2024年安徽省阜阳市郁文中学九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

这是一份2024年安徽省阜阳市郁文中学九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】，共25页。试卷主要包含了选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）
1、（4分）如图，已知△ABC是边长为3的等边三角形，点D是边BC上的一点，且BD＝1，以AD为边作等边△ADE，过点E作EF∥BC，交AC于点F，连接BF，则下列结论中①△ABD≌△BCF；②四边形BDEF是平行四边形；③S四边形BDEF＝；④S△AEF＝．其中正确的有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
2、（4分）匀速地向如图的容器内注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面的高度h随时间t的变化而变化，变化规律为一折线，下列图象（草图）正确的是（ ）
A．B．
C．D．
3、（4分）下列对一次函数y=﹣2x+1的描述错误的是（ ）
A．y随x的增大而减小
B．图象经过第二、三、四象限
C．图象与直线y=2x相交
D．图象可由直线y=﹣2x向上平移1个单位得到
4、（4分）如图，一次函数图象经过点A，且与正比例函数y=-x的图象交于点B，则该一次函数的表达式为（ ）
A．y=-x+2B．y=x+2C．y=x-2D．y=-x-2
5、（4分）要使二次根式有意义，x的值可以是（ ）
A．0B．1C．2D．3
6、（4分）下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（ ）
A．B．C．D．
7、（4分）如图是由“赵爽弦图”变化得到的，它由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3.若S1+S2+S3=15，则S2的值是( )
A．3B．C．5D．
8、（4分）如图，点D、E、F分别为∠ABC三边的中点，若△DEF的周长为10，则△ABC的周长为（ ）
A．5B．10C．20D．40
二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）
9、（4分）如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于________.
10、（4分）如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，过点A作AE⊥BD于点E，已知∠EAD＝3∠BAE，则∠EOA＝______°．
11、（4分）一次函数与的图象如图所示，则不等式kx+b＜x+a的解集为_____．
12、（4分）如图，中，，以为斜边作，使分别是的中点，则__________．
13、（4分）已知，如图△ABC∽△AED，AD=5cm，EC=3cm，AC=13cm，则AB=_____cm．
三、解答题（本大题共5个小题，共48分）
14、（12分）已知二次函数（，为常数）.
（1）当，时，求二次函数的最小值；
（2）当时，若在函数值的情况下，只有一个自变量的值与其对应，求此时二次函数的解析式；
（3）当时，若在自变量的值满足≤≤的情况下，与其对应的函数值的最小值为21，求此时二次函数的解析式.
15、（8分）如图1，矩形的顶点、分别在轴与轴上，且点，点，点为矩形、两边上的一个点．
（1）当点与重合时，求直线的函数解析式；
（2）如图②，当在边上，将矩形沿着折叠，点对应点恰落在边上，求此时点的坐标．
（3）是否存在使为等腰三角形？若存在，直接写出点的坐标；若不存在，请说明理由．
16、（8分）（1）分解因式：a2b﹣4ab2+4b1．
（2）解方程 ．
17、（10分）如图，在平面直角坐标系中，，顶点；直线．
（1）点的坐标是______，对角线与的交点的坐标是______．
（2）①过点的直线的解析式是______．
②过点的直线的解析式是______．
③判断①、②中两条直线的位置关系是______．
（3）当直线平分的面积时，的值是______．
（4）一次函数的图像______（填“能”或“不能”）平分的面积．
18、（10分）某校要设计一座高的雕像(如图)，使雕像的点(肚脐)为线段(全身)的黄金分割点，上部(肚脐以上)与下部(肚脐以下)的高度比为黄金比．则雕像下部设计的高度应该为______(结果精确到)米． (，结果精确到)．
B卷（50分）
一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）
