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    2024年河北省石家庄市平山县九年级数学第一学期开学统考模拟试题【含答案】
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    2024年河北省石家庄市平山县九年级数学第一学期开学统考模拟试题【含答案】

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    这是一份2024年河北省石家庄市平山县九年级数学第一学期开学统考模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在△OAB中,∠AOB=55°,将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA′B′ 的位置,使得BB′∥AO,则旋转角的度数为( )
    A.125°B.70°C.55°D.15°
    2、(4分)如图,∠1=∠2,DE∥AC,则图中的相似三角形有( )
    A.2对B.3对C.4对D.5对
    3、(4分)下列说法正确的是( )
    A.某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票一定会中奖.
    B.为了解全国中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式.
    C.若甲数据的方差s 甲 2 =0.01,乙数据的方差s 乙 2 =0.1,则乙数据比甲数据稳定.
    D.一组数据3,1,4,1,1,6,10的众数和中位数都是1.
    4、(4分)在数轴上用点B表示实数b.若关于x的一元二次方程x2+bx+1=0有两个相等的实数根,则( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)当分式有意义时,字母x应满足( )
    A.x≠1B.x=0C.x≠-1D.x≠3
    6、(4分)下列说法中,正确的是( )
    A.对角线相等的四边形是矩形
    B.对角线互相垂直的四边形是菱形
    C.对角线相等的平行四边形是矩形
    D.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
    7、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,将△ABC沿对角线AC折叠,点B的对应点落在点E处,且点B,A,E在一条直线上,CE交AD于点F,则图中等边三角形共有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    8、(4分)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,中,,,,为的中点,若动点以1的速度从点出发,沿着的方向运动,设点的运动时间为秒(),连接,当是直角三角形时,的值为_____.
    10、(4分)一次函数,当时,,则_________.
    11、(4分)定义一种运算法则“”如下:,例如:,若,则的取值范围是____________.
    12、(4分)如图,是矩形的边上一点,以为折痕翻折,使得点的对应点落在矩形内部点处,连接,若,,当是以为底的等腰三角形时, ___________.
    13、(4分)如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行_____米.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知关于x的一元二次方程x1﹣3x+k=0方程有两实根x1和x1.
    (1)求实数k的取值范围;
    (1)当x1和x1是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,求k的值.
    15、(8分)先化简÷(-),然后再从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值
    16、(8分)如图所示的折线ABC表示从甲地向乙地打长途电话所需的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系的图象.
    (1)写出y与t之间的函数关系式;
    (2)通话2分钟应付通话费多少元?通话7分钟呢?
    17、(10分)将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.
    (1)连接BF,求证:CF=EF.
    (2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°<α<60°,其他条件不变,如图②,求证:AF+EF=DE.
    (3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<β<180°,其他条件不变,如图③,你认为(2)中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请直接写出AF、EF与DE之间的数量关系.
    18、(10分)已知直线 经过点M(-2,1),求此直线与x 轴,y 轴的交点坐标.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)将直线向上平移3个单位长度与直线重合,则直线的解析式为__________.
    20、(4分)如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离AE、CF分别是1cm、2cm,则线段EF的长为 ______cm.
    21、(4分)如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4, PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB,则∠APB的度数______.
    22、(4分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长备几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为丈(丈尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?”设这个水池的深度是尺,根据题意,可列方程为__________.
    23、(4分)将二次根式化为最简二次根式的结果是________________
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)(1)解分式方程:
    (2)解不等式组,并在数轴上表示其解集.
    25、(10分)计算:
    (1)5÷-3+2;
    (2)-a2+3a
    26、(12分)解方程 (2x-1)2=3-6x.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    据两直线平行,内错角相等可得,根据旋转的性质可得,然后利用等腰三角形两底角相等可得,即可得到旋转角的度数.
    【详解】


