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    24.2.1 点和圆的位置关系 初中数学人教版九年级上册课件

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    人教版(2024)九年级上册24.2.1 点和圆的位置关系课文内容课件ppt

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    这是一份人教版(2024)九年级上册24.2.1 点和圆的位置关系课文内容课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,数形结合,位置关系,数量关系,练一练,解3r5,外接圆,内接三角形,试一试,则OD=5cm等内容,欢迎下载使用。
    1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.(重点)2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用. (重、难点) 3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念. (难点) 4.了解反证法的证明思想.
    你玩过飞镖吗?它的靶子是由一些圆组成的,你知道击中靶子上不同位置的成绩是如何计算的吗?
    问题1:观察下图中点和圆的位置关系有哪几种?
    点和圆的位置关系有三种:点在圆内,点在圆上,点在圆外.
    问题2:设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在点和圆三种不同位置关系时,d与r有怎样的数量关系?
    点P在⊙O内
    点P在⊙O上
    点P在⊙O外
    反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点和圆的位置关系呢?
    1.⊙O的半径为10 cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8 cm、10 cm、12 cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系分别是:点A在 ;点B在 ;点C在 .
    2.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2.若OP= ,则点P在( )A.大圆内 B.小圆内 C.小圆外 D.大圆内,小圆外
    例1 如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4.
    (1)以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与⊙A的位置关系如何?
    解:AD=4=r,故点D在⊙A上; AB=3r,故点C在⊙A外.
    (2)若以点A为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A的半径r的取值范围?(直接写出答案)
    问题1:如何过一个点A作一个圆?过点A可以作多少个圆?
    以不与点A重合的任意一点为圆心,以这个点到A点的距离为半径画圆即可;可作无数个圆.
    问题2:如何过两点A、B作一个圆?过两点可以作多少个圆?
    作线段AB的垂直平分线,以其上任意一点为圆心,以这点和点A或B的距离为半径画圆即可;可作无数个圆.
    问题3:过不在同一直线上的三点能不能确定一个圆?
    经过B,C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上.
    经过A,B,C三点的圆的圆心应该在这两条垂直平分线的交点O的位置.
    经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
    定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆.
    试一试:已知△ABC,用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆.
    1. 外接圆⊙O叫做△ABC的________, △ABC叫做⊙O的____________.
    到三角形三个顶点的距离相等.
    2.三角形的外心:定义:
    三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心.
    三角形三边垂直平分线的交点.
    判一判:下列说法是否正确(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( )(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( )(3)经过三点一定可以确定一个圆( )(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( )
    画一画:分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系.
    锐角三角形的外心位于三角形内,直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点,钝角三角形的外心位于三角形外.
    某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等.请问同学们这所中学应该建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?
    解:学校应该建在AB和AC垂直平分线的交点上
    例2 如图,在△ABC中,O是它的外心,BC=24 cm,O到BC的距离是5 cm,求△ABC的外接圆的半径.
    解:连接OB,过点O作OD⊥BC于点D,
    即△ABC的外接圆的半径为13cm.
    思考:经过同一条直线上的三个点能作出一个圆吗?
    如图,假设经过同一条直线l上A、B、C三点可以作一个圆,设这个圆的圆心为P,那么点P既在线段AB的垂直平分线l1上,又在线段BC的垂直平分线l2上,即点P为l1与l2的交点,而l1⊥l,l2⊥l,这与我们以前学过的“平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”矛盾,所以过同一条直线上的三点不能作圆.
    先假设命题的结论不成立,然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知条件相矛盾),由矛盾判定假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫做反证法.
    假设命题的结论不成立从这个假设出发,经过推理,得出矛盾由矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结论正确
    例3 求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.
    已知:△ABC.求证:△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
    证明:假设                 ,则                   .∴                  ,即           .这与           矛盾,假设不成立.∴                    .
    △ABC中没有一个内角小于或等于60°
    ∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°
    ∠A+∠B+∠C>180°
    三角形的内角和为180°
    △ABC中至少有一个内角小于或等于60°
    ∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°
    2.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C 三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( )
    A.点P B.点Q C.点R D.点M
    1.⊙O的半径r为5cm,O为原点,点P的坐标为(3,4), 则点P与⊙O的位置关系为 ( ) A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.点P在⊙O上或⊙O外
    4.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则 它的外接圆半径= .
    5.如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=20°,则∠C 的度数是________.
    3.正方形ABCD的边长为2 cm,以A为圆心2 cm为半径作 ⊙A,则点B在⊙A ;点C在⊙A ;点D在⊙A .
    6.判断:(1)经过三点一定可以作圆 ( )(2)三角形的外心就是这个三角形两边垂直平分线的 交点 ( )(3)三角形的外心到三边的距离相等 ( )(4)等腰三角形的外心一定在这个三角形内 ( )
    7.请将如图所示的破损的圆盘复原.
    方法:1.在圆弧上任取三点A、B、C;2.作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心;3.以点O为圆心,OC长为半径作圆.⊙O即为所求.
    8.如图,已知 Rt△ABC 中 ,∠C=90°,若 AC=12 cm, BC=5 cm,求△ABC的外接圆半径.
    解:设Rt△ABC 的外接圆的外心为O,则O是斜边AB 的中点,连接OC,则OA=OB=OC.∵∠C=90°,AC=12 cm,BC=5 cm,∴AB=13 cm.则OA=6.5 cm.故Rt△ABC 的外接圆半径为6.5 cm.
    能力拓展:一个8米×12米的长方形草地,现要安装自动喷水装置,这种装置喷水的半径为5米,你准备安装几个? 怎样安装? 请说明理由.

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