2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市通河县八年级（下）期末物理试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市通河县八年级（下）期末物理试卷（含解析），共16页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列数据中最接近实际情况的是( )
A. 一个中学生受到的重力约为50N
B. 两个鸡蛋平放在手中对手的压力大小约为1N
C. 一标准大气压能支持0.76m高水柱
D. 你从一楼走到二楼做的功大约是15000J
2.选项图中说明力可以改变物体的运动状态的是( )
A. 橡皮泥被捏扁B. 运动员踢球射门
C. 弹簧被拉长D. 钢片被压弯
3.锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常用撞击锤柄下端方法使之套紧，如图，这主要是因为下列哪一个物体具有惯性( )
A. 手
B. 锤柄
C. 锤头
D. 凳子
4.下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )
A. B. C. D.
5.下面四个实例中，为了减小摩擦的是( )
A. 汽车轮胎上有较深的花纹B. 坦克履带上有突起的梭
C. 自行车脚蹬表面做的凸凹不平D. 行李箱底部装有四个滚轮
6.下列实例中，属于增大压强的是( )
A. 菜刀的刀刃很锋利 B. 穿滑雪板滑雪
C. 书包背带较宽 D. 铁轨下铺枕木
7.如图所示是我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600，下列分析正确的是( )
A. 航行时，受到水的浮力等于它排开的水所受的重力
B. 飞行时，机翼下表面气流流速大于上表面气流流速
C. 飞行时，机翼下表面气流流速等于上表面气流流速
D. 航行时，速度越大受到水的浮力越大
8.《天工开物》是我国第一部关于农业和手工业全书，蕴含了大量的物理知识，下列是《天工开物》的场景中，说法不正确的是( )
A. ①拉弓：拉弓拉满了，说明力可以改变物体的形状
B. ②独轮推车：独轮推车，匀速推动，此时推力大于阻力
C. ③制糖：往桶里加水，水对桶底压强逐渐变大
D. ④桔槔：用桔槔提水，运用了杠杆原理
9.关于物体受到的浮力，下面说法中正确的是( )
A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B. 物体没入水中越深受到的浮力越大
C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大
D. 物体的密度越大受到的浮力越小
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
10.如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式匀速提升同一货物至同一高度，绳重及摩擦也相同。下列分析正确的是( )
A. 甲方式不能省力B. 乙方式可以省功
C. 甲方式比乙方式的机械效率高D. 甲、乙两种方式人做的总功相同
11.下面关于小林同学的一些活动，说法正确的是( )
A. 小林骑自行车时将身体的一部分化学能转化为机械能
B. 小林将标枪投出，标枪离手后由于惯性而继续向前飞行
C. 质量60kg体积为0.061m3的小林浸没在水中时，因受水的浮力大于重力会上浮
D. 质量60kg的小林双脚着地面积0.04m2，则其行走于水平地面对地压强为15000Pa
三、填空题：本大题共9小题，共18分。
12.塑料吸盘挂钩、镊子、茶壶、剪刀，其中利用大气压强工作的是______，应用连通器原理工作的是______。
13.如图所示是小明同学手提重垂线在不同路面匀速行走的情景，由重垂线的方向可以说明______。此时重物所受重力和拉力的关系是______。
14.用细线把一个小球悬挂起来，从A点释放，小球会摆动起来。小球从A点到B点，能量的转化是______；小球最终会停在______点。
15.李明同学用如图所示装置做“探究杠杆平衡条件”的实验，图中杠杆匀质且标有均匀刻度，实验前发现右端偏高，应向______(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码(每个钩码重0.5N)，在右侧第3格上用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数应为______N。
