![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904381/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904411/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904433/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904454/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904465/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904489/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904505/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![24.2 第3课时 圆的切线的性质和判定 人教版九年级数学上册课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16203129/0-1727579904529/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教版(2024)九年级上册24.1.1 圆背景图ppt课件
展开
这是一份人教版(2024)九年级上册24.1.1 圆背景图ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,温故知新,圆的切线的定义,相切相离,新课导入,⊙O的半径,切线的判定定理,巩固练习,B直线垂直于半径,解OA⊥l等内容,欢迎下载使用。
1.掌握圆的切线的性质定理和判定定理.2.能判断一条直线是否为圆的切线.3.会过圆上一点画圆的切线.
如果一条直线和圆只有一个公共点,那么这条直线就叫做圆的切线.
2.直线和圆的位置关系有哪几种?
下雨天当你快速转动雨伞时飞出的水珠,在砂轮上
打磨工件时飞出的火星中,存在与圆相切的现象吗?
圆心O到直线l的距离是_________.直线l是⊙O的 ___ .
在⊙O中,经过半径OA的外端点A作直线l⊥OA,则圆心O到直线 l 的距离是多少?直线 l和⊙O有什么位置关系?
经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
定理的几何语言:∵ l 经过⊙O上的A点,且l⊥OA. ∴直线l是⊙O的切线.
作法:①连接OA;②过点A作直线l与OA垂直.直线l 就是所求作的切线.
1.已知一个圆和圆上的一个点,如何过这个点画出圆的切线?(用尺规作图)
2.如图,已知直线AB经过⊙O上的点A,且AB=OA,∠OBA=45°.求证:AB是⊙O的切线.
证明:∵AB=AO, ∠OBA=45°,∴∠AOB=45°,∴∠OAB=90°,即OA⊥AB,∵直线AB经过⊙O 上的点A,∴AB是⊙O的切线.
判定一条直线是否是已知圆的切线的方法
方法1:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线.
方法2:和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.
方法3:切线的判定定理.
A.直线经过半径的外端;
如图,⊙O的半径为r,如果直线l是⊙O的切线,切点为A,那么半径OA与直线l是不是一定垂直呢?为什么?
假设OA与直线l不垂直,则OA不是点O到直线l 的垂线段.
过点O作OM⊥l于点M,OM的长为点O到直线l的距离d,根据垂线段最短的性质,有OM<OA,即d<r.
直线l与⊙O相交,与已知矛盾, 故假设不成立,
圆的切线垂直于过切点的半径.
定理的几何语言:∵直线l是⊙O的切线, 点A为切点. ∴l⊥OA.
例1:如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D.求证:AC是⊙O的切线.
分析:要证 AC是⊙O的切线,只要证明由点O向AC所作的垂线段OE是_______就可以了.而OD是⊙O的半径,则要证OE=OD.
证明:过点O作OE⊥AC,垂足为E,连接OD,OA.∵AB与⊙O相切于点D,∴ .( )又∵△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点.∴ .( )∴ .( )即OE是⊙O的半径.∴AC经过⊙O的半径OE的外端E,OE⊥AC.∴AC是⊙O的切线( ).
AO是∠BAC的平分线
例2:已知:O为∠BAC平分线上一点,OD⊥AB于D,以O为圆心,OD为半径作⊙O.求证:⊙O与AC相切.
证明:过O作OE⊥AC于E. ∵AO平分∠BAC,OD⊥AB, ∴OE=OD, ∵OD是⊙O的半径, ∴AC是⊙O的切线.
1.证明圆的切线时,常常要添加辅助线,有两种方法: (1)当直线与圆有公共点时,简说成“连半径,证垂直”; (2)当直线与圆没有公共点时,简说成“作垂直,证半径”.
2.已知圆的切线时,“连半径,得垂直”.
1.判断下列说法是否正确.(1)与圆有公共点的直线是圆的切线 ( )(2)与圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线 ( )(3)垂直于圆的半径的直线是圆的切线 ( )(4)过圆的半径外端的直线是圆的切线 ( )(5)过圆的半径外端并且与这条半径垂直的直线是 圆的切线 ( )
2.如图,CA切⊙O于点A,该圆的半径为3,CO=5, 则CA的长等于______.
3.如图,A,B是⊙O上的两点, AC是⊙O的切线,∠B=70°,则∠BAC=________.
4.如图的两个圆是以O为圆心的同心圆,大圆的弦AB是小圆的切线, C为切点.求证:C是AB的中点.
5.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交边BC于P, PE⊥AC于E. 求证:PE是⊙O的切线.
证明:连结OP. ∵AB=AC,∴∠B =∠C. ∵OB=OP,∴∠B =∠OPB, ∴∠OPB =∠C. ∴OP∥AC. ∵PE⊥AC,∴PE⊥OP. ∴PE为⊙O的切线.
①过半径外端②垂直于这条半径
①圆的切线②过切点的半径
相关课件
这是一份人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系一等奖课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,知识点,新知探究,位置关系,公共点个数,直线和圆相交,直线和圆相切,直线和圆相离等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中人教版第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.1 圆一等奖ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业,切线的判定定理,应用格式,∴直线l⊥OA等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系优秀课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲解,课堂小结,当堂小练,拓展与延伸,布置作业,位置关系,公共点个数,数量关系等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)