福建省厦门市第一中学2024-2025学年八年级上学期数学9月月考模拟试卷
展开这是一份福建省厦门市第一中学2024-2025学年八年级上学期数学9月月考模拟试卷,共15页。
A.全B.面C.发D.展
2.(4分)如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是( )
A.三角形具有稳定性
B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短
D.两直线平行,内错角相等
3.(4分)如图表示三角形的分类,则A表示的是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.三边都不相等的三角形
4.(4分)在平面直角坐标系中,点P(﹣1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是( )
A.(﹣1,2)B.(2,﹣1)C.(﹣1,﹣2)D.(1,2)
5.(4分)如图,在△ABC中,过点A作AD⊥BC于点D,则下列说法正确的是( )
A.CD是△ABD的高
B.BD是△ADC的高
C.AD只是△ABC的高
D.AD是图中三个三角形的高
6.(4分)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( )
A.72°B.60°C.50°D.58°
7.(4分)已知△ABC,两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M一定在( )
A.∠A的平分线上B.AC边的高上
C.BC边的垂直平分线上D.AB边的中线上
8.(4分)把一张正方形纸片按图对折两次后,再挖去一个小圆孔,那么展开后的图形应为( )
A.B.C.D.
9.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接AF.以点A为圆心,AF为半径画弧,交BC延长线于点G,连接AG.若△AFG的周长为9,则BC的长为( )
A.6B.C.5D.
10.(4分)如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是( )
A.m+n>b+cB.m+n<b+cC.m+n=b+cD.无法确定
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(4分)五边形的外角和等于 度.
12.(4分)如图,AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=6,则CD等于 .
13.(4分)生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获.如图是由一副三角板拼凑得到的,图中∠1= °.
14.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=16,AD是△ABC的一条角平分线,若CD=5,则△ABD的面积是 .
15.(4分)如图,在△ABC中,若AB=AC,AD=BD,∠CAD=24°,则∠C= °.
16.(4分)如图,在Rt△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6,∠C=90°,将△ABC折叠,使其一边的两个端点重合,折痕为MN,则没有重合部分所成的三角形周长为 .
三.解答题(共9小题,满分86分)
17.(8分)如图,AB=AD,AC平分∠BAD.求证:△ABC≌△ADC.
18.(8分)作图题(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
已知:如图,线段a,c,∠α.
求作:△ABC,使得BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,DE∥AB.求证:△ADE是等腰三角形.
20.(8分)已知,如图,AD是BC的垂直平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
求证:(1)∠ABD=∠ACD;
(2)DE=DF.
21.(8分)如图,在边长为1个单位长度的10×8小正方形网格中,给出了以格点(网格线的交点)为顶点的△ABC,点A,C的坐标分别为(﹣3,2),(﹣1,3),直线l在网格线上.
(1)建立平面直角坐标系,画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(点A1,B1,C1分别为点A,B,C的对应点)
(2)若点P(a,b)是△ABC内任意一点,其关于直线l的对称点是P1,则点P1的坐标是 .
22.(10分)(1)如图,用尺规作图的方法作出△ABC的角平分线AD.(保留作图痕迹,不要求写出作法)
(2)在(1)的基础上证明命题“全等三角形的对应角角平分线相等”是真命题.请填空并证明.
已知:如图, ,AD和A'D'分别是∠BAC和∠B'AC'的平分线.
求证: .
证明:
23.(10分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,△ABD和△AFD关于直线AD对称,∠FAC的平分线交BC于点G,连接FG.
(1)求∠DFG的度数;
(2)设∠BAD=θ,
①当θ为何值时,△DFG为等腰三角形;
②△DFG有可能是直角三角形吗?若有,请求出相应的θ值;若没有,请说明理由.
24.(12分)如图,已知△ABC.
(1)用直尺和圆规作出△ABC的外角∠DAC的角平分线AP和BC边的垂直平分线MN(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,AP交MN于点E,EF⊥AC于点F,求证:AB+AC=2CF.
25.(14分)已知O是四边形ABCD内一点,且OA=OD,OB=OC,∠AOD=∠BOC.
(1)如图1,连接AC,BD,交点为G,连接OG,求证:①AC=BD;
②OG平分∠DGC;
(2)如图2,若∠AOD=∠BOC=90°,E是CD的中点,过点O作OF⊥AB,垂足为F,
求证:点E,O,F在同一条直线上.
