．对待虚假广告，我们应该（    ）。A．完全相信 B．谨慎 C．广泛宣传7．关于沉溺网络游戏，下列说法不正确的是（     )。A．限定上网时间 B．寻求健康的智力开发游戏C．让家长监督 D．玩游戏就是放松，放松完了再做作业8．我们在网上不能做的事情是（      ）。A．购物 B．玩游戏 C．聊天 D．亲自为妈妈捶背9．下列做法不正确的是（      ）。A．我常出去和小朋友一起玩，放松心情B．小林的家人不在小林读书的时间看电视C．约定了每天只看一集动画片，但小明看完一集之后总要看第二集D．周末的今晚，我们总是关掉电视，打开生活，一家人聚在一起聊天10．互联网让辽阔的地球变成了“（      ）”，地球村的称呼由此而来。A．小村庄 B．大世界 C．大城市11．下列不能帮助我们在网络新世界里快乐、安全生活的防护小技巧是（    ）。A．慎重网上交友，没有父母陪同，不得见网友B．遇到暴力等让你不舒服的信息时，马上远离C．网络上散布的信息，可直接分享到班级微信群12．购买商品时要看（     )。A．是否有名气B．是否便宜C．是否真的好D．是否是明星代言的13．大人不同意我们看电视,原因主要是(      )。A．节省电费 B．他们自己想看 C．看电视没好处 D．怕耽误我们学习14．要判断广告宣传的真假，正确的方法是（    ）。A．看广告是否有专家 B．看看实际产品 C．看广告里是否有明星15．下列同学做法不正确的是（      ）A．乐乐使用互联网购物，买一些学习用品B．过度看电视会让我们视力下降C．小欣在网上搞恶作剧，还转发一些道听途说的消息16．下列（    ）是广告的隐藏形式。A．在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料B．在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名C．在电影中，大牌明星反复使用某种商品D．以上全部都是17．对照广告宣传内容真假的正确做法是（    ）。A．靠自己的感觉 B．看产品名气C．了解产品本身 D．看是否有明星宣传18．如果想更快和远方的亲人联系，最好用（      ）的形式。A．写信的方式 B．微信视频聊天 C．发电子邮件19．下列不是广告的“秘密招数”的是（      ）。A．简单重复 B．名人代言 C．利用从众心理 D．利用偶然心理20．上网的时候，哪个做法不正确？(     )A．不浏览不良信息 B．不侮辱欺诈他人C．不沉迷虚拟网络时空 D．可以发布任何信息21．互联网让“秀才不出门， ”这句老话变成了现实。22． 是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。23．偶尔玩一下网络游戏，能起到 、 的作用，但沉迷网络游戏就会 。24．随着互联网的普及， 逐渐走进我们的生活。25．广告有很多种，比如 、 等，随着科技发达，有了更多的传播技术支持，广告更是 、 、 。26．我们要善于网上学习，不浏览( )信息。27．有节制的看电视能够( )，沉溺于电视节目能够( )①获得快乐   ②抢走与同伴的玩耍   ③抢走了与父母的交流   ④抢走了我的课外书   ⑤学到知识   ⑥开阔眼界   ⑦造成视力下降28．面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的( )。29．要想在互联网这个新世界里快乐，安全的生活，我们首先要学会( )，并( )自己。30．广告的内容不一定都( )，( )广告就更不可信了。31．妈妈用手机远程操控，洗衣机就能自动开始洗衣服了。( )32．小红没有经过父母的同意，就私下里去和网友相约见面。( )33．广告宣传具有传递信息的功能，所以我们应该完全相信。( )34．在某部电影中，明星反复使用这一商品，这属于个人爱好而已，应该不算是广告。( )35．能上电视广告的商品都是很好的。( )36．我在家里可以学习网络课程，就不用到学校去上学了。( )37．在电影中，某明星反复使用某种商品，这应该不算是广告。( )38．亮亮一天只看一集动画片，不会伤害眼睛。( )39．玩网络游戏有弊有利。( )40．广告者的“秘密招数”中，经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。( )41．连线魔法简单重复提高知名度                广告的功能利用从众心理利用贪便宜心理名人代言                  广告的招数传递信息劝说购买42．互联网对我们的生活越来越重要，请你为文明使用互联网设计两条宣传标语。43．请你制定一份在家里“看电视的约定”。44．陈晓觉得班级QQ群太安静了，他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动，他这样做对吗？会有什么样的后果？45．根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。评卷人得分一、选择题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、判断题评卷人得分四、连线题评卷人得分五、简答题评卷人得分六、辨析题类别1小时以下1—2小时3—4小时5小时以上我上网的时间    √参考答案：1．A【详解】动画片里丰富的人物表情、夸张的动作和有趣的情节，有说不出的吸引力，因此我很喜欢看。故选：A2．A【详解】看电视既有利也有弊，如果长时间沉溺于看电视，影响了我们了我们正常的学习和生活，就得不偿失了。选项A符合题意，选项BC不符合题意。故选：A3．A【详解】2014年全国学生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为20%、75%、85%。故选：A4．C【详解】互联网是个虚拟、神奇的世界。随着互联网技术的发展，看新闻、办商务、结交朋友、查询资料…不用舟车劳顿，不用费事周折，我们的愿望就可以实现。