福建省莆田市涵江区实验小学2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试题

这是一份福建省莆田市涵江区实验小学2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试题，共5页。
【积累与运用】
一、读拼音, 写字词。(10分)
通过本学期的学习，我们领略了 pái liè得并不guī zé的落叶 pū成的水泥道的美，游览了 fù饶的西沙群岛, 看到了 yǒu qù的蒲公英，还结识了重新鼓起 yǒng qì微笑面对生活的英子……真是收获颇丰。
二、 选一选。 (16分)
1.下列字音完全正确的一项是( )。
A.骨碌(gǔ) 担心(dān) B.背诵(bēi) 目睹(dǔ)
C.呢喃(ní) 胳臂(bì) D.战斗(dòu) 掠过(lüè)
2.下列词语中加点字读音相同的一项是( )。
A.假扮 放假 B.中间 中奖 C.几乎 茶几 D.处理 到处
3.典典在听写比赛中得了满分，下列哪一项不可能是他写的? ( )
A. B. C. D.
4.下列汉字归类不正确的一项是( )。
A.咬 咀 嚼 叼 啃 B.吵 嚷 呼 唤 喊
C.哗 嘀 呜 吞 嗡 D.吗 呢 呀 吧 啊
5.下列标点符号使用正确的一项是 ( )。
A.他大叫: “立——定! 原地休息”!
B.“救命啊！ 救命啊！ ”红头拼命地叫起来。
C.父亲说， “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 ”
D. “哎呀！ ”狐狸说道：“原来是这样！ 你这是给我设了一个圈套啊！ ”
6.下列对日记的格式或内容叙述不正确的是( )。
A.日记正文的格式和习作一样。
B.日记要在第一行先写上日期、星期几和天气。
C.写日记应把早晨几点起床、几点刷牙、几点吃饭都写清楚，这样真实。
D.写日记除了可以记录生活中的人、事、景、物，还可以倾吐自己的心声。7.小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了他，他很苦恼。你会用下面哪句名言劝他呢? ( )
A.三人行，必有我师焉。
B.有理走遍天下，无理寸步难行。
C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
D.与人善言，暖于布帛； 伤人以言，深于矛戟。
8.下面的横线上应填入哪句话能概括语段的内容?( )
它散发出阵阵草木的清香，树缝中间透进来的阳光，织成了无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠，从这棵树跳到那棵树。树上的露水沙沙沙地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么脆，那么响亮。
A.树林里的树木很美！ B.树林的早晨多么美妙啊！
C.树林里的小动物很可爱呀！ D.天一亮，我就来到树林里。
三、选词填空(3分)
连续 继续 陆续
课间操之后，同学们 地走进教室，安静地坐着等老师上课。不一会儿，赵老师迈着轻快的步伐走进了教室，笑着说：“同学们好，我们今天 学习第七课。请同学们先把课文 读三遍。”
四、按要求填空。 (17分)
1.很多俗语充满了智慧， “三个 ， 顶个 ”和“二人 ， 。”告诉我们团结就是力量。而“灯不拨不亮， 。”则告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能深刻理解。
2.深秋，看到满树的红叶，诗人杜牧不禁感叹： “ ， 。”李白《望天门山》中“ , 。”两句让我们仿佛看到了险峻的山势和水流湍急的长江。
3.看到“牧童唱歌”的画面，你一定会想起诗句“牧童 ， 。”叶绍翁被儿童无忧无虑、活泼天真的举动所感染, 写下“知有儿童 , 。 ”
4.在一年四季中，有人喜欢 的春天，有人喜欢 的夏天，有人喜欢 的秋天，而我却对 的冬天情有独钟。 (填四字词语)五、按要求完成练习。(2分)
1.通过这段时间的努力，取得了不小的进步。(用修改符号在原句修改)
(1分)
2.他开心得欢呼起来。(仿写句子) (1分)
得 。
六、 口语交际(3分)
假期，你来到黄山旅游，突然看到一个孩子用小刀在一棵松树上刻字，你会对他说什么呢? 想一想，写一写吧！


【阅读与欣赏】
七、 (一) 课内阅读。(10分)
大自然的声音(节选)
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。( )，一场热闹的音乐会便开始了。 ( )…… ( )……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流； 河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，( )。
1.按课文内容填空，在选段中的括号里填序号。(2分)
①叮叮咚咚 ②小雨滴敲敲打打
③滴滴答答 ④唱到波澜壮阔的海洋大合唱
2.朗读以上文段我们要用 的语气。( ) (2分)
A.惊恐不安 B.悲伤难过 (C.喜悦欢快
3.对“从一首轻快的山中小曲，唱到了波澜壮阔的海洋大合唱”理解正确的一项是( )(2分)
A.说明小雨滴的力量是巨大的，他会变魔术。
B.小溪流的声音是在不断变化的，时而轻快，时而紧急。
C.“山中小曲”指的是小雨滴汇聚成小溪、河流，在山间流动发出的动人声音； “海洋大合唱”是指河流流入大海，汹涌澎湃的海浪发出的声音。
4.用“﹏”画出选段的中心句。(2分)
5.分析选段中画“ ”句子的特点，运用其中一种修辞手法仿写一句。 (2分)

(二) 绘本阅读 (9分)
故事大意：
一个炎热的夏天，四只出来觅食的蚂蚁发现了一块西瓜。西瓜红红的、大大的，有好多好多汁，看起来真诱人呀！
他们想把这块西瓜搬回家，可是推呀推，却怎么也推不动，都累得趴倒在地上。于是，一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵。蚂蚁们都来了，他们用木棍和石头做了一个杠杆，用杠杆撬，可是西瓜还是纹丝不动。他们用铲子挖，可西瓜太大了，每次只能铲出那么一点点。不过人多力量大，他们的城堡成了红色的海洋，到处是鲜嫩多汁的西瓜。可外面还有一点，他们决定把这剩下的西瓜都吃了。最后他们用西瓜皮 。
1.通过看封面示意图，我知道这本绘本的名字是《 》。(1分)
2.蚂蚁们先后用了哪些方法来搬西瓜? 请填空。(3分)
四只蚂蚁先是使劲 ；接着又找来救兵，做了一个 ，用它来撬； 然后用 来挖西瓜，把它运回家。
3.看了插图示意图，你认为这幅图描绘的是故事大意中的哪句话? 在文中用“ ”画出来。 (1分)
4.从蚂蚁搬西瓜的故事中，你获得了什么启示? ( )(多选)(2分)
A.团结就是力量。
B.不迁怒，不贰过。
C.一时强弱在于力，万古胜负在于理。
D.遇事要多动脑筋，想办法解决问题。
5.你来预测下，最后蚂蚁会用西瓜皮做什么呢? (2分)
涵江区实验小学2023-2024学年上学期三年级语文期末质量检测
【习作与表达】
八、 习作。(30分)
以“ 真 ”为题写一篇作文。
要求：
①先把题目补充完整(如“阅读真快乐、 “那件事真难忘”、 “我的班主任真好”、 “今天真高兴”等)
② 语句通顺，内容具体 (文中不能出现真实的人名)
③书写工整④ 不少于300字。