16.如图所示，甲乙两个滑轮组中每个滑轮重均相同，已知GA=GB，用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，在相同时间内，提升相同的高度。若不计绳重和轴摩擦，甲和乙两个滑轮组机械效率的关系为：η甲______η乙，拉力F1和拉力F2功率的关系为：P甲______P乙(均选填“>”、“
【解析】解：
用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，在相同时间内，提升相同的高度，由于GA=GB，则根据W=Gℎ可知，有用功是相同的；
不计绳重和轴摩擦，甲中动滑轮的个数多，动滑轮重力大，则所做的额外功多，即甲的总功大于乙的总功，根据效率公式η=W有W总可知，甲的机械效率小于乙的机械效率；
提升物体的时间相同，甲的总功大于乙的总功，根据P=Wt可知，甲的功率大于乙的功率。
故答案为：。
(1)用不同的滑轮组提升相同的重物，提升的高度相同，则所做的有用功相同，根据总功的大小比较机械效率的大小；
(2)根据功率公式比较功率的大小。
本题考查了机械效率大小的比较、功率大小的计算，明确额外功的大小是解题的关键。
17.费力 B
【解析】解：铁锨使用时阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆。用铁锨向上搓煤时在如图所示的A，B，C三点中，动力作用点是B点。
故答案为：费力；B。
根据杠杆使用时，动力臂与阻力臂的大小关系，确定杠杆的类型；动力臂：从支点到动力作用线的距离。
本题考查了杠杆的分类、杠杆的五要素，属于基础题型。
18.0 500
【解析】解：小车做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，小车所受所有力的合力为0N，力F1做的功W=F1s=100N×5m=500J。
故答案为：0；500。
根据小车的运动状态求小车受到的合力；根据做功公式进行计算。
本题考查了平衡状态的特点和做功的计算，属于基础题。
19.210；70%
【解析】解：升旗手对旗所做的有用功，
W有=Gℎ=mgℎ=2.1kg×10N/kg×10m=210J；
升旗手做的300J的功是总功，
所以机械效率η=W有W总×100%=210J300J×100%=70%．
故答案为：210；70%．
有用功是为达目的所做的功，W有=Gℎ；
已知有用功和总功，由η=W有W总×100%计算出机械效率．
本题考查了有用功和机械效率的计算，要熟练利用公式计算，明确有用功和总功的概念解题的关键．
20.变小 变小
【解析】解：跳伞运动员在匀速下落过程中，其质量不变，高度减小，所以其重力势能减小；速度不变，动能不变；机械能等于动能与势能的总和，故机械能减小。
故答案为：变小；变小。
重力势能大小的影响因素：质量、高度；动能的影响因素：质量、速度；机械能等于动能与势能的总和。
该题考查了重力势能、动能、机械能大小的判断，了解相关影响因素是解答的关键。
21.解：重力的作用点在油桶的重心上，方向竖直向下，从油桶的重心竖直向下作出其重力的示意图，如下图所示：

【解析】重力的作用点在物体的重心上，重力方向竖直向下，从油桶重心沿重力方向作出油桶重力的示意图即可。
本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。
22.解：
(1)A点为拉力的作用点，从A作与测力计弹簧伸长方向相同一条带箭头的线段；
(2)先延长力的作用线，然后过支点O做垂直于连线的线段为力臂l1；如图所示：
【解析】(1)A点处所受拉力F1的作用点在A点，力方向与测力计弹簧伸长方向相同，据此画出拉力示意图；
(2)先延长力的作用线，然后过支点O做垂直于连线的线段即可。
本题考查了力的示意图的画法和力臂的画法，掌握力臂含义是解决问题的关键。
23.二力平衡 匀速直线 2 匀速直线 速度
【解析】解：(1)实验中，应在水平方向拉着木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数。
(2)固定弹簧测力计，通过拉动长木板进行实验，木块相对于地面保持静止状态，木块在水平方向上受力平衡，受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计示数为2N，则滑动摩擦力为2N。
(3)乙图中，只要拉动了长木板，木块就在长木板上滑动，但木块相对地面处于静止状态，受到弹簧测力计的拉力与受到木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，其大小与物体相对运动的速度无关；故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。
故答案为：(1)二力平衡；匀速直线；(2)2；匀速直线；速度。