福建省厦门市第一中学2024-2025学年八年级上学期数学9月月考模拟试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A.全B.面C.发D.展
【答案】A
2.(4分)如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是( )
A.三角形具有稳定性
B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短
D.两直线平行,内错角相等
【答案】A
3.(4分)如图表示三角形的分类,则A表示的是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.三边都不相等的三角形
【答案】D
4.(4分)在平面直角坐标系中,点P(﹣1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是( )
A.(﹣1,2)B.(2,﹣1)C.(﹣1,﹣2)D.(1,2)
【答案】A
5.(4分)如图,在△ABC中,过点A作AD⊥BC于点D,则下列说法正确的是( )
A.CD是△ABD的高
B.BD是△ADC的高
C.AD只是△ABC的高
D.AD是图中三个三角形的高
【答案】D
6.(4分)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( )
A.72°B.60°C.50°D.58°
【答案】D
7.(4分)已知△ABC,两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M一定在( )
A.∠A的平分线上B.AC边的高上
C.BC边的垂直平分线上D.AB边的中线上
【答案】A
8.(4分)把一张正方形纸片按图对折两次后,再挖去一个小圆孔,那么展开后的图形应为( )
A.B.C.D.
【答案】C
9.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接AF.以点A为圆心,AF为半径画弧,交BC延长线于点G,连接AG.若△AFG的周长为9,则BC的长为( )
A.6B.C.5D.
【答案】D
10.(4分)如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是( )
A.m+n>b+cB.m+n<b+cC.m+n=b+cD.无法确定
【答案】A
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(4分)五边形的外角和等于 360 度.
【答案】见试题解答内容
12.(4分)如图,AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=6,则CD等于 6 .
【答案】6.
13.(4分)生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获.如图是由一副三角板拼凑得到的,图中∠1= 105 °.
【答案】105.
14.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=16,AD是△ABC的一条角平分线,若CD=5,则△ABD的面积是 40 .
【答案】40.
15.(4分)如图,在△ABC中,若AB=AC,AD=BD,∠CAD=24°,则∠C= 52 °.
【答案】52.
16.(4分)如图,在Rt△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6,∠C=90°,将△ABC折叠,使其一边的两个端点重合,折痕为MN,则没有重合部分所成的三角形周长为 18或16或14 .
【答案】18或16或14.
三.解答题(共9小题,满分86分)
17.(8分)如图,AB=AD,AC平分∠BAD.求证:△ABC≌△ADC.
【答案】证明过程见解答.
18.(8分)作图题(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
已知:如图,线段a,c,∠α.
求作:△ABC,使得BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
【答案】作图见解答过程.
19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,DE∥AB.求证:△ADE是等腰三角形.
【答案】见试题解答内容
20.(8分)已知,如图,AD是BC的垂直平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
求证:(1)∠ABD=∠ACD;
(2)DE=DF.
【答案】见试题解答内容
21.(8分)如图,在边长为1个单位长度的10×8小正方形网格中,给出了以格点(网格线的交点)为顶点的△ABC,点A,C的坐标分别为(﹣3,2),(﹣1,3),直线l在网格线上.
(1)建立平面直角坐标系,画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(点A1,B1,C1分别为点A,B,C的对应点)
(2)若点P(a,b)是△ABC内任意一点,其关于直线l的对称点是P1,则点P1的坐标是 (﹣a+2,b) .
【答案】(1)见解答;
(2)(﹣a+2,b).
22.(10分)(1)如图,用尺规作图的方法作出△ABC的角平分线AD.(保留作图痕迹,不要求写出作法)
(2)在(1)的基础上证明命题“全等三角形的对应角角平分线相等”是真命题.请填空并证明.
已知:如图, △ABC≌△A′B′C′ ,AD和A'D'分别是∠BAC和∠B'AC'的平分线.
求证: AD=A′D′ .
证明:
【答案】(1)见解析;(2)△ABC≌△A′B′C′,AD=A′D′,证明见解析.
23.(10分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,△ABD和△AFD关于直线AD对称,∠FAC的平分线交BC于点G,连接FG.
(1)求∠DFG的度数;
(2)设∠BAD=θ,
①当θ为何值时,△DFG为等腰三角形;
②△DFG有可能是直角三角形吗?若有,请求出相应的θ值;若没有,请说明理由.
【答案】见试题解答内容
24.(12分)如图,已知△ABC.
(1)用直尺和圆规作出△ABC的外角∠DAC的角平分线AP和BC边的垂直平分线MN(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,AP交MN于点E,EF⊥AC于点F,求证:AB+AC=2CF.
【答案】(1)作图见解答;
(2)证明过程见解答.
25.(14分)已知O是四边形ABCD内一点,且OA=OD,OB=OC,∠AOD=∠BOC.
(1)如图1,连接AC,BD,交点为G,连接OG,求证:①AC=BD;
②OG平分∠DGC;
(2)如图2,若∠AOD=∠BOC=90°,E是CD的中点,过点O作OF⊥AB,垂足为F,
求证:点E,O,F在同一条直线上.
【答案】(1)①证明见解答;
②证明见解答;
(2)证明见解答.
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