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    黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区齐齐哈尔市衡齐高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考生物试题

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    这是一份黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区齐齐哈尔市衡齐高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考生物试题,文件包含生物试题衡齐高中2024-2025学年高二上学期9月月考docx、生物答案衡齐高中2024-2025学年高二上学期9月月考docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
    21.(1) 反射 反射弧
    (2) 3 突触 传出神经(③)末梢及其支配的肌肉(④) 中枢
    (3)条件
    (4) 大脑皮层 相同
    (5)抑制神经递质与突触后膜上神经递质的受体结合(或抑制递质—受体复合物的合成,或与突触后膜上神经递质的受体结合,抑制了突触后膜的功能)
    22.(1) 细胞外液 血浆 血浆(A)中含有较多蛋白质,而组织液和淋巴液(B、C)中蛋白质较少
    (2)渗透压、温度和酸碱度
    (3)②血浆
    (4)③
    (5)神经-体液-免疫调节网络
    (6) 通过体液进行运输 作用于靶器官、靶细胞 作为信使传递信息
    23.(1)动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程
    (2) 自主神经 低级中枢脊髓受高级中枢大脑皮层的调控(自主神经系统并不完全自主) 脑对脊髓的反射活动暂时失去控制(或大脑皮层与脊髓中枢的神经联系出现异常,暂时失去控制,合理即可)
    (3) 突触后膜上接受NE的受体不同 尿液在膀胱滞留,机体对排尿活动的主动控制效果减弱(膀胱中尿液滞留)
    (4) 大脑皮层排尿中枢(f)→传出神经(d)→脊髓中的低级排尿中枢(c)→传出神经(a)→膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张→尿液排出 a;d;a和d同时受损(答出一点即可)
    24.(1) 冷觉感受器 下丘脑
    (2) a、b、c、d 甲状腺激素和肾上腺素 负反馈(或反馈)
    (3)只有甲状腺细胞上存在TSH(或促甲状腺激素)的受体
    (4) 等量的放射性碘溶液 各组鼠甲状腺中碘的放射量 生理盐水
    (5) 乙组注射无放射性的甲状腺激素,使甲状腺激素含量较高抑制促甲状腺激素的合成,导致甲状腺利用放射性碘合成并分泌的甲状腺激素少 丙组注射无放射性的促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺利用放射性碘合成并分泌甲状腺激素
    25.(1) 非条件 迷走神经末梢及其所支配的肾上腺
    (2) 抑制 单向
    (3)血钙含量过高,使Na+内流减少,降低了神经细胞兴奋性,最终导致肾上腺细胞分泌的相关激素减少。
    (4)电针刺激小鼠ST36,可缓解(LPS引发的)炎症反应,该作用效果依赖于具有P受体的感觉神经元。
    (5) 未超过阈电位 部分开放 长久留针产生持续刺激

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