(1)测量滑动摩擦力大小是二力平衡条件的典型应用，根据二力平衡的条件分析即可。
(2)乙图中木块相对于地面保持静止状态，木块在水平方向上受力平衡，受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。
(3)用图乙装置，不管是否匀速直线拉动木板，木块相对于地面始终是静止的，据此分析。
此题是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，考查了实验原理、实验的改进等。
24.大于 B 随着深度的增加而增大 上窄下宽 越大 深度 上移
【解析】解：(1)在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，说明U形管左右两侧液面处的气压不相等，压强计左侧胶管内的气压大于外界大气压；这时我们可以拆下橡胶管，以使两侧液面处的气压相等，这样在重新安装橡胶管后，U形管内的液面才能相平，故选B。
(2)比较乙、丙两图我们可以发现，两个烧杯中的水面相平，则探头在乙中所处的深度浅，在丙中所处的深度深，而乙中U形管内液柱的高度差也较丙中U形管内的液柱高度差小，这就说明在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。
因在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
(3)在探究液体压强与液体密度是否有关时，因控制探头所处的深度相同。加入盐水后，烧杯中液体的密度增大，深度也会增大。但因探头的保持位置不变，则探头在盐水中的深度相较于在清水中的深度会增大，所以此时得出在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大的实验结论是不可靠的。为得出可靠结论，我们应适当向上移动探头，使其在盐水中所处的深度与在清水中所处的深度相同。
故答案为：(1)大于；B；(2)随着深度的增加而增大；上窄下宽；(3)越大；深度；上移。
(1)在使用U形管压强计前，要确保管内液面相平；要按压几次探头处的橡胶膜，确保不存在漏气情况。探头浸入液体中后，U形管左右两侧液柱的高度差越大，表明橡胶膜处受到的压强越大，即液体压强越大。
(2)(3)根据控制变量法分析解答。
本题考查探究液体内部压强的规律，控制变量法与转换法在实验中多有体现，大家要着重掌握这两种方法。
25.0.4 D 物体浸入同种液体中，排开液体的体积越大，受的浮力越大
【解析】解：(1)根据称重法求得F浮=G−F=2.4N−2N=0.4N，分析A、C与D可知，铁块所受浮力和铁块所处的深度无关；
(2)根据A、B、C步骤可知，当物体浸在液体的体积(物体排开液体的体积)逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受的浮力逐渐变大，说明物体浸入同种液体中，排开液体的体积越大，受的浮力越大。
故答案为：(1)0.4；D；(2)物体浸入同种液体中，排开液体的体积越大，受的浮力越大。
(1)称重法求浮力F浮=G−F；
(2)探究浮力大小与哪些因素有关的实验设计的变量比较多，在实验过程中需要控制变量。
本题考查学生对浮力大小的影响因素：液体密度和物体排开液体的体积的掌握情况。在解题过程中，需要用控制变量法的思想。
26.解：
(1)龙舟和队员的总质量：
m=200kg+21×60kg=1460kg；
载人龙舟的总重：
G总=mg=1460kg×10N/kg=1.46×104N；
(2)载人龙舟漂浮，受到的浮力：
F浮=G总=1.46×104N；
由阿基米德原理F浮=ρ水V排g得排开水的体积：
V=F浮ρ水g=1.46×104N1.0×103kg/m3×10N/kg=1.46m3；
(3)冲锋舟底部0.4m深处所受水的压强：
p=ρ水gℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa。
答：(1)载人龙舟的总重是1.46×104N；
(2)龙舟排开水的体积是1.46m3；
(3)龙舟底部位于水下0.4m处时船底受到水的压强是4×103Pa。
【解析】(1)已知赛龙舟的和队员的质量，求出总质量，根据G=mg计算总重；
(2)根据漂浮条件，载人龙舟漂浮时所受的浮力等于自身总重；根据公式F浮=ρ水V排g可求载人龙舟排开水的体积V；
(3)已知龙舟底部所处的深度，根据公式p=ρgℎ可求所受的压强。
本题考查浮力、重力、液体压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；要知道物体漂浮时所受的浮力等于自身的重力。实验次数
长木板运动情况
测力计示数/N
1
匀速
2
2
由慢到快
2
3
由快到慢
2