人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 动物体的结构层次背景图ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 动物体的结构层次背景图ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了细胞分化，人体有四种基本组织，什么是组织，小组合作完成表格，方法步骤，观察结果，即学即用，会流血，会感到疼，体表保护作用等内容，欢迎下载使用。

动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
受精卵发育成胎儿仅仅依靠细胞分裂就可以了吗？受精卵是如何从一种细胞变成200多种细胞的？
出现不同类型的细胞（人有200多种）
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞，在 、 和 发生的变化。
细胞分化和细胞分裂的区别是什么呢？
共同完成个体的发育过程
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
感受刺激，产生和传导神经冲动
支持、连结、保护、营养等
种类多，骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织
附着在骨骼上、胃、肠等器官壁上、心脏壁
体表和各种腔壁的内表面
观察人体基本组织的永久拨片组织，认识人体的四种基本组织。
人体的四种基本组织的永久玻片标本、显微镜等。
使用显微镜分别观察人体四种基本组织的切片。在低倍镜下观察到组织细胞后，移动玻片了解组织细胞的排列情况。然后，使用高倍镜仔细观察组织细胞的形态特点。
讨论1. 人体的四种基本组织各有什么特点?
上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密；结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，种类很多，分布最广；肌肉组织主要由肌细胞构成；神经组织，主要由神经细胞构成，像树杈一样，有许多分支，能接受刺激，产生和传导兴奋。
皮肤是由多种组织构成的人体最大的 。
你能根据情况推测胃包括哪几种组织吗？
由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。人体具有大脑、 心脏、胃、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等器官。
请把下列器官按功能进行归类，并说出你的分类依据。
像这样，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
当你跑步比赛时，有哪些系统参与其中？
各系统既分工又协调配合，完成复杂的生命活动，这说明人体是一个统一的整体。
动物体的结构层次
1.动物体和人体生长发育的起点是　　A．精子B．卵细胞C．受精卵D．新生儿
2.人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的组织是A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织
3.皮肤属于人体的哪一种结构层次A.系统B.器官C.组织D.细胞
4.人体的结构层次排序正确的是A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→人体C．组织→细胞→器官→人体D．器官→组织→细胞→人体
5.小明同学玩耍时不小心碰破了鼻子，流了鼻血，血液属于哪一组织？A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织