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    福建省泉州市2024-2025学年高三上学期开学考试生物试题

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    福建省泉州市2024-2025学年高三上学期开学考试生物试题

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    这是一份福建省泉州市2024-2025学年高三上学期开学考试生物试题,文件包含福建省泉州市20242025学年高三上学期开学考试生物试题docx、生物答案泉州市2025届高中毕业班质量检测一pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    高 三 生 物
    (考试时间: 75 分钟; 满分: 100分)
    温馨提示:
    1. 本试卷共8页,包括单项选择题和非选择题两部分。
    2. 请将试题答案统一填写在答题卡上。
    一、单项选择题(本题共15小题, 其中, 1~10小题, 每题2分; 11~15小题, 每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
    1. 右图是支原体结构模式图。下列相关叙述错误的是
    A. 支原体无核膜包被的细胞核
    B. 支原体无核酸与蛋白质组成的复合物
    C. 支原体的细胞结构与细菌不完全相同
    D. 支原体是原核生物,无复杂的生物膜系统
    2. 右图是由磷脂分子构成的脂质体,它可以作为药物的运载体,将药物运送到特定的细胞发挥作用。下列相关叙述错误的是
    A. 能在水中结晶的药物包在脂质体内部
    B. 脂溶性的药物包在两层磷脂分子之间
    C. 药物进入细胞依赖于细胞膜的流动性
    D. 转运蛋白可将脂质体运送到特定细胞
    3. 下列高中生物学实验中,所用试剂与作用不匹配的是
    4. 自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述,正确的是
    A. 患者血浆中肝细胞内含物含量下降
    B. 自身免疫性肝炎属于免疫缺陷症
    C. T细胞不参与攻击肝细胞的过程
    D. 可使用免疫抑制剂进行疾病治疗
    高三生物试题 第1页.(共8页)选项
    实验
    试剂
    作用
    A
    检测生物组织中的脂肪
    苏丹Ⅲ染液
    将脂肪颗粒染成橘黄色, 便于观察
    B
    绿叶中色素的提取和分离
    层析液
    分离叶绿体中的色素
    C
    观察根尖有丝分裂
    甲紫溶液
    将染色体染成紫色, 便于观察
    D
    DNA 的粗提取与鉴定
    2ml/L 的 NaCl溶液
    析出粗提取的 DNA
    阅读材料,完成5-6题
    溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。溶酶休膜上的转运蛋臼V-ATPase酶可利用ATP 水解释放的能量,将细胞质基质中的H⁺转运进溶酶体中,以维持溶酶体中pH的稳定。溶酶体贮积症(LSDs) 是一种遗传性代谢疾病,是由于溶酶体内的水解酶、激活蛋白、转运蛋白及溶酶体蛋白加工校正酶的缺乏,引起溶酶体功能缺陷,致使代谢物在组织器官贮积所导致的疾病。
    5. 以下关于 V-ATPase酶的作用推测错误的是
    A. V-ATPase 酶具有催化和运输的功能
    B. V-ATPase 酶运输H⁺时不需要与之结合
    C. H⁺进入溶酶体的过程为逆浓度梯度运输
    D. V-ATPase酶功能异常可能使溶酶体中pH升高
    6. 利用基因工程生产的一种药用蛋白——T酶,可被胞吞进入细胞并与溶酶体融合,弥补了患者溶酶体中相应酶的缺陷,可用于治疗溶酶体贮积症。下列相关叙述错误的是
    A. T酶胞吞进入细胞需要膜蛋白的参与
    B. 正常人溶酶体可以合成类似T酶的酶
    C. 正常人溶酶体中含有可以降解蛋白质的酶
    D. 测定溶酶体中酶活性及特定贮积产物可初步诊断是否患LSDs
    7. 斑马(2N=44) 和驴(2N=62) 杂交产生的后代,称为斑驴兽(驴为母本) 或驴斑兽(斑马为母本) 。下列相关叙述错误的是
    A. 斑驴兽和驴斑兽都是二倍体生物
    B. 斑驴兽和驴斑兽之间存在生殖隔离
    C. 斑驴兽的体细胞中最多有 53对同源染色体
    D. 驴斑兽的某些性状受斑马的细胞质基因决定
    8. 下表为福建省2010-2019年期间生态足迹、生态承载力及生态赤字情况调查表,下列相关叙述错误的是
    2010-2019年福建省总生态足迹、生态承载力、生态赤字
    A. 调查期间我省生态承载力小于生态足迹,处于生态赤字状态
    B. 调查期间我省生态赤字有所降低,主要和生态承载力的提高有关
    C. 居民绿色出行的生活方式主要通过提升生态承载力,以减少生态赤字
    D. 通过加大对农业的科技投入以提高生态承载能力,可以减少生态赤字
    9. 甲型流感病毒表面有HA和NA等蛋白,HA有18种亚型, NA有11种亚型, HA和NA可以随机组合。下列相关叙述错误的是
    A. 甲型流感病毒表面存在多种抗原分子
    B. 不同的甲型流感病毒可能携带同种抗原分子
    C. 食用未全熟肉蛋类食物可能感染动物流感病毒
    D. 接种一次流感病毒疫苗可常年避免感染流感病毒
    高三生物试题 第2页(共8页)10. 研究发现,细胞核DNA 转录得到的前体RNA 需要剪接后才能执行相应的功能。切赫团队利用某真核生物的前体rRNA 纯化液和细胞核提取液开展相关实验,结果如下表。下列相关叙述正确的是
    注:“+”表示添加,“-”表示不添加
    A. 可用双缩脲试剂鉴定剪接前体rRNA 的酶
    B. 剪接前体rRNA 需要细胞核提取液的参与
    C. rRNA分子具备催化自身剪接过程的能力
    D. 实验中经剪接后的RNA 可作为翻译的模板
    11. 下图表示核受体介导的信号转导通路。核受体是一类转录调节因子,可分布在细胞核内和细胞质中,能与相应激素结合形成复合物。复合物与DNA上的HRE 序列结合发挥调节作用。下列相关叙述正确的是
    A. 胞质受体与核受体均在细胞·质中合成
    B. 类固醇激素借助相应的通道蛋白进入细胞核内发挥作用
    C.激素-受体复合物通过碱基互补配对 与 HRE 序列结合
    D. HRE 通过改变 mRNA 上的编码信息而发挥作用
    12. 某兴趣小组利用碳青霉烯类抗生素进行如下实验。步骤1:将大肠杆菌接种于培养基平板上,并将平板划分为四个大小一致的区域,分别标记①~④。①区域放入1张不含碳青霉烯类抗生素的圆形滤纸片,②~④区域各放入1张含碳青霉烯类抗生素的相同圆形滤纸片,将培养皿倒置于适宜条件下培养12~16h。步骤2:挑取该平板上位于抑菌圈边缘菌落的细菌配制菌液,重复上述实验操作,培养至第3代,观察、测量并记录每一代的实验结果,结果如下表。下列相关叙述正确的是
    A. 步骤 1中应使用平板划线法进行大肠杆菌接种
    B. 抑菌圈边缘的菌落更易培养出具有抗药性的细菌
    C. 步骤2应取每一代直径最大的抑菌圈边缘菌落的细菌配制菌液
    D. 抑菌圈逐代减小说明大肠杆菌在抗生素的作用下产生变异
    高三生物试题 第3页 (共8页)分组


