初中物理九年级上册第十九章 生活用电（单元解读课件）（人教版）

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第十九章 生活用电第十九章 生活用电夜幕降临，华灯初上，璀璨的灯光点亮了一栋栋高楼大厦，夜晚的城市亮丽而温馨。下班了，放学了，一家人团聚在一起，看着电视，听着音乐，品尝着从冰箱里取出的美食……这样惬意的生活，电的作用功不可没！雄伟的高压输电塔翻山越岭，把电从遥远的发电厂送到城市和乡村的每个角落。家庭中如何用电？我们怎样才能安全地享受电带来的便利呢？单元内容解读3 . 4 . 7 了解家庭电路的组成。 有安全用电和节约用电的意识。第十九章 生活用电《课标》要求学习目标1. 了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。2. 了解试电笔判定火线和零线的方法。3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。第十九章 生活用电学习目标1. 知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。2. 知道保险丝的作用。3. 有初步的安全用电常识和节约用电意识。第十九章 生活用电学习目标1. 了解安全用电常识，培养安全用电意识。2. 了解常见的触电事故和正确的处理方法。第十九章 生活用电内容分析本章介绍生活中的用电常识，讲述家庭电路和安全用电的知识。这些知识是现代公民生活的必备知识，本章也是前面各章所学电学知识的实际应用。在讲授家庭电路的组成、分析家庭电路中电流过大的原因和介绍安全用电的常识时，都要用到前面学过的导体和绝缘体、电路、欧姆定律、电功和电功率、焦耳定律等概念和规律。本章内容体现了科学、技术和社会的联系，在培养学生综合运用前面学习的电学知识，分析与解决实际问题的能力，联系学生生活、联系实际、落实“从生活走向物理、从物理走向社会”的理念方面，具有独特的价值。第十九章 生活用电内容分析本章的章首图展示的是夜幕下万家灯火的城市夜景图。从图中可以清楚地看到灯光把高楼、街道、桥梁照得一片通明，这巨大灯光照耀下的城市的用电系统是如何运作的?用电安全又是如何保障的？第十九章 生活用电这些自然是人们应该想到的问题，也是本章要学习的内容。（1）内容：本节内容由“家庭电路的组成”“火线和零线”“三线插头和漏电保护器”三部分构成。（2）重点：家庭电路的组成。（3）难点：本节教学难点是让学生克服对家庭电路中的“电”的恐惧心理。家庭电路是前几章电学知识的延续和提升，也是本章“生活用电”的学习核心和基础。关于三线插头和漏电保护器，可在教科书的基础上进行拓展，为第三节“安全用电”作好铺垫。内容分析第十九章 生活用电（1）内容：由“家用电器的总功率对家庭电路的影响”“短路对家庭电路的影响”和“保险丝的作用”三部分构成。（2）重点：分析家庭电路电流过大的原因。（3）难点：家庭电路中电功率的计算。建议教师先通过演示实验让学生亲眼看到在家庭电路中当家用电器的总功率增大到一定程度和发生短路时会发生危险，然后通过具体的数据计算，加深认识和理解，培养学生的分析能力。对于保险丝的作用，建议教师利用教科书上的演示实验，帮助学生理解保险丝的选材要求、生活中不能用铜丝等代替保险丝这个学习的难点。另外，可以适当补充保险丝的不同规格等相关知识。内容分析第十九章 生活用电（1）内容：本节由“电压越高越危险”“常见的触电事故”“安全用电原则”和“注意防雷”四部分构成。（2）重点：常见的触电事故； 安全用电原则。（3）难点：“常见的触电事故”。安全用电常识是整个电学内容的结束部分，也是学生今后生活、生产中保障自身安全的准则之一，是现代社会人人应该了解的。教科书从多个角度进行安全用电常识介绍，建议教师在课下让学生收集有关安全用电的其他常识，通过展示、交流等多种形式，调动学生学习的积极性和主动性，达到学以致用的目的，充分体现出在新课程标准要求下的“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念。内容分析第十九章 生活用电家庭电路生活用电安全用电电路的组成火线和零线漏电保护家庭电路中电流过大的原因触电类型安全用电原则防雷保险装置内容分析第十九章 生活用电本单元教学重点与难点1. 家庭电路的组成。2. 分析家庭电路电流过大的原因。3. 常见的触电事故。 4. 安全用电原则。1. 对家庭电路中的“电”的恐惧心理。2. 家庭电路中电功率的计算。3.常见的触电事故。第十九章 生活用电教学策略本章内容是以家庭电路为主线展开 教材首先给出家庭电路图和各组成部分的实物图，再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连接方法和使用注意事项，但没有涉及这些设备的安装、维修等具体细节，这样便于使学生形成家庭电路的整体印象。在火线和零线部分，主要介绍了用试电笔辨别火线与零线的方法，这既符合生活实际需要，又为讲述安全用电知识作了必要的准备。一、家庭电路 第十九章 生活用电教学策略本章内容是以家庭电路为主线展开 鉴于电冰箱、洗衣机等家用电器的普遍使用以及城市化的快速发展，教科书安排了三线插头和漏电保护器这部分内容。在这部分内容中，除了介绍三孔插座和三脚插头的作用，以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理，还介绍了漏电保护器的作用，以及漏电保护器和空气开关在家庭电路中的连接图，使得教科书与生活的联系更为密切。一、家庭电路 第十九章 生活用电教学策略本章内容是以家庭电路为主线展开 第2节“家庭电路中电流过大的原因”，具有承上启下的作用，既可促进学生对上一节中保险装置的作用的理解，又可促进学生理解避免短路和超负荷用电的道理，也是学好下一节安全用电的必备知识。通过实际事例和例题说明家庭电路中电流过大的原因，是本章教学中的一个重点，保险丝与生活用电联系很密切，很多家用电器中都有保险丝，教科书只对其原理作了说明，但没有进一步讲述保险丝的规格和选用方法，这就降低了教科书的难度，符合初中学生的年龄特点。二、家庭电路中电流过大的原因第十九章 生活用电教学策略本章内容是以家庭电路为主线展开 第3节“安全用电”，介绍了“电压越高越危险”“常见触电事故”“安全用电原则”，并在STS中介绍了雷电灾害及预防。本节涉及了生活中用电安全的主要方面，学生不仅应该知道，而且应该本着理论联系实际的原则，在生活中能自觉地按照安全用电的要求去做。教科书不再提“只有不高于36V的电压才是安全的”，目的是让学生了解安全电压不是一个固定值，是随着条件的变化而改变的，这样有利于学生在将来的生活和工作中更好地实践安全用电原则。三、安全用电第十九章 生活用电教学策略本章内容是以家庭电路为主线展开 常见触电事故所选取的事例兼顾农村和城市，教学过程中，教师应结合当地实际情况补充必要的事例。安全用电原则在“不接触低压带电体，不靠近高压带电体”这一基本原则基础上，结合学生的生活实际和将来的工作需要，补充了三条安全用电原则，教学中应把这几条原则和学生生活中的具体事例结合起来。雷电灾害及预防则在野外预防雷电的基础上，结合现代生活实际，补充了建筑物和高压输电线预防雷电的方法。三、安全用电第十九章 生活用电课时安排第十九章 生活用电