    又,
    中,,
    旋转角的度数为.
    故选:.
    本题考查了旋转的性质,等腰三角形两底角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
    2、C
    【解析】
    由∠1=∠2,DE∥AC,利用有两角对应相等的三角形相似解答即可.
    【详解】
    ∵DE∥AC,
    ∴△BED∽△BAC,∠EDA=∠DAC,
    ∵∠1=∠2,
    ∴△ADE∽△CAD,
    ∵DE∥AC,
    ∴∠2=∠EDB,
    ∵∠1=∠2,
    ∴∠1=∠EDB,
    ∵∠B=∠B,
    ∴△BDE∽△BAD,
    ∴△ABD∽△CBA,
    故选:C.
    本题考查了相似三角形的判定,注意掌握有两角对应相等的三角形相似定理的应用,注意数形结合思想的应用.
    3、D
    【解析】
    A选项:某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票中奖的可能性很大,但不是一定中奖,故本选项错误;
    B选项:为了解全国中学生的睡眠情况,应该采用抽样调查的方式,故本选项错误;
    C选项:方差反映了一组数据的波动情况,方差越小数据越稳定,故本选项错误;
    D选项:一组数据3,1,4,1,1,6,10的众数和中位数都是1,故本选项正确;
    故选D.
    4、A
    【解析】
    根据方程有两个相等的实数根,得到根的判别式的值等于0,即可求出b的值.
    【详解】
    根据题意知△=b1-4=0, 解得:b=±1(负值舍去), 则OB=1. 故选:A.
    本题考查了一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b1-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
    5、A
    【解析】
    分式有意义,分母不为零.
    【详解】
    解:当,即时,分式有意义;
    故选:A.
    本题考查了分式有意义的条件.(1)若分式无意义,则分母为零;(2)若分式有意义,则分母不为零.
    6、C
    【解析】
    根据菱形和矩形的判定定理即可得出答案.
    【详解】
    解:A. 对角线相等的平行四边形是矩形,所以A错误;
    B. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B错误;
    C. 对角线相等的平行四边形是矩形,所以C正确;
    D. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以D错误;
    故选C.
    本题考查特殊平行四边形中菱形与矩形的判定,注意区分特殊平行四边形的判定方法是解题关键.
    7、B
    【解析】
    分析:根据折叠的性质可得∠E=∠B=60°,进而可证明△BEC是等边三角形,再根据平行四边形的性质可得:AD∥BC,所以可得∠EAF=60°,进而可证明△EFA是等边三角形,由等边三角形的性质可得∠EFA=∠DFC=60°,又因为∠D=∠B=60°,进而可证明△DFC是等边三角形,问题得解.
    详解:∵将△ABC沿对角线AC折叠,点B的对应点落在点E处,
    ∴∠E=∠B=60°,
    ∴△BEC是等边三角形,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,∠D=∠B=60°,
    ∴∠B=∠EAF=60°,
    ∴△EFA是等边三角形,
    ∵∠EFA=∠DFC=60°,∠D=∠B=60°,
    ∴△DFC是等边三角形,
    ∴图中等边三角形共有3个,
    故选B.
    点睛:本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟记等边三角形的各种判定方法特别是经常用到的判定方法:三个角都相等的三角形是等边三角形.
    8、D
    【解析】
    轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
    C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
    故选:D.
    此题考查中心对称图形,轴对称图形,解题关键在于掌握其定义
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、2或6或3.1或4.1.
    【解析】
    先求出AB的长,再分①∠BDE=90°时,DE是ΔABC的中位线,然后求出AE的长度,再分点E在AB上和在BA上两种情况列出方程求解即可;②∠BED=90°时,利用∠ABC的余弦列式求出BE,然后分点E在AB上和在BA上两种情况列出方程求解即可.
    【详解】
    解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,
    ∴AB=BC÷=2÷=4,
    ①∠BDE=90°时,如图(1)
    ∵D为BC的中点,
    ∴DE是ΔABC的中位线,
    ∴AE=AB=×4=2,
    点E在AB上时,t=2÷1=2秒,
    点E在BA上时,点E运动的路程为4×2-2=6,
    t=6÷1=6;
    ②∠BED=90°时,如图(2)
    BE=BD=×2×=
    点E在AB上时,t=(4-0.1)÷1=3.1,
    点E在BA上时,点E运动的路程为4+0.1=4.1,
    t=4.1÷1=4.1,
    综上所述,t的值为2或6或3.1或4.1.
    故答案为:2或6或3.1或4.1.