19、（4分）若点P（-2，2）是正比例函数y=kx（k≠0）图象上的点，则此正比例函数的解析式为______．
20、（4分）一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示，则不等式kx+b1
【解析】
利用函数图象，写出直线在直线下方所对应的自变量的范围即可．
【详解】
解：根据图象得，当x＞1时，kx+b＜x+a．
故答案为x＞1．
本题考查了一次函数与一元一次不等式：从函数图象的角度看，就是确定直线在直线下方所对应的所有的点的横坐标所构成的集合．数型结合是解题的关键．
12、
【解析】
先根据题意判断出△DEF的形状，由平行线的性质得出∠EFC的度数，再由三角形外角的性质求出∠DFC的度数，再根据三角形内角和定理即可得出结论．
【详解】
∵E、F分别是BC、AC的中点，∠CAD=∠CAB=28°，
∴EF是△ABC的中位线，
∴EF=AB，∠EFC=∠CAB=26°．
∵AB=AC，△ACD是直角三角形，点E是斜边AC的中点，
∴DF=AF=CF，
∴DF=EF，∠CAD=∠ADF=28°．
∵∠DFC是△AFD的外角，
∴∠DFC=28°+28°=56°，
∴∠EFD=∠EFC+∠DFC=28°+56°=84°，
∴∠EDF==48°．
故答案为：48°．
本题考查的是三角形中位线定理，熟知三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半是解答此题的关键．
13、1
【解析】
试题分析：有△ABC∽△AED，可以得到比例线段，再通过比例线段可求出AB的值．
解：∵△ABC∽△AED
∴
又∵AE=AC﹣EC=10
∴
∴AB=1．
考点：相似三角形的性质．
三、解答题（本大题共5个小题，共48分）
14、（1）二次函数取得最小值-1；（2）或；
（3）或．
【解析】
（1）当b=2，c=-3时，二次函数的解析式为，把这个解析式化为顶点式利用二次函数的性质即可求最小值．
（2）当c=5时，二次函数的解析式为,又因函数值y=1的情况下，只有一个自变量x的值与其对应，说明方程有两个相等的实数根，利用即可解得b值，从而求得函数解析式．
（3）当c=b2时，二次函数的解析式为，它的图象是开口向上，对称轴为的抛物线．分三种情况进行讨论，①对称轴位于b≤x≤b+3范围的左侧时，即＜b；②对称轴位于b≤x≤b+3这个范围时，即b≤≤b+3；③对称轴位于b≤x≤b+3范围的右侧时，即＞b+3，根据列出的不等式求得b的取值范围，再根据x的取值范围b≤x≤b+3、函数的增减性及对应的函数值y的最小值为21可列方程求b的值（不合题意的舍去），求得b的值代入也就求得了函数的表达式．
【详解】
解：（1）当b=2，c=-3时，二次函数的解析式为，即．
∴当x=-1时，二次函数取得最小值-1．
（2）当c=5时，二次函数的解析式为．
由题意得，方程有两个相等的实数根．
有，解得，
∴此时二次函数的解析式为或．
（3）当c=b2时，二次函数的解析式为．
它的图象是开口向上，对称轴为的抛物线．
①若＜b时，即b＞0，
在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下，与其对应的函数值y随x的增大而增大，
故当x=b时，为最小值．
∴，解得，（舍去）．
②若b≤≤b+3，即-2≤b≤0，
当x=时，为最小值．
∴，解得（舍去），（舍去）．
③若＞b+3，即b＜-2，
在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下，与其对应的函数值y随x的增大而减小，
故当x=b+3时，为最小值．
∴，即
解得（舍去），．
综上所述，或b=-1．
∴此时二次函数的解析式为或．
考点：二次函数的综合题．
15、（1）y=x+2；（2）（，10）；（3）存在， P坐标为（6，6）或（6，2+2）或（6，10-2）．
【解析】
（1）设直线DP解析式为y=kx+b，将D与C坐标代入求出k与b的值，即可确定出解析式；
（2）当点B的对应点B′恰好落在AC边上时，根据勾股定理列方程即可求出此时P坐标；
（3）存在，分别以BD，DP，BP为底边三种情况考虑，利用勾股定理及图形与坐标性质求出P坐标即可．
【详解】
解：（1）∵C（6，10）,D（0，2），
设此时直线DP解析式为y=kx+b，
把D（0，2），C（6，10）分别代入，得
，
解得
则此时直线DP解析式为y=x+2；
（2）设P（m，10），则PB=PB′=m，如图2，
∵OB′=OB=10，OA=6，
∴AB′==8，
∴B′C=10-8=2，
∵PC=6-m，
∴m2=22+（6-m）2，解得m=
