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北京市海淀区清华志清中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试卷（Word版附解析）
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这是一份北京市海淀区清华志清中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试卷（Word版附解析），文件包含北京市清华志清中学2023-2024学年高一上学期月考物理试题Word版含解析docx、北京市清华志清中学2023-2024学年高一上学期月考物理试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
一、单选题（每小题4分，共32分）
1. 关于位移与路程，下列说法正确的是（ ）
A. 位移标量B. 路程是矢量
C. 位移是矢量D. 位移的大小总小于路程
2. 下列物理情景中，研究对象可以视为质点的是（ ）
A. 研究蜗牛在1min内爬行的距离
B. 计算列车通过武汉长江大桥的时间
C. 裁判在奥运会的游泳场馆里给花样游泳运动员评分
D. 研究地球绕太阳公转
3. 特技跳伞运动员从悬停的直升机上跳下，当运动员们保持如图造型下落时，若其中某一位运动员认为自己静止。则下列参考系中，他选择的是（ ）
A. 白云B. 大地C. 直升机D. 对面的运动员
4. 从距离地面高1.5m的位置竖直向上抛出一个篮球（可视为质点），它上升3.0m后落到地面，整个过程中篮球的位移大小和路程分别是（ ）
A. 1.5m、7.5mB. 1.5m、1.5mC. 7.5m、1.5mD. 7.5m、7.5m
5. 物体A和物体B的x-t图像如图所示，由图可知（ ）
A. 第5s末，两物体相遇
B. 物体A比物体B早3s开始运动．
C. 两物体由同一位置开始运动
D. 前5s内，AB速度大小相等
6. 下面有关加速度的说法中，正确的是（ ）
A. 加速度是描述物体速度变化大小的物理量B. 加速度是描述物体运动快慢的物理量
C. 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量D. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
7. 某物体一直线运动，其速度—时间图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A. 第2秒内和第3秒内速度方向相反
B. 第2秒内和第3秒内位移方向相反
C. 第3秒内和第4秒内速度方向相反
D. 第3秒内和第4秒内位移方向相同
8. 小球以的速度水平向右运动，碰一墙壁经后以的速度沿同一直线反向弹回（如图所示），小球在这0.01s内的平均加速度是（ ）
A. 100m/s2，方向向右B. 100 m/s2，方向向左
C. 500m/s2，方向向左D. 500m/s2，方向向右
二、多选题（每小题4分，共计8分）
9. 如图所示为某质点做直线运动的v-t图像，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A. 加速度大小不变，方向与初速度方向相同
B. 4s内通过的路程为4m，而位移为零
C. 质点始终向同一方向运动
D. 4s末物体回到发点
10. 一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，2s后速度的大小为8m/s。在这2s内该物体的（ ）
A. 速度变化量的大小可能大于8m/s
B. 速度变化量的大小可能小于4m/s
C. 加速度的大小可能大于
D. 加速度的大小可能等于
三、实验题（每空3分，共计15分）
11. 某同学利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。打点计时器的频率为50Hz。
（1）在下列仪器和器材中，还需要使用有___________（填选项前的字母）。
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
（2）图2是实验中打出的一段纸带，在打出的点中，从O点开始每隔4个点取1个计数点，分别记为A、B、C、D、E、F，相邻计数点间的距离已在图中标出。根据图中所给位移数据，可判断小车做匀加速直线运动，你的判断依据是：___________。
（3）打点计时器打下计数点C时，小车的瞬时速度vc=___________m/s。（结果保留两位小数）
（4）经过合理数据处理后，可以求得小车的加速度a=___________m/s2（结果保留两位小数）
12. 如图是气垫导轨装置图，现在利用气垫导轨来测量滑块速度，滑块上安装了宽度为1.2 cm的遮光条，滑块在牵引力作用下先后加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.10s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.05s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=4.0s．则滑块的加速度大小为________m/s2
四、解答题（共计45分）
13. 某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s，如果遇到紧急情况刹车，2 s内速度减为零，求这两个过程中加速度大小和方向
14. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以表示它相对于出发点的位移。下图近似描写了汽车在0 时刻到 40s这段时间的x-t图。通过分析回答以下问题。
（1）汽车最远位置距离出发点约为多少米？
（2）汽车在哪段时间没有行驶？
（3）汽车在哪段时间驶离出发点，在哪段时间驶向出发点？
（4）求出汽车前10s内和后20s内的速度大小并说明方向。
15. 如图所示，一质点沿半径为r＝20 cm的圆周自A点出发，逆时针运动2 s，运动 圆周到达B点，求：
(1)质点的位移和路程；