电话、手机虽然功能也很多，但给我们带来上述极大便利的是互联网。故选：C。5．C【详解】选项A偶尔玩下网络游 戏能起到休息、放松的作用，正确，不符合题意。选项B玩网络游戏有利也有弊，正确，不符合题意。选项C沉溺于网络游戏不会给我们带来身心伤害，不正确，沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害，符合题意。故选：C6．B【详解】广告无处不在，广告的内容不一定都可信，有些广告是虚假广告。我们需要学会识别，选择对自己有益的信息，不要轻易相信广告宣传。选项B做法正确，符合题意；选项AC做法错误，不合题意。故选：B7．D【详解】沉溺于网络游戏，是一种不健康的生活方式，对此我们可以采取相关办法解决。如选项A、C表述方法均是可取的；选项B表述是转移注意的体现，也可以从沉迷于解放出来，是正确的；选项D表述是错误的，符合题干要求，故本题选择D项。8．D【解析】略9．C【解析】略10．A【解析】略11．C【详解】选项A慎重网上交友，没有父母陪同，不得见网友，正确，属于安全防护小技巧，不符合题意。选项B遇到暴力等让你不舒服的信息时，马上远离，正确，属于安全防护小技巧，不符合题意。选项C网络上散布的信息，可直接分享到班级微信群，不正确，缺乏安全防护意识的表现，符合题意。故选：C12．C【详解】选购商品要看其质量的好坏，有名气的、便宜的明星代言的商品不一定是好的商品，故选项A、B、D表述错误，与题干不符，选项C表述正确，符合题干要求，故本题选择C项。13．D【详解】适度地看电视有一定的益处，但长期沉溺于看电视，会给我们的学习造成不必要的影响，故大人们不同意我们看电视，因此本题选择D 项。14．B【解析】略15．C【详解】网络虽是一个虚拟的世界，但也要遵守一定的规则和法律，在互联网上转发不正确的消息的行为是错误，符合题干要求，故本题选择C项。16．D【详解】广告的隐藏形式是指不以明确的广告形式进行的广告行为，选项A、B、C所表述的内容均是广告行为，但其行为不是直接以广告的行为做出，符合广告的隐藏性，故本题选择D项。17．C【详解】选项A靠自己的感觉，不正确，可以多了解产品的信息，来辨别广告的真伪，不符合题意；选项B看产品名气，不正确，很多商家为了提供知名度，会找明星代言等来提高名气，不符合题意；选项C了解产品本身，正确，这样才能辨别广告的真伪，买到适合自己的商品，符合题意；选项D看是否有明星宣传，不正确，明星宣传并不能保证产品的质量，不符合题意。故选：C18．B【解析】略19．D【解析】略20．D【详解】网络空间不是法外之地，网络也有其相应的道德规则和法律规则，我们在上网时要遵守相应的规则，不能与相关道德和法律相悖，选项A、B、C表述正确，与题干不相符，选项D表述错误，与题干要求相符，故本题选择D项。21．便知天下事【解析】略22．互联网【详解】新世界，很精彩。互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。23． 休息 放松 给身心带来伤害【解析】略24．网购【解析】略25． 商业广告 公益广告 无孔不入 无所不包 无奇不有【解析】略26．不良【详解】互联网世界纷繁杂乱，我们要遵守网络文明公约，要善于网上学习，不浏览不良信息。27． ①⑤⑥ ②③④⑦【解析】略28．消费者【解析】略29． 遵守规则 保护【解析】略30． 可信 虚假【解析】略31．√【解析】略32．×【解析】略33．×【详解】广告宣传具有传递信息的功能，但广告的内容不一定都可信，我们要学会识别广告，不被广告牵着走。故表述错误。34．×【详解】在某部电影中，明星反复使用这一商品，这属于广告的一种表现形式。故表述错误。35．×【详解】广告有劝说购买的功能，很多广告都会把商品夸得十全十美，但内容不一定可信。能上电视广告的商品不都是很好的，要学会识别广告，不被广告牵着走。题干表述错误。36．×【解析】略37．×【解析】略38．×【解析】略39．√【解析】略40．√【详解】为了刺激消费者进行消费，现在的广告中大多含有“秘密招数”，经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。41．【解析】略42．上网不上瘾，健康又文明；倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。【解析】略43．（1）看电视必须距离6—8米；（2）每次看电视不超过半个小时，每天看电视不超过一个小时。【详解】本题旨在考查理解应用能力。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，沉溺于看电视会影响我们的学习。学生根据教材知识，结合自身生活实际，从科学看电视的角度，制定一份在家里“看电视的约定”，内容不唯一，言之有理即可。44．答：不对。在网络平台散播虚假消息危害很多，陈晓的做法会让班级同学引起恐慌，胆小的同学还会害怕不敢出门，其他家长也会担心自己的孩子，最严重的是被说失踪的那位同学的父母就会更加惊恐、焦急，甚至病倒，也有可能报警给警务人员增添麻烦等，严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响，大家知道真相后会不再信任他，另外如果产生严重的后果，还要承担经济责任或法律责任。【解析】略45．我平时上网时间都在1—2小时；我们可以在完成作业后再上网，还可以请爸爸妈妈来监督我们上网，一旦时间到了，就不能再玩了；通过上网，我了解到了很多书本上没有的知识，也学会了很多本领。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生先回答自己的上网时间，然后写出自己合理安排上网时间的做法，最后写出上网的收获即可。题号12345678910答案AAACCBDDCA题号11121314151617181920答案CCDBCDCBDD