2024年广东省深圳市耀华实验学校九上数学开学检测模拟试题【含答案】
展开这是一份2024年广东省深圳市耀华实验学校九上数学开学检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)在函数中的取值范围是( )
A.B.C.D.
2、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,则csA的值是( )
A.B.C.D.
3、(4分)如图所示,在矩形中,,,矩形内部有一动点满足,则点到,两点的距离之和的最小值为( ).
A.B.C.D.
4、(4分)对于命题“已知:a∥b,b∥c,求证:a∥c”.如果用反证法,应先假设( )
A.a不平行bB.b不平行cC.a⊥cD.a不平行c
5、(4分)如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为( )
A.4B.3C.2D.1
6、(4分)若m=-4,则( )
A.1.5<m<2B.2<m<2.5C.2.5<m<3D.3<m<3.5
7、(4分)若A(a,3),B(1,b)关于x轴对称,则a+b=( )
A.2B.-2C.4D.-4
8、(4分)一次函数y=-3x+2的图象不经过( )
A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在四边形ABCD中,AB=CD,要使四边形ABCD是中心对称图形,只需添加一个条件,这个条件可以是 ▲ .(只要填写一种情况)
10、(4分)若一个三角形的三边长为6,8,10,则最长边上的高是____________.
11、(4分)若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程=2的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为_____.
12、(4分)在盒子里放有三张分别写有整式a+1、a+2、2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是_____.
13、(4分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于D,若AB=10,则△BDE的周长等于_.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分) 先化简,再求值:(﹣x﹣1)÷,其中x=1.
15、(8分)数学活动课上,老师提出问题:如图,有一张长4dm,宽1dm的长方形纸板,在纸板的四个角裁去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,做成一个无盖的盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的体积最大.
下面是探究过程,请补充完整:
(1)设小正方形的边长为x dm,体积为y dm1,根据长方体的体积公式得到y和x的关系式: ;
(2)确定自变量x的取值范围是 ;
(1)列出y与x的几组对应值.
(4)在下面的平面直角坐标系中,描出补全后的表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象如下图;
结合画出的函数图象,解决问题:
当小正方形的边长约为 dm时,(保留1位小数),盒子的体积最大,最大值约为 dm1.(保留1位小数)
16、(8分)如图,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将放大到原来的倍后得到,其中、在图中格点上,点、的对应点分别为、。
(1)在第一象限内画出;
(2)若的面积为3.5,求的面积。
17、(10分)如图1,在四边形ABCD中,∠DAB被对角线AC平分,且AC2=AB•AD,我们称该四边形为“可分四边形”,∠DAB称为“可分角”.
(1)如图2,四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,求证:△DAC∽△CAB.
(2)如图2,四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,如果∠DCB=∠DAB,则∠DAB= °
(3)现有四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,且AC=4,BC=2,∠D=90°,求AD的长.
18、(10分)为声援扬州“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.
(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是 组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值11.56万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x,那么根据题意,列出的方程为_____.
20、(4分)如图,矩形纸片ABCD,AB=5,BC=3,点P在BC边上,将△CDP沿DP折叠,点C落在点E处,PE,DE分别交AB于点O,F,且OP=OF,则AF的值为______.
21、(4分)已知实数满足,则以的值为两边长的等腰三角形的周长是_________________.
22、(4分)如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,点M在AB边上,且AM=3,过点M作直线MN与AC边交于点N,使截得的三角形与原三角形相似,则MN=______.
23、(4分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.当轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,则货车从甲地出发_______小时后与轿车相遇(结果精确到0.01)
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)在矩形中,点在上,,,垂足为.
(1)求证:;
(2)若,且,求.
25、(10分)如图,在平面直角坐标系 xOy中,直线ykxb与 x轴相交于点A,与反比例函数在第一象限内的图像相交于点 A(1,8)、B(m,2).
(1)求该反比例函数和直线y kxb的表达式;
(2)求证:ΔOBC为直角三角形;
(3)设∠ACO=α,点Q为反比例函数在第一象限内的图像上一动点,且满足90°-α<∠QOC<α,求点Q的横坐标q的取值范围.