则此时点P的坐标是（，10）；
（3）存在，理由为：
若△BDP为等腰三角形，分三种情况考虑：如图3，
①当BD=BP1=OB-OD=10-2=8，
在Rt△BCP1中，BP1=8，BC=6，
根据勾股定理得：CP1=，
∴AP1=10-2，即P1（6，10-2）；
②当BP2=DP2时，此时P2（6，6）；
③当DB=DP3=8时，
在Rt△DEP3中，DE=6，
根据勾股定理得：P3E=，
∴AP3=AE+EP3=2+2，即P3（6，2+2），
综上，满足题意的P坐标为（6，6）或（6，2+2）或（6，10-2）．
此题属于一次函数综合题，待定系数法确定一次函数解析式，坐标与图形性质，等腰三角形的性质，勾股定理，熟练掌握待定系数法是解题的关键．
16、（1）b（a﹣2b）2；（2）x=-2
【解析】
（1）运用提公因式法与公式法进行因式分解即可；
（2）解分式方程的步骤：①去分母；②求出整式方程的解；③检验；④得出结论．
【详解】
解：（1）
；
（2）
去分母，得
，
解得，
经检验：是原方程的解．
本题主要考查了因式分解以及解分式方程，解分式方程时，一定要检验．
17、（1）；（2）①；②； ③相交；（3）1； （1）不能．
【解析】
（1）根据平行四边形的性质以及A、B两点的坐标可得CD∥AB∥x轴，CD=AB=1，再利用平移的性质得出点C的坐标；根据平行四边形的对角线互相平分得出E是BD的中点，再利用线段的中点坐标公式求出点E的坐标；
（2）①将点A（1，1）代入y=kx-3k+1，求出k的值即可；
②将点B（5，1）代入y=kx-3k+1，求出k的值即可；
③将两直线的解析式联立组成方程组：，解得：，即可判断①、②中两条直线的位置关系是相交；
（3）当直线y=kx-3k+1平分▱ABCD的面积时，直线y=kx-3k+1经过▱ABCD对角线的交点E（2，0），将E点坐标代入y=kx-3k+1，求出k的值即可；
（1）将x=2代入y=kx-2k+1，求出y=1≠0，即直线y=kx-2k+1不经过▱ABCD对角线的交点E（2，0），即可判断一次函数y=kx-2k+1的图象不能平分▱ABCD的面积．
【详解】
解：（1）∵四边形ABCD是平行四边形，A（1，1），B（5，1），
∴CD∥AB∥x轴，CD=AB=1，
∵D（-1，-1），
∴点C的坐标是（-1+1，-1），即（3，-1），
∵E是对角线AC与BD的交点，
∴E是BD的中点，
∵B（5，1），D（-1，-1），
∴点E的坐标是（2，0）．
故答案为（3，-1），（2，0）；
（2）①将点A（1，1）代入y=kx-3k+1，
得1=k-3k+1，解得，
则所求的解析式是．
故答案为：；
②将点B（5，1）代入y=kx-3k+1，
得1=k-3k+1，解得，
则所求的解析式是；
故答案为：；
③由，解得
∴①、②中两条直线的位置关系是相交，交点是（3，1）．
故答案为：相交；
（3）∵直线y=kx-3k+1平分▱ABCD的面积时，
∴直线y=kx-3k+1经过▱ABCD对角线的交点E（2，0），
∴0=2k-3k+1，解得k=1．
故答案为：1；
（1）∵x=2时，y=kx-2k+1=1≠0，
∴直线y=kx-2k+1不经过▱ABCD对角线的交点E（2，0），
∴一次函数y=kx-2k+1的图象不能平分▱ABCD的面积．
故答案为：不能．
本题考查了两条直线的交点问题：两条直线的交点坐标，就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解．也考查了平行四边形的性质，一次函数的性质，一次函数图象上点的坐标特征，线段的中点坐标公式等知识．
18、
【解析】
设雕像下部的设计高度为xm，那么雕像上部的高度为（2-x）m．根据雕像上部与下部的高度之比等于下部与全部的高度比，列出方程求解即可．
【详解】
解：设雕像下部的设计高度为xm，那么雕像上部的高度为（2-x）m．
依题意，得
解得（不合题意，舍去）．
经检验，是原方程的根．
雕像下部设计的高度应该为：1.236m
故答案为：1.236m
本题考查了黄金分割的应用，利用黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键．
一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）
19、y=-x
【解析】
直接把点（-2，2）代入正比例函数y=kx（k≠0），求出k的数值即可．
【详解】
把点（-2，2）代入y=kx得
2=-2k，
k=-1，
所以正比例函数解析式为y=-x．
故答案为：y=-x．
本题考查了待定系数法求正比例函数解析式：设正比例函数解析式为y=kx（k≠0），然后把正比例函数图象上一个点的坐标代入求出k即可．
20、x