【新版】二年级期中、期末 通用家长会课件7
展开关于纪律、卫生、学习方面
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗读情况。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。
一、我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。二、但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
一、家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。二、有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写 得不好,要求孩子擦掉重写。三、我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、督促、检查。四、有些家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。五、只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。
阅读是非常重要的,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语。
饮水问题:要求带大口的 水壶。
部分同学有不好的卫生习惯。
学生个人卫生,希望各位家长配合。
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。
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