26、(12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=5,BC=12,AC=1.
求证:四边形ABCD是矩形.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据分母不等于0列式计算即可得解.
【详解】
根据题意得,,
解得.
故选C.
本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
2、D
【解析】
根据余弦的定义计算即可.
【详解】
解:如图,
在Rt△ABC中,,
故选:D.
本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦是解题的关键.
3、D
【解析】
首先由,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即PA+PB的最小值.
【详解】
解:设△ABP中AB边上的高是h.
∵,
∴AB•h=AB•AD,
∴h=AD=2,
∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,BE,则BE的长就是所求的最短距离.
在Rt△ABE中,∵AB=4,AE=2+2=4,
∴BE=,
即PA+PB的最小值为.
故选D.
本题考查了轴对称−最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.
4、D
【解析】
用反证法进行证明;先假设原命题不成立,本题中应该先假设a不平行c,由此即可得答案.
【详解】
直线a,c的位置关系有平行和不平行两种,因而a∥c的反面是a与c不平行,
因此用反证法证明“a∥c”时,应先假设a与c不平行,
故选D.
本题结合直线的位置关系考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
5、B
【解析】
如图,过点P作PC垂直AO于点C,PD垂直BO于点D,根据角平分线的性质可得PC=PD,因∠AOB与∠MPN互补,可得∠MPN=∠CPD,即可得∠MPC=∠DPN,即可判定△CMP≌△NDP,所以PM=PN,(1)正确;由△CMP≌△NDP可得CM=CN,所以OM+ON=2OC,(2)正确;四边形PMON的面积等于四边形PCOD的面积,(3)正确;连结CD,因PC=PD,PM=PN,∠MPN=∠CPD,PM>PC,可得CD≠MN,所以(4)错误,故选B.
6、B
【解析】
通过62<37<72,6.52=42.25,判断出的范围即可
【详解】
∵62<37<72,6.52=42.25,
∴6<<6.5,则2<-4<2.5,故2<m<2.5,故选B
熟练掌握二次根式的估算是解决本题的关键,难度一般
7、B
【解析】
根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,先求a、b的值,再求a+b的值.
【详解】
解:∵点A(a,3)与点B(1,b)关于X轴对称,
∴a=1,b=-3,
∴a+b=-1.
故选:B.
本题考查关于x轴对称的点的坐标,记住关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键.
8、B
【解析】
根据一次函数的图像与性质,结合k=-3<0,b=2>0求解即可.
【详解】
∵k=-3<0,b=2>0,
∴一次函数y=-3x+2的图象经过一二四象限,不经过第三象限.
故选B.
题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、AD=BC(答案不唯一).
【解析】
根据平行四边形是中心对称图形,可以针对平行四边形的各种判定方法,给出相应的条件,得出此四边形是中心对称图形:
∵AB=CD,∴当AD=BC时,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
当AB∥CD时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
当∠B+∠C=180°或∠A+∠D=180°时,四边形ABCD是平行四边形.
故此时是中心对称图形.
故答案为AD=BC或AB∥CD或∠B+∠C=180°或∠A+∠D=180°等(答案不唯一).
10、4.1
【解析】
分析:首先根据勾股定理的逆定理可判定此三角形是直角三角形,再根据三角形的面积公式求得其最长边上的高.
详解:∵三角形的三边长分别为6,1,10,符合勾股定理的逆定理62+12=102,∴此三角形为直角三角形,则10为直角三角形的斜边,
设三角形最长边上的高是h,
根据三角形的面积公式得:×6×1=×10h,
解得:h=4.1.
故答案为:4.1.
点睛:考查了勾股定理的逆定理,解答此题的关键是先判断出三角形的形状,再根据三角形的面积公式解答.
11、1
【解析】
解不等式组,得到不等式组的解集,根据整数解的个数判断a的取值范围,解分式方程,用含有a的式子表示y,根据解的非负性求出a的取值范围,确定符合条件的整数a,相加即可.