    反应体系
    前体 rRNA纯化液
    +
    +
    细胞核提取液
    +
    -
    实验结果
    前体rRNA均被剪接并可执行相应功能,
    区域
    抑菌圈直径/ cm
    第 1 代
    第 2 代
    第 3 代

    2.26
    1.89
    1.62

    2.41
    1.91
    1.67

    2.42
    1.87
    1.69
    13、我国科学家在培育克隆猴“中中”和“华华”的过程中,将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA 注入到重构胚,同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA 处理重构胚,重新激活被抑制的基因(M) ,大大提高了重构胚的发育率和妊娠率。下列相关叙述正确的是
    八、组蛋白的甲基化可提高重构胚的发育率。
    B. 去甲基化酶 Kdm4d 可切除甲基化修饰的脱氧核苷酸序列
    C. 降低组蛋白的乙酰化可激活被抑制基因的表达
    D. 组蛋白去甲基化酶和组蛋白脱乙酰酶可改变组蛋白的表观遗传修饰
    14. 为探究不同光照对辣椒幼苗生理特性的影响,某研究小组选择生理状态一致的辣椒幼苗进行了 15天(d) 实验处理。15天后在适宜且相同的条件下测定叶片相关指标,结果如表所示,下列相关推测合理的是
    A. 蓝光连续照射处理时间越长越能增强辣椒幼苗光合作用速率
    B. 相比蓝光,连续照射 24h/d处理的红光更不利于辣椒幼苗生长
    C. 红光连续照射 24h/d导致净光合速率较低的原因之一是气孔导度下降
    D. 相比 CW组,TW 组胞间CO₂浓度更高,从而促进了辣椒幼苗的暗反应
    15. 大规模持续单一种植农作物导致黄土高原土壤退化(土壤肥力衰减) 。研究人员对黄土高原进行退耕还草研究,调查得到弃耕还草后30年不同深度土壤(0-5cm、20-30cm、70-100cm) 中碳储量和全氮含量如下图所示,下列说法错误的是
    A. 农耕期间,系统维持稳定需要持续的物质和能量输入
    B. 弃耕后,表层土壤的碳储量呈现出上升趋势
    C. 土壤中氮含量与碳含量表现出高度的正相关
    D. 弃耕7年内,深层土壤全氮量下降表明土壤仍在退化
    高三生物试题 第4页(共8页)处理
    净光合速率
    ( mml/m²·s)
    气孔导度
    ( mml/m²·s)
    胞间 CO₂浓度
    ( mml/m²·s)
    白光连续照射24h/d(CW)
    7.1
    0.42
    380
    蓝光连续照射 24h/d(CB)
    3.7
    0.29
    300
    红光连续照射 24h/d(CR)
    4.2
    0.32
    400
    白光连续照射24h/d(TW)
    2.5
    0.22
    420
    蓝光连续照射24h/d(TB)
    2.3
    0.14
    280
    红光连续照射24h/d(TR)
    2.4
    0.17
    402
    二、非选择题(本题共5小题,共60分)
    16.(13分) 拟南芥在红光下出现开花延迟,其基本调节过程如图。请回答:
    (1) 光敏色素 B 是一类 复合体; CO 的直接作用是 。
    (2)红光调节拟南芥开花的过程包括 、传导信号、 三个基本环节。据图分析,红光信号传导到细胞核内在分子水平上体现出的具体形式是 。
    (3) 植物的生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下图表示环境因素(A) 、植物激素(B) 和基因表达 (C) 三者调节植物生长发育过程的影响关系。补充图中有关内容(在横线上填写相应字母) 。
    17.(11 分) 某科研小组为研究大豆(2N=40) 叶片颜色性状的遗传方式,选用两个品种的纯种绿叶大豆作为亲本进行杂交实验,F₁全部表现为绿叶, F₁自交后得到的 F₂中,绿叶:黄叶=15:1。请回答:
    (1) 研究人员推测叶片颜色性状由两对等位基因控制,则 F₂中绿叶大豆的基因型有 种; F₂绿叶大豆中与亲本基因型相同的个体所占的比例为 ,与 F₁基因型相同的个体所占的比例为 。
    (2)研究人员发现,F₂中黄叶大豆植株产生的种子均为黄种皮,绿叶大豆植株产生的种子既有黄种皮又有绿种皮,且F₂中绿种皮绿叶:黄种皮绿叶:黄种皮黄 时=12:3:1。种皮颜色由 对等位基因控制。种皮颜色和叶片颜色性状的遗传 (填“遵循”或“不遵循”) 自由组合定律。
    (3) 研究人员通过基因定位分析发现,叶片颜色性状由两对等位基因控制,分别是位于 1号染色体上的G、g和11号染色体上的Y、y。检测得知 F₂中黄种皮绿叶基因型为ggY ,黄种皮黄叶基因型为 ggyy。据此推测,控制种皮颜色的基因位于 号染色体上,理由是 。
    高三生物试题第5页(共8页)18.(11 分) 在氧气充足的情况下,肿瘤细胞主要依赖于糖酵解(即葡萄糖分解为丙酮酸) 过程获取能量。糖酵解过程中,丙酮酸激酶M2(PKM2)催化磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)和ADP反应生成丙酮酸和ATP。研究发现乳腺癌细胞的糖酵解过程增强是因为PKM2基因的过量表达。请回答:
    (1) PKM2可在有氧呼吸中的第 阶段起作用; PKM2催化 PEP 转化为丙酮酸的反应属于 (填“吸能”或“放能”) 反应。相比正常细胞,乳腺癌细胞在有氧条件下消耗葡萄糖的量较 。
    (2) 科研人员研制了一种PKM2抑制剂以治疗三阴性乳腺癌 (TNBC) ,但发现单独使用该抑制剂治疗TNBC的效果不佳。为探究治疗效果不佳的原因,科研人员分别检测TNBC 细胞(对照组)和降低 PKM2基因表达水平的TNBC 细胞(实验组) 的糖酵解速率及细胞耗氧率,结果如图1; 另取三组实验组细胞检测细胞基础耗氧水平,随后抑制细胞有氧呼吸一段时间,分别添加三种细胞呼吸底物进行培养,检测细胞耗氧率相对值,结果如图2。
    ①图1 实验结果表明降低 PKM2基因表达水平对 TNBC细胞的影响是 。
    ②图2实验中利用实验组细胞检测其耗氧率相对值时,实验中还应设置的处理是:取 (填“对照组细胞”或“实验组细胞”) 检测细胞基础耗氧水平,随后抑制细胞有氧呼吸一段时间,不添加细胞呼吸底物进行培养,检测细胞耗氧率相对值。
    ③综合图1图2实验结果推测,单独使用PKM2抑制剂治疗 TNBC 效果不佳的主要原因可能是 。
    ④提出一种使用PKM2 抑制剂的改进措施以提高治疗 TNBC效果。
    高三生物试题 第6页 (共8页)19. (15分)2型糖尿病发病早期往往表现为无症状或轻症,随病情发展而表现出明显的高血糖症状。因此,探讨影响2型糖尿病病情发展的相关因素,有助于病情监测。 P2Y₁₂是一种在中枢神经系统和外周组织中均有表达的受体。腹腔交感神经(CG) 兴奋后可分泌出 ATP,与肝脏组织细胞上的P2Y₁₂受体结合,进而调节肝细胞的糖类代谢过程。研究人员为探究P2Y₁₂受体在2型糖尿病病情发展过程中的作用,进行如下表所示实验处理。
    注: “+”表示注射, “-”表示不注射; P2Y₁₂ shRNA是一种可干扰P2Y₁₂基因表达的短链RNA。
    部分实验结果如下图1、2所示。请回答:
    (1) 腹腔交感神经分泌出的ATP所起作用是 。实验设置D组的作用是 。
    (2) 已知葡萄糖被肝脏吸收后,在葡萄糖激酶(GK) 的作用下转化为6-磷酸葡萄糖,进而代谢并储存为糖原。据图分析:
    ①2型糖尿病模型大鼠的 细胞中P2Y₁₂表达量会明显增加。
    ②2型糖尿病大鼠CG放电活动 (填“增强”、 “减弱”或“不变”)。
    ③推测 2 型糖尿病肝脏糖代谢紊乱的可能机制为 。
    (3) 已知替格瑞洛是一种P2Y₁₂拮抗剂,欲验证替格瑞洛能以P2Y₁₂为作用靶点治疗2型糖尿病,设计实验如下:
    ①将若干2型糖尿病模型大鼠平均分为两组;
    ②实验组:静脉注射适量溶解于生理盐水的替格瑞洛; 对照组:静脉注射 。
    ③检测CG 的P2Y₁₂表达量、放电活动情况及血糖浓度。与对照组相比,实验组的预期结果为 。
    高三生物试题 第7页 (共8页)分组
    实验对象
    实验处理
    P2Y12 shRNA 质粒
    对照质粒
    A
    正常大鼠


