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    2023-2024学年山东省滨州市惠民县七年级(下)期末数学试卷(含答案)

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    2023-2024学年山东省滨州市惠民县七年级(下)期末数学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年山东省滨州市惠民县七年级(下)期末数学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.有下列命题:①两点确定一条直线;②相等的角是直角;③内错角相等;④两点之间,线段最短.其中,假命题的个数是( )
    A. 4B. 3C. 2D. 1
    2.下列数值是不等式2x+3>9的解的是( )
    A. −3B. 0C. 3D. 6
    3.下列调查方式,你认为最合适的是( )
    A. 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式
    B. 了解端午节到北京旅游的人数,采用抽样调查方式
    C. 了解全国中学生的用眼卫生情况,采用全面调查方式
    D. 了解一批手机电池的使用寿命,采用全面调查方式
    4.一副直角三角板(∠ACB=30°,∠BED=45°)按如图所示的位置摆放,如果AC//DE,那么∠EBC的度数是( )
    A. 15°
    B. 20°
    C. 30°
    D. 35°
    5.下列数据中不能确定物体位置的是( )
    A. 西偏北30°B. 花园小区13号楼701号
    C. 孙武路460号D. 东经120°,北纬60°
    6.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )
    A. ∠A+∠B=∠CB. ∠A−∠B=∠C
    C. ∠A:∠B:∠C=1:2:3D. ∠A=∠B=3∠C
    7.如图,已知数轴上的点A,B分别表示数− 2, 2,则下列各数中是无理数且对应的点在线段AB上的是( )
    A. 0B. 2−1
    C. 3−9D. π
    8.把1~9这九个数填入3×3的方格中,使其每一横行、每一竖列及两条斜对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图①),是世界上最早的“幻方”.图②是仅可以
    看到部分数值的“九宫格”,则xy的值为( )
    A. −8B. 8C. 1D. 9
    二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
    9.如图,直角三角板中,AC3(x+1)与12x−1≤7−32x都成立?
    19.(本小题9分)
    某校为满足学生课外活动的需求,准备开设五类运动项目,分别为A:篮球,B;足球,C;乒乓球,D:羽毛球,E:跳绳.为了解学生的报名情况,现随机抽取八年级部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
    请根据图文信息回答下列问题:
    (1)请求出项目C的人数并将条形统计图补充完整;
    (2)在此扇形统计图中,项目D所对应的扇形圆心角的大小为______;
    (3)若该校共有1500名学生,请你估计全校报篮球的学生人数.
    20.(本小题9分)
    先画图再解决问题:
    (1)如图1,点C是∠AOB的边OB上一点,在图中画出点C到OA的垂线段CD,垂足为点D,再过C点画出OA的平行线CE,根据所画图形写出2对相等的角;
    (2)如图2,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,三角形ABC的顶点都在正方形顶点上,将三角形ABC先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到三角形A′B′C′,请你画出平移后的三角形A′B′C′,则AB与A′B′的关系为______;三角形A′B′C′的面积为______.
    21.(本小题10分)
    如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.
    (1)求证:∠AEF=∠AFE;
    (2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30°时,求∠CGF的度数.
    22.(本小题10分)
    应用题:为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,促进学生身心健康和谐发展,学校将要举行趣味运动会,体育组准备购买跳绳作为奖品.已知1条短跳绳和3条长跳绳,共需要96元;2条短跳绳和1条长跳绳共需要62元.
    (1)求每条短跳绳和每条长跳绳各多少元;
    (2)商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:短跳绳“九折”优惠;长跳绳不超过10条不优惠,超出10条的部分“六折”优惠.如果买m条短跳绳需要y1元,买n条长跳绳需要y2元.请用含m,n的代数式分别表示y1和y2;
    (3)如果在(2)的条件下,购买同一种奖品50件,请分析买哪种奖品省钱.
    23.(本小题10分)
    如图所示的图形,像我们常见的符号——箭号.我们不妨把这样图形叫做“箭头四角形”.
    探究:
    (1)观察“箭头四角形”,试探究图1中∠BDC与∠A,∠B,∠C之间的关系,并说明理由;
    应用:
    (2)请你直接利用以上结论,解决以下两个问题:
    ①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B,C,若∠A=60°,则∠ABX+∠ACX= ______°;
    ②如图3,∠ABE,∠ACE的二等分线(即角平分线)BF,CF相交于点F,若∠BAC=60°,∠BEC=130°,求∠BFC的度数.
    24.(本小题10分)
    【教材回顾】
    在人教版七年级下册数学教材第109页的数学活动中,我们探究了“以方程x−y=0的解为坐标(x的值为横坐标,y的值为纵坐标)的点的特性”,了解了二元一次方程的解与其图象上点的坐标的关系.
    规定:以方程x−y=0的解为坐标的点的全体叫做方程x−y=0的图象;
    结论:一般地,在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线.
    【解决问题】
    (1)请你在图中所给的平面直角坐标系中画出二元一次方程组2x+y=4,x−y=−1中的两个二元一次方程的图象(提示:依据“两点确定一条直线”,画出图象即可,无需写过程).
    (2)观察图象,两条直线的交点坐标为______,由此你得出这个二元一次方程组的解是______.
    【拓展延伸】
    已知二元一次方程ax+by=7的图象经过两点A(−1,3)和B(2,1),试求a,b的值.
    参考答案
    1.C
    2.D
    3.B
    4.A
    5.A
    6.D
    7.B
    8.C
    9.垂线段最段
    10.43(x+1)得:x>2,
    解不等式12x−1≤7−32x得:x≤4,
    所以不等式组的解集为23(x−1)与12x−1≤7−32x都成立.
    19.(1)调查的总人数为10÷10%=100(人),
    C组的人数为:100−20−30−15−10=25 (人),
    补全条形图如图所示:
    (2)项目D所对应的扇形圆心角的大小为360°×15100=54°,
    (3)全校报篮球的学生人数为1500×20100=300(人).
    20.(1)图形如图所示,∠ECB=∠O,┐ODC=∠DCE(答案不唯一);
    (2)AB=A′B′,AB//A′B′;7.5.
    21.解:(1)证明:∵BE平分∠ABC,
    ∴∠ABE=∠CBE,
    又∵∠C=∠BAD,
    ∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,
    ∵∠AFB+∠ABF+∠BAD=180°,∠CEB+∠CBE+∠C=180°,
    ∴∠AFB=∠CEB
    ∴∠AEF=∠AFE;
    (2)∵FE平分∠AFG,
    ∴∠AFE=∠GFE,
    ∵∠AEF=∠AFE,
    ∴∠AEF=∠GFE,
    ∴FG//AC,
    ∵∠C=30°,
    ∴∠CGF=180°−∠C=150°.
    22.解:(1)设每条短跳绳的售价为a元,每条长跳绳的售价为b元,
    依题意得:a+3b=962a+b=62,
    解得:a=18b=26.
    答:每条短跳绳的售价为18元,每条长跳绳的售价为26元.
    (2)依题意得:y1=18×0.9m=16.2m;
    当010时,y2=26×10+0.6×26(n−10)=15.6n+104.
    ∴y2=26n(010,且n为整数).
    (3)当m=50时,y1=16.2×50=810;
    当n=50时,y2=15.6×50+104=884.
    ∵810

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