河南大学版（2020）三年级下册第十六课 网络文明小公民教案

这是一份河南大学版（2020）三年级下册第十六课 网络文明小公民教案，共4页。
信息技术
班级
三年级
课 题
网络文明小公民
单 元
学期总课时
16
课 型
新授课
课时
1
主备人
执教人
学习
目标
1.了解计算机病毒
2.会查杀病毒
3.会升级杀毒软件
核心素养指向
1.信息意识：认识计算机病毒的危害以及杀毒软件在信息社会的重要价值，熟知青少年文明上网公约；
2.计算思维：能将计算机防护问题进行分解，用文字描述使用杀毒软件实现计算机防护的流程。
3.数字化学习与创新：能安装、使用杀毒软件开展交流、学习等活动；
4.信息社会责任：了解威胁计算机安全的因素，有意识的保护计算机，遵守相关法律法规；
重点
难点
1.会查杀病毒
2.会升级杀毒软件
学前
准备
1.教学课件2.学习任务单
教法
学法
1.讲授法2.尝试法 3.练习法 4.演示法
教
学
流
程
环节一
一、互动交流，导入新课
世界已经进入互联网时代，计算机的应用已经深入到人们生活的方方面面，大部分人的工作、生活、学习等都离不开计算机。互联网在带给我们便利的同时，也带来了一些潜在的危险。计算机病毒就是网络安全的威胁之一。
环节二
二、教授新知
1.知识站
认识计算机病毒
计算机病毒是病毒编写者在计算机程序中插入的一段恶意代码，专门用来感染和破坏计算机系统，影响计算机及网络的正常工作。计算机病毒一般具有潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性等特点，它可以通过网络、存储设备等进行传播。
计算机感染上病毒后，会卡顿变慢、频繁死机，甚至会出
现系统瘫痪、数据丢失，严重的还会造成硬件损坏。
2.分享吧。
结合图片，和同学交流一下计算机病毒是如何危害人们的生活的。我们应该怎样进行防范呢？
3.知识站。
计算机防护
我们应该对计算机进行防护：
①安装杀毒软件并经常升级；
②不使用盗版或来历不明的软件，特别是不使用盗版的杀毒软件；
③从网络上下载的软件或者从别处拷贝来的软件，使用前一定要查杀病毒。以确保安全；
④不要轻易打开电子邮件中的附件、许多造成大规模破坏的病毒都是通过电子邮件传播的。我们可以先将附件保存下来，再用杀毒软件对这些附件进行彻底查杀。确认没有问题再打开。
在计算机中安装杀毒软件，养成定期查杀病毒的好习惯。这样可以更好地保护计算机。
4.操练场
启动《360 杀毒》软件。启动软件后，可以选择进行“全盘扫描”“快速扫描”“自定义扫描”等，扫描完毕，如果发现病毒或其他可优化的系统提示，可以根据需要选择处理。
5.实践园
①分别使用《360 杀毒》软件的“全盘扫描”和“快速扫描”功能，说一说它们的区别。
②使用“自定义扫描”功能，选择对某个磁盘或文件夹进行扫描，说一说这个功能的特点品。
6.操练场
升级杀毒软件
计算机病毒总是在不断变化，要想及时杀掉病毒，就要经常升级杀毒软件。
7.思考营
①上网了解文明上网、绿色上网的相关知识，说一说怎样才能做到健康上网。
②当你发现有同学在上网过程中出现了不文明行为，你会怎么做呢？
环节三
三、智慧谷
互联网是个虚拟的世界，网上的信息丰富多彩，我们在上网时要做到文明上网、绿色上网。
青少年文明上网公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
批 注：
板书
设计
网络文明小公民
计算机病毒
计算机防护
360杀毒
青少年文明上网公约
课堂小结
总结所学。完成收获塔。