    B
    2 型糖尿病模型大鼠


    C
    正常大鼠
    +

    D
    2 型糖尿病模型大鼠

    +
    20、(10分) 棉花黄蒌病是由大丽轮枝菌(一种真菌)引发的病害,防治难度极大。为观察大丽轮枝菌对棉花根的侵染路径,研究人员利用绿色荧光蛋白基因(g/p)转染大丽轮枝菌,培育出表达绿色荧光蛋白的转基因菌株,过程如下图。请回答:
    HindⅢ和BamHⅠ切割后的质粒片段(3.5Kb).
    注: Hind Ⅲ的识别序列是5'-GGATCC'-3', Bam H'的识别序列是5'-AAGCTT-3'; 潮霉素可以抑制真核和原核生物的多肽合成。
    (1) 过程①用 方法扩增目'的' gfp。为保证gfp正确插入到质粒中,还需要在引物的 (填“5’”或“3’”)端添加限制酶的识别序列,其中引物1应该添加的是限制酶 的识别序列。
    (2) 过程②可能获得的重组环状DNA的长度有 (填字母a~e)。
    a. 1.4Kb b. 2.1Kb c. 3.5Kb d. 4.2Kb e. 7.0Kb
    (3)过程③④⑤中,需要用潮霉素进行筛选的过程有 (填序号) 。含有重组质粒的农杆菌侵染大丽轮枝菌后,gfp能随着 转移并整合到大丽轮枝菌的染色体DNA上。
    (4) 最终筛选出 的大丽轮枝菌侵染棉花根部并观察侵染路径。
    高三生物试题·第8页(共8页)

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