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    贵州省贵阳市乌当区第四中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题
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    贵州省贵阳市乌当区第四中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题

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    这是一份贵州省贵阳市乌当区第四中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题,文件包含物理试卷docx、物理答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

    2024年9月
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上的无效。
    一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选中,只有一个选项符合题目要求。
    1.在2024年巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,我国运动员全红婵以425.60分的总成绩夺得
    冠军。下列说法中,正确的是
    A.研究全红婵在空中动作时,可以把她看成质点
    B.从起跳到入水,路程有可能与位移大小相等
    C.全红婵在空中做动作的整个过程,都处于失重状态
    D.全红婵在空中做动作的整个过程,都处于超重状态
    2.在2024年巴黎奥运会上,中国选手潘展乐创下了男仔100m自由泳的世界纪录,成绩为46秒40。现对某段运动作如下简化:质点先做初速度为零的匀加速直线运动,速度达到最大后做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动。其运动的速度-时间图像(v-t图像)如图所示。则
    A.0~25s的平均速度大小为2m/s
    B.20s末运动方向开始反向
    C.0~5s和20~25s的加速度相同
    D.0~25s的位移大小为60m
    3.如图所示,在竖直平面内用三根细线a、b、c将质量均为m的两个小球1和2连接,a的另一端跨过定滑轮与小球3相连并悬挂。三小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为600,细线c水平。不计滑轮与细线间摩擦。小球3的质量为
    A.m B.2m C.3m D.4m
    4.贵阳地铁3号线的最高运行速度为100km/h。该线路是目前贵州省运营里程最长、客运量最大、运行速度最快、智慧程度最高的地铁线路。若地铁列车到站前做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2。为了能准确停靠,地铁列车刹车距离(开始减速到停止滑行的距离)约为
    A.193m B.2500m C.5000m D.97m
    5.把一滑块放在倾角为θ的斜面上,要使物体能沿斜面匀速下滑,滑块与斜面间的动摩擦因数µ与斜面倾角θ的关系应为
    A.µtanθ C. µ=tanθ D.
    6.如图所示为某高山滑雪运动员在倾斜赛道上高速下滑时的情景,以下说法正确的是
    A.赛道对运动员的弹力竖直向上
    B.运动员对赛道的摩擦力方向沿赛道斜向下
    C.运动员受到的摩擦力与赛道受到的摩擦力是一对平衡力
    D.赛道对运动员的弹力与运动员受到的重力是一对作用力和反作用力
    7.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车以速度v匀速向右运动,当小车运动到与水平面夹角为θ时,下列关于物体A说法正确的是
    A.物体A此时的速度大小为vcsθ,物体A做减速运动
    B.物体A此时的速度大小为vcsθ,物体A做加速运动
    C.物体A此时的速度大小为v/csθ,物体A做减速运动
    D.物体A此时的速度大小为v/csθ,物体A做加速运动
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
    8.如图所示,在物体A和B之间用一根轻弹簧水平相连,放在粗糙水平面上,物体A和B静止时弹簧的长度大于原长。用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右推A,直到把A推动。在A被推动之前的过程中,下列说法正确的是
    A.弹簧对A的拉力和地面对A的摩擦力始终不变
    B.弹簧对B的拉力和地面对B的摩擦力始终不变
    C.弹簧对A的拉力减小,地面对A的摩擦力减小
    D.弹簧对A的拉力不变,地面对A的摩擦力增大
    9.将一个小球以10m/s的初速度竖直向上抛出,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则有
    A.小球上升到最高点用时1s B.小球从抛出到落回抛出点总共用时1.5s
    C.小球上升的最大高度为5m D.小球上升的最大高度为10m
    10.如图甲所示,质量为m=1kg的物块静置于水平地面上。用水平向右的力F拉动物块,1s后
    撤去F,物块滑行一段时间停止,其运动的速度随时间的变化图像(v-t图像)如图乙所示。


    重力加速度g=10m/s2。可以得出
    A.物块与地面的动摩擦因数µ=0.2
    B.物块与地面的动摩擦因数µ=0.5
    C.F=4N
    D.F=6N
    三、非选择题:本题共5小题,共57分。
    11.(5分)
    学生小组为了探究超重和失重现象,将弹簧测力计挂在电梯内,测力计下端挂一物体。已知当地重力加速度大小为10m/s2。
    (1)电梯静止时测力计示数如图所示,读数为 N(结果保留1位小数);
    (2)电梯上行时,一段时间内测力计的示数为6.0N,则此段时间内物体处于 (填“超重”或“失重”)状态,电梯加速度大小为 m/s2 (结果保留1位小数)。
    (10分)
    为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图12-甲所示的实验装置,细线与弹簧测力计挂钩相连.其中M为带滑轮的小车的质量,放在一端带滑轮的长木板上,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)
    (1)实验时,不需要进行的操作是______。(填选项前的字母)
    12-甲
    A.用天平测出砂和砂桶的质量
    B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
    C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数
    D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带
    E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
    F
    a
    O
    (2)该同学在实验中得到如图12-乙所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________ m/s2(结果保留三位有效数字)。
    12-乙
    12-丙
    (3)以弹簧测力计的示数F为纵坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,如图12-丙所示,图线与横坐标轴的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为________。
    13.(12分)
    在距离水平地面高h=5m处,将小球以10m/s的速率水平抛出,不计空气阻力,g=10m/s2。求:
    (1)小球经过多长时间落地;
    (2)小球落地时的速度大小是多少。
    14.(14分)
    某市启动“机动车文明礼让斑马线”活动,交警部门为样板斑马线配上了新型电子警察。一辆质量为2.0×103 kg的汽车,以15m/s的速度沿平直道路匀速行驶,距斑马线还有30 m的距离时,驾驶员发现有行人通过斑马线,经过0.5 s的反应时间,汽车制动,开始做匀减速运动,恰好在斑马线前停住。重力加速度g=10 m/s2。
    (1)求汽车制动过程中所受的合力大小;
    (2)若汽车正常行驶时所受阻力为车重的0.05倍,汽车从静止开始匀加速直线运动,经10 s其速度重新达到15m/s,求牵引力的大小。
    15.(16分)
    如图甲所示,质量m=1 kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5 s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图像(v­t图像)如图乙所示,g取10 m/s2,求:
    (1)2 s内物块的位移大小x和通过的路程L;
    (2)沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a1、a2和拉力大小F。
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