【详解】
解:,
解①得,x<5;
解②得,
∴不等式组的解集为;
∵不等式有且只有四个整数解,
∴,
解得,﹣1<a≤1;
解分式方程得,y=1﹣a;
∵方程的解为非负数,
∴1﹣a≥0;即a≤1;
综上可知,﹣1<a≤1,
∵a是整数,
∴a=﹣1,0,1,1;
∴﹣1+0+1+1=1
故答案为1.
本题考查了解一元一次不等式组,分式方程,根据题目条件确定a的取值范围,进一步确定符合条件的整数a,相加求和即可
12、.
【解析】
解:画树状图得:
∴一共有6种等可能的结果,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,能组成分式的有4个,
∴能组成分式的概率是
故答案为.
此题考查了列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
13、1
【解析】
由题中条件可得Rt△ACD≌Rt△AED,进而得出AC=AE,然后把△BDE的边长通过等量转化即可得出结论.
【详解】
解:∵AD平分∠CAB,AC⊥BC于点C,DE⊥AB于E,
∴CD=DE.
又∵AD=AD,
∴Rt△ACD≌Rt△AED,
∴AC=AE.
又∵AC=BC,
∴BC=AE,
∴△DBE的周长为:DE+BD+EB=CD+BD+EB=BC+EB=AC+EB=AE+EB=AB=1.
故答案为:1.
本题主要考查了角平分线的性质以及全等三角形的判定及性质,能够掌握并熟练运用.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、﹣x1﹣x+1,﹣2
【解析】
先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.
【详解】
(﹣x﹣1)÷
=,
=,
=﹣(x﹣1)(x+1)
=﹣x1﹣x+1,
当x=1时,
原式=﹣2﹣1+1
=﹣2.
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
15、(1) (或);(2);(1)m=1,n=2;(4)~都行,1~1.1都行.
【解析】
根据题意,列出y与x的函数关系式,根据盒子长宽高值为正数,求出自变量取值范围;利用图象求出盒子最大体积.
【详解】
(1)y=x(4−2x)(1−2x)=4x−14x+12x
故答案为:y=4x−14x+12x
(2)由已知
解得:0
(4)根据图象,当x=0.55dm时,盒子的体积最大,最大值约为1.01dm1
故答案为:~都行,1~1.1都行
此题考查函数的表示方法,函数自变量的取值范围,函数图像,解题关键在于看懂图中数据.
16、(1)详见解析;(2)14.
【解析】
试题分析:(1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)根据相似三角形的性质可求.
试题解析:(1)如图所示;
(2)∵ 将放大到原来的倍后得到
∴=1:4
∴=4×3.5 =14.
17、(1)见解析;(2)120°;(3)
【解析】
(1)先判断出,即可得出结论;
(2)由已知条件可证得△ADC∽△ACB,得出D=∠4,再由已知条件和三角形内角和定理得出∠1+2∠1=180°,求出∠1=60°,即可得出∠DAB的度数;
(3)由已知得出AC2=AB•AD,∠DAC=∠CAB,证出△ADC∽△ACB,得出∠D=∠ACB=90°,由勾股定理求出AB,即可得出AD的长.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,
∴AC2=AB•AD,
∴,
∵∠DAB为“可分角”,
∴∠CAD=∠BAC,
∴△DAC∽△CAB;
(2)解:如图所示:
∵AC平分∠DAB,
∴∠1=∠2,
∵AC2=AB•AD,
∴AD:AC=AC:AB,
∴△ADC∽△ACB,
∴∠D=∠4,
∵∠DCB=∠DAB,
∴∠DCB=∠3+∠4=2∠1,
∵∠1+∠D+∠3=∠1+∠4+∠3=180°,
∴∠1+2∠1=180°,
解得:∠1=60°,
∴∠DAB=120°;
故答案为:120;
(3)解:∵四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,
∴AC2=AB•AD,∠DAC=∠CAB,
∴AD:AC=AC:AB,
∴△ADC∽△ACB,
∴∠D=∠ACB=90°,
∴AB=,
∴AD= .
故答案为.
