河南省周口市西华县致远外国语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题

这是一份河南省周口市西华县致远外国语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：50分钟，满分：50分）
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列对化学的认识错误的是（ ）
A．化学能创造新的物质B．化学可以提高粮食产量
C．化学能帮助人们改善生活D．化学只会造成环境污染
2．下列描述属于化学变化的是（ ）
A．石蜡熔化B．海水晒盐C．粮食酿酒D．试管破碎
3．【跨学科】古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是（ ）
A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
4．科学家对社会的发展作出了重要的贡献。提出原子论和分子学说的科学家有（ ）
A．爱迪生和拉瓦锡B．道尔顿和阿伏加德罗
C．门捷列夫和道尔顿D．汤姆生和拉瓦锡
5．下列有关空气的说法中正确的是（ ）
A．纯净的空气是纯净物．
B．食品在空气中会与氧气发生缓慢氧化而变质
C．稀有气体用于制作电光源，利用了其通电发光的化学性质
D．二氧化碳会造成温室效应，因此二氧化碳属于空气污染物
6．正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．取粉末状固体B．滴加液体
C．点燃酒精灯D．量取液体
7．下列有关氧气的说法正确的是…（ ）
A．氧气是一种无色无味且易溶于水的气体
B．植物的光合作用会消耗氧气
C．氧气的化学性质比较活泼，可以和很多物质发生氧化反应
D．液态氧气可作为火箭的燃料
8．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是…（ ）
A．氮气氧气B．冰水混合物四氧化三铁
C．食醋自来水D．空气五氧化二磷
9．下图为空气成分示意图，其中A是指…（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
10．把一定量的过氧化氢分成等量a、b两份，在b份中加入少量二氧化锰，放出氧气的质量与反应时间的关系图像正确的是…（ ）
A．B．C．D．
11．某学生量取液体，仰视读数为40mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为30mL，则该同学实际倒出的液体体积（ ）
A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．无法确定
12．判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的主要依据是（ ）
A．燃烧时发出耀眼的白光B．燃烧后镁条失去了银白色光泽
C．燃烧时放出大量的热D．燃烧后生成白色固体
13．为防治大气污染，下列做法不可行的是（ ）
A．加强扬尘管控B．使用清洁能源
C．直接排放工业废气D．加强大气质量监测
14．下列对实验的误差分析正确的是（ ）
A．测定空气中氧气含量时，红磷量不足会使实验结果偏大．
B．称量固体质量，左物右码放反了，且用了游码，则实际结果偏小
C．测定空气中氧气的含量时，红磷的量不足，测得的氧气含量偏大
D．用过氧化氢制取氧气，二氧化锰用量偏少，则所得氧气的质量偏少
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15．（4分）二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小美同学查阅到有关二氧化碳气体的资料如下：
①二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大；②镁条在二氧化碳中燃烧时，冒黑烟，发光，生成白色固体，③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，④二氧化碳可用于灭火、人工降雨等。
以上叙述中：______是化学性质；______是化学性质；______是现象；______是用途。（均填序号）
16．【教材变式】（2分）根据给出的仪器，写出下列实验所需仪器的名称或指出仪器的用途。
（1）溶解较多固体时用______；
（2）可以直接加热的玻璃仪器是______。
17．（2分）规范的实验操作是实验成功的保证，根据所学知识回答下列问题。
（1）倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊，原因可能是____________；
（2）称量5.5g食盐时1g以下用游码，若砝码放在左盘、食盐放在右盘，则实际所取的食盐的质量为______g。
18．（2分）如图所示为物质在纯净的氧气中燃烧的实验，B中反应的实验现象为____________；A中反应的文字表达式为____________。
19．（2分）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请回答下列有关问题。
（1）红磷燃烧时的现象是____________；
（2）燃烧结束后，待装置冷却至室温后再打开弹簧夹，观察到烧杯中的水倒流至集气瓶，进入瓶中的水量约占集气瓶中空气体积的______。
20．（4分）某同学对一种暗紫色固体A进行实验，实验过程如下图，请回答下列问题。
（1）推断下列物质的名称：H______；
（2）固体C是反应②的______；
（3）写出反应②的文字表达式：______，反应②属于______反应。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21．（2分）小红同学借助U形管对蜡烛燃烧的产物进行创新实验探究，实验装置如图所示（夹持装置略去）。实验操作步骤是：
①准备一个干燥的U形管备用；
②点燃固定在桌面的蜡烛，将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部，观察U形管内壁的实验现象；
③蜡烛燃烧10秒后，将U形管快速倒过来，立即向U形管中注入少量的澄清石灰水，振荡，观察实验现象。
请分析，回答下列问题：
（1）请写出步骤②中观察到的U形管内壁的实验现象。
（2）步骤③观察到澄清石灰水变浑浊，得到的结论是什么？
22．（3分）实验室常用红磷燃烧测定空气中氧气含量，回答下列相关问题。
（1）写出红磷燃烧的文字表达式；
（2）烧杯中的水倒流至集气瓶中的原因是什么？
23．（2分）规范的实验操作是实验成功的保证，回答下列问题。
（1）使用酒精灯时，碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应怎么办？
（2）把玻璃导管插入带孔橡胶塞时，应怎么操作？
24．（3分）以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：①将试管固定在铁架台上；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中盛放试剂的部位加热；④将试剂装入试管，用带导管的单孔橡胶塞塞紧试管；⑤收集完毕，将导管从水槽中取出；⑥用排水法收集氧气；⑦熄灭酒精灯。请回答下列问题。
（1）写出该实验正确的操作顺序；
（2）验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是什么？
四、综合应用题（共10分）
25．（10分）下图是实验室制取氧气的装置，回答下列问题。
（1）仪器b的名称是______；实验时要根据______的高度调整仪器a的高度，并固定在铁架台上；
（2）小朋选用A装置用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为____________，实验结束后发现水槽中的水变成了紫红色，可能原因是____________；做该实验时试管口略向下倾斜，原因是____________（2分）；
（3）向发生装置内装药品前先要进行的操作是______，若要收集纯净的氧气用来做铁丝燃烧实验，最好选择______（填字母）装置收集；若用G装置收集氧气，检验气体收集满的方法是______（2分）。
参考答案
1—5DCABB 6—10BCDAD 11—14ADCB
10题解析：把一定量的过氧化氢分成等量a、b两份，b中加入二氧化锰，过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气，二氧化锰作催化剂，能加快化学反应的速率，但不能改变生成氧气的质量，故b反应速率快，至反应结束所需的时间少；a反应速率慢。D符合变化过程，故选D。
15．（4分）①③②④
16．（2分）（1）烧杯（2）试管
17．（2分）（1）没有将标签向着手心（2）4.5
18．（2分）剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体碳+氧气二氧化碳
19．（2分）（1）剧烈燃烧，发出黄光，产生大量白烟，放出热量（2）
20．（4分）（1）二氧化硫（2）催化剂（3）过氧化氢水+氧气分解
21．（2分）（1）出现水雾（2）蜡烛燃烧生成二氧化碳
22．（3分）（1）红磷+氧气五氧化二磷（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的压强减小（2分）
23．（2分）（1）立即用湿抹布扑盖（2）把玻璃导管插入带孔橡胶塞时，先把导管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入
24．（3分）（1）②④①③⑥⑤⑦（2）将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气（2分）
25．（10分）（1）锥形瓶 酒精灯外焰（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 试管口没有塞一团棉花 防止冷凝水倒流使试管炸裂（2分）（3）检查装置气密性 D 在②处放带火星的小木条，若木条复燃，说明收集满了（2分）