初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）陈太丘与友期行授课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）陈太丘与友期行授课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了友人惭下车引之，言而无信不守信用，没有礼貌，知错能改，元方入门不顾，懂礼识义，概括主题，对话背景，陈太丘与友期行，对话内容等内容，欢迎下载使用。
读准字音 读出节奏 读出感情
陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不?”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉!与人/期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。”友人惭，下车/引之。元方/入门不顾。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
丢下(他)而离开。去，离开。
(友人)才到。 乃，才。
陈纪，字元方，陈寔的长子。
也称令尊，对别人父亲的尊称。
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相 委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引 之。元方入门不顾。
不是人哪! 哉，语气助词，表感叹。
谦词，对人谦称自己的父亲。
译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是中午。过了中午朋友没有到，陈太丘丢下友人离开了，他离开以后，他的朋友才到。陈元方这年七岁，在家门外嬉戏。客人问他：“你的父亲在吗？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您没有到，已经离开了。”客人便发怒说道：“不是人啊！和人家相约同行，丢下我走了。” 陈元方说：“您与我父亲约定的时间是中午，中午了您却没有到，就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”客人很惭愧，下了车拉元方（表示好感），元方走入家门，(根本)不回头看。
2.找出两个能够表现本文要义（思想内容）的词。
1.友人到底是一个怎样的人？
2.你认为陈元方是一个怎样的孩子？
3.有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？
带着下面的问题，再读课文，总结答案。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”。
2.元方的性格特点如何？
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
明理聪慧 方正率直 落落大方
（1）不同意。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。
（2）同意。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人不可能一辈子都不犯错误，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。
《陈太丘与友期行》讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现出陈元方年纪虽小但聪慧善辩、正直明理、落落大方，同时告诫人们做事要讲诚信，为人要方正。
文中友人无信无礼，七岁的元方却懂得诚实守信。诚信是中华民族的传统美德，我们应继承发扬这一光荣传统，为人真诚守信。让我们以天地为心，真诚为骨，做一个高尚的人，真正的人。我们相信：诚信相伴，一生无悔！
❶人物形象鲜明，叙述详略得当。
文中描写陈元方的形象是从“时年七岁”开始的。首先描写了元方彬彬有礼地回答客人的问话，接着描写了元方对客人骂其父的行为据理驳斥，最后写“元方入门不顾”。一个聪慧善辩、正直明理、落落大方的儿童形象跃然纸上。本文在语言叙述上十分自然，情节安排合理，详略得当。为突出元方的形象，作者有意省略了陈太丘等候客人的过程，详写了元方与客人的对话。
本文剪裁得体，而且在语言叙述上十分自然，不加任何雕饰，给人以真实自然的感觉。
❷剪裁得体，详略得当。
聪慧善辩据理驳斥正直明理
客人无信 太丘舍去
君：是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。 尊：敬辞。用于称跟对方有关的人或事。 如：尊姓大名　 家：谦辞。对别人称自己亲属中年长于自己的人。 如：家父
1.“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
2.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。①敝人　②卑职　③陛下　④令尊　⑤寡人　⑥足下　⑦令郎　⑧老朽　⑨麾下
与儿女讲论义（ ）陈太丘与友行（ ）太丘舍去（ ）
古义：泛指小辈，包括侄儿侄女今义：儿子和女儿
古义：约定 今义：日期
古义：离开 今义：前往
下车引之（ ）元方入门顾（ ）
古义：拉，牵拉 今义：引导
古义：回头看 今义：照顾或光顾
尊君在不（ ）
则是无信（ ）与朋友交而不信乎（ ）
友人惭（ ）元方时年七岁，门戏（ ）
左将军王凝之妻也（ ）
谢太傅寒雪日内集（ ）
“寒雪日”前省略介词“于”
去后乃至（ ）
待君久不至（ ）
“乃”前省略主语“友”
“待”前省略主语“家君”
撒盐空中差可拟（ ）
白雪纷纷何所似（ ）
宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”
状语后置，应为“（于）空中撒盐差可拟”
陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，①过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：②“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”③友人惭，下车引之，元方入门不顾。
⑴与友期行（        ）⑵太丘舍去（        ）⑶去后乃至（        ）⑷尊君在不（     ）（     ）⑸待君久不至（    ）⑹相委而去（        ）⑺家君（               ）⑻下车引之（        ）⑼元方入门不顾（        ）
1.解释加横线的字词。
正午过了，朋友却没有到，太丘便不再等候就离开了，太丘走后他的朋友才到。
真不是人啊！跟别人约好同行，却丢下我走了。
友人感到惭愧，从车里下来想拉元方。元方径自走进自家的大门，也不回头看。
2.翻译文中画横线的句子。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②“非人哉！与人期行，相委而去。”
③友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.言不信者，行不果。——墨子2.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟3.民无信不立。——孔子4.人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基5.没有诚实何来尊严。——西塞罗6.当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马