此题考查相似形综合题目,相似三角形的判定与性质,三角形内角和定理,勾股定理,新定义四边形,熟练掌握新定义四边形,证明三角形相似是解决问题的关键.
18、(1)6;7.1;(2)甲;(3)乙组的平均分,中位数高于甲组,方差小于甲组,故乙组成绩好于甲组
【解析】
(1)将甲组成绩按照从小到大的顺序排列,找出第5、6个成绩,求出平均数即为甲组的中位数;找出乙组成绩,求出乙组的平均分,填表即可:
∵甲组的成绩为:3,6,6,6,6,6,7,8,9,10,∴甲组中位数为6分
∵乙组成绩为5,5,6,7,7,8,8,8,8,9,平均分为(分)
(2)根据两组的中位数,观察表格,成绩为7分处于中游略偏上,应为甲组的学生.
(3)乙组的平均分高于甲组,中位数高于甲组,方差小于甲组,所以乙组成绩好于甲组
解:(1)填表如下:
(2)甲.
(3)乙组的平均分,中位数高于甲组,方差小于甲组,故乙组成绩好于甲组
故答案为(1)6;7.1;(2)甲
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.
【解析】
设这辆车第二、三年的年折旧率为x,则第二年这就后的价格为20(1-20%)(1-x)元,第三年折旧后的而价格为20(1-20%)(1-x)2元,与第三年折旧后的价格为11.1万元建立方程.
【详解】
设这辆车第二、三年的年折旧率为x,有题意,得
20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.
故答案是:20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.
一道折旧率问题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,解答本题时设出折旧率,表示出第三年的折旧后价格并运用价格为11.1万元建立方程是关键.
20、
【解析】
根据折叠的性质可得出DC=DE、CP=EP,由“AAS”可证△OEF≌△OBP,可得出OE=OB、EF=BP,设EF=x,则BP=x、DF=5-x、BF=PC=3-x,进而可得出AF=2+x,在Rt△DAF中,利用勾股定理可求出x的值,即可得AF的长.
【详解】
解:∵将△CDP沿DP折叠,点C落在点E处,
∴DC=DE=5,CP=EP.
在△OEF和△OBP中,
,
∴△OEF≌△OBP(AAS),
∴OE=OB,EF=BP.
设EF=x,则BP=x,DF=DE-EF=5-x,
又∵BF=OB+OF=OE+OP=PE=PC,PC=BC-BP=3-x,
∴AF=AB-BF=2+x.
在Rt△DAF中,AF2+AD2=DF2,
∴(2+x)2+32=(5-x)2,
∴x=
∴AF=2+=
故答案为:
本题考查了翻折变换,矩形的性质,全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用,解题时常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.
21、19
【解析】
先根据非负数的性质求得x、y的值,然后再根据等腰三角形的性质以及三角形三边关系进行讨论即可得.
【详解】
根据题意得,x-3=0,y-8=0,
解得x=3,y=8,
①3是腰长时,三角形的三边分别为3、3、8,
∵3+3<8,
∴不能组成三角形,
②3是底边时,三角形的三边分别为3、8、8,
能组成三角形,周长=3+8+8=19,
所以,三角形的周长为19,
故答案为:19.
本题了非负数的性质,等腰三角形的性质,三角形三边的关系,涉及了绝对值的非负性,二次根式的非负性,等腰三角形的性质等,求出x、y的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.
22、4或1
【解析】
分别利用,当MN∥BC时,以及当∠ANM=∠B时,分别得出相似三角形,再利用相似三角形的性质得出答案.
【详解】
如图1,当MN∥BC时,
则△AMN∽△ABC,
故,
则,
解得:MN=4,
如图2所示:当∠ANM=∠B时,
又∵∠A=∠A,
∴△ANM∽△ABC,
∴,
即,
解得:MN=1,
故答案为:4或1.
此题主要考查了相似三角形判定,正确利用分类讨论得出是解题关键.
23、4.68.
【解析】
观察图象可求得货车的速度为60千米/时,轿车在CD段的速度为110千米/时,轿车到达乙地时与货车相距30千米,设货车从甲地出发后x小时后再与轿车相遇,根据题意可得方程110(x-4.5)+60(x-4.5)=30,解方程即可求得x的值,由此即可解答.