(2)质点的平均速度和平均速率．
16. 一篮球从高处由静止以8m/s2的加速度开始竖直下落，经落到地面，篮球与地面碰撞的时间为，然后以5.5m/s速率反弹，之后以大小为11m/s2的加速度竖直向上减速，经t2达到最高点，求：
（1）篮球落地前的瞬间速度v1；
（2）篮球在与地面碰撞过程的平均加速度a；
（3）篮球从开始反弹至最高点所用时间t2。
一、单选题（每小题4分，共32分）
1. 关于位移与路程，下列说法正确的是（ ）
A. 位移标量B. 路程是矢量
C. 位移是矢量D. 位移的大小总小于路程
2. 下列物理情景中，研究对象可以视为质点的是（ ）
A. 研究蜗牛在1min内爬行的距离
B. 计算列车通过武汉长江大桥的时间
C. 裁判在奥运会的游泳场馆里给花样游泳运动员评分
D. 研究地球绕太阳公转
3. 特技跳伞运动员从悬停的直升机上跳下，当运动员们保持如图造型下落时，若其中某一位运动员认为自己静止。则下列参考系中，他选择的是（ ）
A. 白云B. 大地C. 直升机D. 对面的运动员
4. 从距离地面高1.5m的位置竖直向上抛出一个篮球（可视为质点），它上升3.0m后落到地面，整个过程中篮球的位移大小和路程分别是（ ）
A. 1.5m、7.5mB. 1.5m、1.5mC. 7.5m、1.5mD. 7.5m、7.5m
5. 物体A和物体B的x-t图像如图所示，由图可知（ ）
A. 第5s末，两物体相遇
B. 物体A比物体B早3s开始运动．
C. 两物体由同一位置开始运动
D. 前5s内，AB速度大小相等
6. 下面有关加速度的说法中，正确的是（ ）
A. 加速度是描述物体速度变化大小的物理量B. 加速度是描述物体运动快慢的物理量
C. 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量D. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
7. 某物体一直线运动，其速度—时间图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A. 第2秒内和第3秒内速度方向相反
B. 第2秒内和第3秒内位移方向相反
C. 第3秒内和第4秒内速度方向相反
D. 第3秒内和第4秒内位移方向相同
8. 小球以的速度水平向右运动，碰一墙壁经后以的速度沿同一直线反向弹回（如图所示），小球在这0.01s内的平均加速度是（ ）
A. 100m/s2，方向向右B. 100 m/s2，方向向左
C. 500m/s2，方向向左D. 500m/s2，方向向右
二、多选题（每小题4分，共计8分）
9. 如图所示为某质点做直线运动的v-t图像，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A. 加速度大小不变，方向与初速度方向相同
B. 4s内通过的路程为4m，而位移为零
C. 质点始终向同一方向运动
D. 4s末物体回到发点
10. 一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，2s后速度的大小为8m/s。在这2s内该物体的（ ）
A. 速度变化量的大小可能大于8m/s
B. 速度变化量的大小可能小于4m/s
C. 加速度的大小可能大于
D. 加速度的大小可能等于
三、实验题（每空3分，共计15分）
11. 某同学利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。打点计时器的频率为50Hz。
（1）在下列仪器和器材中，还需要使用有___________（填选项前的字母）。
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
（2）图2是实验中打出的一段纸带，在打出的点中，从O点开始每隔4个点取1个计数点，分别记为A、B、C、D、E、F，相邻计数点间的距离已在图中标出。根据图中所给位移数据，可判断小车做匀加速直线运动，你的判断依据是：___________。
（3）打点计时器打下计数点C时，小车的瞬时速度vc=___________m/s。（结果保留两位小数）
（4）经过合理数据处理后，可以求得小车的加速度a=___________m/s2（结果保留两位小数）
12. 如图是气垫导轨装置图，现在利用气垫导轨来测量滑块速度，滑块上安装了宽度为1.2 cm的遮光条，滑块在牵引力作用下先后加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.10s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.05s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=4.0s．则滑块的加速度大小为________m/s2
四、解答题（共计45分）
13. 某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s，如果遇到紧急情况刹车，2 s内速度减为零，求这两个过程中加速度大小和方向
14. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以表示它相对于出发点的位移。下图近似描写了汽车在0 时刻到 40s这段时间的x-t图。通过分析回答以下问题。
（1）汽车最远位置距离出发点约为多少米？
（2）汽车在哪段时间没有行驶？
（3）汽车在哪段时间驶离出发点，在哪段时间驶向出发点？
（4）求出汽车前10s内和后20s内的速度大小并说明方向。
15. 如图所示，一质点沿半径为r＝20 cm的圆周自A点出发，逆时针运动2 s，运动 圆周到达B点，求：
(1)质点的位移和路程；
(2)质点的平均速度和平均速率．
16. 一篮球从高处由静止以8m/s2的加速度开始竖直下落，经落到地面，篮球与地面碰撞的时间为，然后以5.5m/s速率反弹，之后以大小为11m/s2的加速度竖直向上减速，经t2达到最高点，求：
（1）篮球落地前的瞬间速度v1；
（2）篮球在与地面碰撞过程的平均加速度a；
（3）篮球从开始反弹至最高点所用时间t2。
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