    掌握三角形的中位线,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.含30°角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.
    10、3或1
    【解析】
    分k>0和k<0两种情况,结合一次函数的增减性,可得到关于k、b的方程组,求解即可.
    【详解】
    解:当k>0时,此函数y随x增大而增大,
    ∵当1≤x≤4时,3≤y≤1,
    ∴当x=1时,y=3;当x=4时,y=1,
    ∴ ,
    解得;
    当k<0时,此函数y随x增大而减小,
    ∵当1≤x≤4时,3≤y≤1,
    ∴当x=1时,y=1;当x=4时,y=3,
    ∴,
    解得:,
    ∴k+b=3或1.
    故答案为:3或1.
    本题考查的是一次函数的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.
    11、
    【解析】
    根据新定义列出不等式即可求解.
    【详解】
    依题意得-3x+5≤11
    解得
    故答案为:.
    此题主要考查列不等式,解题的关键是根据题意列出不等式进行求解.
    12、
    【解析】
    过点B'作B'F⊥AD,延长FB'交BC与点G,可证四边形ABGF是矩形,AF=BG=4,∠BGF=90°,由勾股定理可求B'F=3,可得B'G=2,由勾股定理可求BE的长.
    【详解】
    解:如图,过点B'作B'F⊥AD,延长FB'交BC与点G,
    ∵四边形ABCD是矩形
    ∴AD=BC=8,∠DAB=∠ABC=90°
    ∵AB'=B'D,B'F⊥AD
    ∴AF=FD=4,
    ∵∠DAB=∠ABC=90°,B'F⊥AD
    ∴四边形ABGF是矩形
    ∴AF=BG=4,∠BGF=90°
    ∵将△ABE以AE为折痕翻折,
    ∴BE=B'E,AB=AB'=5
    在Rt△AB'F中,
    ∴B'G=2
    在Rt△B'EG中,B'E2=EG2+B'G2,
    ∴BE2=(4-BE)2+4
    ∴BE=
    故答案为:.
    本题考查了翻折变换,矩形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,求B'G的长是本题的关键.
    13、1米
    【解析】
    根据实际问题抽象出数学图形,作垂线构造直角三角形,利用勾股定理求出结果.
    【详解】
    解:如图,设大树高为AB=1米,
    小树高为CD=4米,
    过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形,
    连接AC,
    ∴EB=4m,EC=8m,AE=AB-EB=1-4=6米,
    在Rt△AEC中,AC==1米
    故答案为:1.
    本题考查勾股定理的应用,即.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(1)
    【解析】
    试题分析:(1)求出△的值,根据已知得出不等式,求出即可;
    (1)根据根与系数的关系得出x1+x1=3,x1•x1=k,根据已知得出x11+x11=()1,变形后代入求出即可.
    试题解析:(1)∵关于x的一元二次方程x1-3x+k=0有两个实根x1和x1,
    ∴△=(-3)1-4k≥0,
    解得:k≤,
    即实数k的取值范围为k≤;
    (1)由根与系数的关系得:x1+x1=3,x1•x1=k,
    ∵x1和x1是一个矩形两邻边的长且矩形的对角线长为,
    ∴x11+x11=()1,
    (x1+x1)1-1x1•x1=5,
    ∴9-1k=5,
    解得:k=1.
    15、3.
    【解析】
    先将原分式进行化解,化解过程中注意不为0的量,根据不为0的量结合x的取值范围得出合适的x的值,将其代入化简后的代数式中即可得出结论.
    【详解】
    解:原式===.
    其中,即x≠﹣1、0、1.
    又∵﹣2<x≤2且x为整数,∴x=2.
    将x=2代入中得:==3.
    考点:分式的化简求值.
    16、(1)当03时,y=t-0.6;(2)2.4元;6.4元
    【解析】
    试题分析:(1)由图,当时,y为恒值;当时,图象过点(3,2.4)、(5,4.4),可根据待定系数法求函数关系式;
    (2)因为,所以根据AB段对应的函数即可得到结果;因为7>3,所以根据BC段对应的函数关系式即可得结果.
    (1)当时,;
    当时,设函数关系式为,
    ∵图象过点(3,2.4)、(5,4.4),
    ,解得,
    y与t之间的函数关系式为;
    (2)当时,元,
    当时,元.
    考点:本题考查的是一次函数的应用
    点评:此类题目的解决需仔细分析函数图象,从中找寻信息,利用待定系数法求出函数解析式,从而解决问题.
    17、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.
    【解析】
    (1)连接BF,证明Rt△BCF≌Rt△BEF,根据全等三角形的性质即可证得CF=EF;(2)连接BF,证明Rt△BCF≌Rt△BEF,根据全等三角形的性质可得CF=EF,由此即可证得结论;(3)连接BF,证明Rt△BCF≌Rt△BEF,根据全等三角形的性质可得CF=EF,由此即可证得结论.
    【详解】
    (1)证明:如图1,连接BF,
    ∵△ABC≌△DBE,
    ∴BC=BE,
    ∵∠ACB=∠DEB=90°,
    在Rt△BCF和Rt△BEF中,

    ∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),
    ∴CF=EF;
    (2)如图2,连接BF,
    ∵△ABC≌△DBE,
    ∴BC=BE, AC=DE,
    ∵∠ACB=∠DEB=90°,
    在Rt△BCF和Rt△BEF中,

    ∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),
    ∴EF=CF,
    ∴AF+EF=AF+CF=AC=DE;
    (3)如图3,连接BF,
    ∵△ABC≌△DBE,
    ∴BC=BE,AC=DE,
    ∵∠ACB=∠DEB=90°,
    ∴△BCF和△BEF是直角三角形,
    在Rt△BCF和Rt△BEF中,

    ∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),
    ∴CF=EF,
    ∵AC=DE,
    ∴AF=AC+FC=DE+EF.
    本题考查了全等三角形的性质与判定,证明Rt△BCF≌Rt△BEF是解决问题的关键.
    18、(0,-3)
    【解析】
    将点M(-2,1)代入直线y=kx-3,求出k的值,然后让横坐标为0,即可求出与y轴的交点.让纵坐标为0,即可求出与x轴的交点.
    【详解】
    ∵y=kx-3过(-2,1),
    ∴1=-2k-3,
    ∴k=-2,
    ∴y=-2x-3,
    ∵令y=0时,x=,
    ∴直线与x轴交点为(,0),
    ∵令x=0时,y=-3,
    ∴直线与y轴交点为(0,-3).
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数与y轴的交点的横坐标为0,函数与x轴的交点的纵坐标为0是关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据一次函数的平移规律:左加右减,上加下减,即可求出原直线的解析式.
    【详解】
    解:∵直线向上平移3个单位长度与直线重合,
    ∴直线向下平移3个单位长度与直线重合
    ∴直线的解析式为:
    故答案为:.
    此题考查的是根据平移后的一次函数解析式,求原直线的解析式,掌握一次函数的平移规律:左加右减,上加下减,是解决此题的关键.
    20、3
    【解析】
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=BC,∠ABC=90°.
    ∵AE⊥l,CF⊥l,
    ∴∠E=∠F=90°,∠EAB+∠ABE=90°,∠FBC+∠BCF=90°.
    ∵∠ABE+∠ABC+∠FBC=180°,
    ∴∠ABE+∠FBC=90°,
    ∴∠EAB=∠FBC.
    在△ABE和△BCF中,

    ∴△ABE≌△BCF(AAS),
    ∴BE=CF=2cm,BF=AE=1cm,
    ∴EF=BE+BF=2+1=3cm.
    故答案为3.
    21、150°
    【解析】
    首先证明△BPQ为等边三角形,得∠BQP=60°,由△ABP≌CBQ可得QC=PA,在△PQC中,已知三边,用勾股定理逆定理证出得出∠PQC=90°,可求∠BQC的度数,由此即可解决问题.
    【详解】
    解:连接PQ,
    由题意可知△ABP≌△CBQ
    则QB=PB=4,PA=QC=3,∠ABP=∠CBQ,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=60°,
    ∴∠PBQ=∠CBQ+∠PBC=60°,
    ∴△BPQ为等边三角形,
    ∴PQ=PB=BQ=4,
    又∵PQ=4,PC=5,QC=3,
    ∴PQ2+QC2=PC2,
    ∴∠PQC=90°,
    ∵△BPQ为等边三角形,
    ∴∠BQP=60°,
    ∴∠BQC=∠BQP+∠PQC=150°
    ∴∠APB=∠BQC=150°
    本题考查旋转的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是勾股定理逆定理的应用,属于中考常考题型.
    22、
    【解析】
    试题解析:设由题意可得:.
    故答案为.
    23、4
    【解析】
    直接利用二次根式的性质化简求出答案.
    【详解】

    故答案为:4
    此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)原方程无解;(2)x≤1,数轴见解析;
    【解析】
    (1)利用解分式方程的一般步骤求解即可.
    (2)求出两个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.
    【详解】
    (1)去分母,方程两边同时乘以(x-3),可得: x-2=2(x-3)+1,
    去括号可得:x-2=2x-6+1,
    解得x=3,
    检验:当x=3时,x-3=0,
    ∴x=3是分式方程的增根,原方程无解.
    (2)解: ,
    ∵解不等式①得:x≤1,
    解不等式②得:x<4,
    ∴不等式组的解集为:x≤1,
    在数轴上表示不等式组的解集为:

    此题考查解分式方程,解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.
    25、(1)8;(2)
    【解析】
    (1)先算除法,然后化简各二次根式,最后合并同类二次根式;
    (2)先化简各二次根式,再合并同类二次根式.
    【详解】
    解:(1)原式=5﹣+4
    =8.
    (2)原式=
    =.
    本题考查了二次根式的混合运算,先化简,再合并同类二次根式,注意选择合适的方法简算.
    26、
    【解析】
    先移项,然后用因式分解法解一元二次方程即可.
    【详解】
    解:(2x-1)2=-3(2x-1)
    (2x-1)2+3(2x-1)=0
    (2x-1)[ (2x-1)+3]=0
    (2x-1)( (2x+2) =0
    x1=,x2=-1
    此题主要考查解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题关键.
    题号





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