【详解】
观察图象可得,
货车的速度为300÷5=60(千米/时),
轿车在CD段的速度为(300-80)÷(4.5-2.5)=110(千米/时),
轿车到达乙地时与货车相距300-60×4.5=30(千米),
设货车从甲地出发后x小时后再与轿车相遇,
110(x-4.5)+60(x-4.5)=30,
解得x=,
∴货车从甲地出发后4.68小时后再与轿车相遇.
故答案为4.68.
本题考查了一次函数的应用,根据图象获取信息是解决问题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)见解析;(2)AD=.
【解析】
(1)利用“AAS”证明△ADF≌△EAB即可得;
(2)证明△AFD是等腰直角三角形,得出AF=DF=AB=4,利用勾股定理即可求出AD.
【详解】
(1)证明:在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAF,
又∵DF⊥AE,
∴∠DFA=90°,
∴∠DFA=∠B,
在△ADF和△EAB中,,
∴△ADF≌△EAB(AAS),
∴DF=AB;
(2)解:∵∠FEC=135°,
∴∠AEB=180°−∠FEC=45°,
∴∠DAF=∠AEB=45°,
∴△AFD是等腰直角三角形,
∴AF=DF=AB=4,
∴AD=.
本题主要考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
25、(1);;(2)证明见解析;(3).
【解析】
(1)首先利用待定系数法求得反比例函数的解析式,然后求得B的坐标,则利用待定系数法即可求得直线的解析式;
(2)过点B作BD⊥OC于点D,在直角△OBD和直角△OBC中,利用勾股定理求得和,然后利用勾股定理的逆定理即可证明;
(3)分成Q在B的左侧和右侧两种情况讨论,当在右侧时一定不成立,当在左侧时,判断是否存在点Q时∠QCO=90°-α即可.
【详解】
(1)设反比例函数的解析式是y=kx,
把(1,8)代入得k=8,
则反比例函数表达式为,
把(m,2)代入得,
则B的坐标是(4,2).
根据题意得:,
解得:,
,则直线表达式y=−2x+10;
(2)过点B作BD⊥OC于点D,(图1)则D的坐标是(4,0).
在y=−2x+10中,令y=0,解得x=5,则OC=5.
∵在直角△OBD中,BD=2,DC=OC−OD=5−4=1,
则,
同理,直角△BCD中, ,
∴,
∴△OBC是直角三角形;
(3)当Q在B的右侧时一定不成立,
在y=−2x+10中,令x=0,则y=10,
则当Q在的左边时,(图2)tan∠ACO=tanα=2,
则tan(90°−α)= .
当∠QCO=90°−α时,Q的横坐标是p,则纵坐标是,
tan∠QCO=tan(90°−α)= :(5−p)=
即,
△=25−4×16=−39<0,则Q不存在,
故当Q在AB之间时,满足条件,
因而2
此题考查反比例函数以及三角函数,解题关键在于结合反比例函数的图象解决问题.
26、详见解析.
【解析】
已知AB∥CD,∠BAD=90°,由平行线的性质可得∠ADC=90°,在△ABC中,AB=5,BC=12,AC=1,根据勾股定理的逆定理得出∠B=90°,即可得四边形ABCD是矩形.
【详解】
证明:四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,
∴∠ADC=90°,
又∵△ABC中,AB=5,BC=12,AC=1,
∵12=52+122,
∴△ABC是直角三角形,且∠B=90°,
∴四边形ABCD是矩形.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
x/dm
…
…
y/dm1
…
1.1
2.2
2.7
m
1.0
2.8
2.5
n
1.5
0.9
…
组别
平均分
中位数
方差
合格率
优秀率
甲组
6.7
3.41
90%
20%
乙组
7.5
1.69
80%
10%
组别
平均分
中位数
方差
合格率
优秀率
甲组
6.7
6
3.41
90%
20%
乙组
7.1
7.5
1.69
80%
10%
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