吉林省吉林市船营区吉林市第七中学校2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题(无答案)
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这是一份吉林省吉林市船营区吉林市第七中学校2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题(无答案),共4页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,计算题,简答题,实验与探究题等内容,欢迎下载使用。
物理试题
本试题共4页,满分70分,时间60分钟。
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1.下列数据中,符合实际情况的是( )
A.理想安静环境为B.课桌高约
C.人体正常体温约D.人的心脏每分钟跳动约70次
2.如图所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔,可以改变笛声的( )
第2题图
A.响度B.音色C.音调D.速度
3.军队中号声就是命令,关于号声,下列说法正确的是( )
A.号声是由司号员的声带振动产生的B.士兵通过声音的响度分辨出号声
C.司号员利用号声传递信息D.号声属于超声波
4.在“比较材料的隔声性能”的实践活动中,把声源用不同材料包裹好放在一个鞋盒里,小明逐渐远离声源,直至听不到声音为止,比较此处距声源的距离。下列说法正确的是( )
A.选用音叉或闹钟作为声源都可以
B.实验中应该控制所用材料的厚度相同
C.该实验对周围环境的声音没有要求
D.实验中测得的距离越远,对应材料的隔声性能越好
5.下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是( )
A.用温度计测水温,取出温度计后立即读数
B.温度计可以测量低于它最低温度值的温度
C.记录测量结果时,在数字后面必须写上单位
D.测长度时必须使用有零刻度线的刻度尺
6.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向南运动,它们的s图象如图所示。则下列判断正确的是( )
第6题图
A.若以乙为参照物,甲向南运动B.甲、乙都在做加速直线运动
C.甲的速度大于乙的速度D.经过,甲、乙相距
二、填空题(每空1分,共18分)
7.长春地铁某线路全长约为,列车运行全程用时约为.则全程的平均速度约为______;以行驶的列车为参照物,站台是______的。
8.使用受潮膨胀的木尺测量物体的长度时,测量值将比真实值______(选填“偏大”或“偏小”),这是一种______(选填“误差”或“错误”)。
9.如图所示,用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,用______(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确,用该刻度尺测出物体的长度为______。
第9题图
10.吹奏唢呐时,唢呐声是由于空气______产生的,用更大的力吹唢呐发出声音的______会变大。
11.夜深人静,从邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲《二泉映月》,人们通过______辨别出此乐器是二胡,此时二胡独奏曲声对正要睡觉的人们来讲属于______。
12.医院B超机工作时人耳听不到它发出的声音,这是因为它工作时振动的频率高于______,已经超出人耳听觉频率范围,利用该声波还可以除去人体内的结石,免除开刀之苦,是因为声波可以传递______。
13.地震时会产生______波,它在空气中的传播速度______(选填“大于”“小于”或“等于”()。
14.俗话说“开水不响,响水不开”,通过水声能判断出水是否沸腾,这是利用声音来传递______;实验室使用的温度计是利用液体_______的性质工作的。
15.甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知,运动速度相同的小车是______;甲车运动通过的路程是______。
第15题图
三、计算题(每小题5分,共10分)
16.一辆汽车在平直公路上行驶,在内前进,停车后又以的速度匀速行驶,求:
(1)汽车停车前的平均速度;
(2)汽车在全程中的平均速度。
17.某同学乘坐着汽艇遥对一座山崖,他向山崖鸣笛,历时听到汽笛的回声,声音的速度是,则:
(1)若汽艇静止在水面上,它离山崖多远?
(2)若汽艇以的速度正对山崖驶去,他听到回声时汽艇离山崖多远?
四、简答题(每小题2分,共6分)
18.小明背着书包欢快地走在上学的路上,请以小明为例说明运动和静止是相对的。
19.如图所示标志牌表示什么意思?这是通过哪种途径减弱噪声的?
第19题图
20.有经验的人往暖水瓶里湘水,不用看就知道快满了,为什么?
五、实验与探究题(每空1分,共24分)
21.在用温度计测量水的温度时,小明的实验操作如图甲所示,不当之处是______;改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则测得水的温度是______。
第21题图
22.用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量,多次测量的目的是______。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是、、、,其中错误的数据______,该课本的长度应为______。
23.在课外实践活动中,某同学想测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L;
B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
第23题图
(1)以上步骤中,错误的步骤是______,应将此步骤改正为:______。
(2)改正后实验步骤的合理顺序应是______。
(3)如图所示是测量细铜丝直径的图示,细铜丝在铅笔上紧密排绕几圈,计算得出细铜丝的直径约是______。
24.如图所示,在“测量小车的运动速度”实验中:
(1)实验原理:______。
(2)实验器材:刻度尺、______、斜面、小车、金属片。
(3)实验装置中,斜面倾角较小是为了使小车运动较______,从而便于测量______;
(4)读图可得:______,______,
第24题图
25.小名用如图所示实验装置探究了有关“声音的特性”实验。
第25题图
A.探究响度与物体振幅的关系;
B.探究音调与物体振动频率的关系;
(1)拨动钢尺,观察到钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺拍打桌面发出的声音,这是由于小名采用了图______(选填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法;
(2)规范实验操作后,将钢尺紧按在桌而上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,通过听振动发出的声音,发现钢尺的______(选填“响度”“普调”或“音色”)发生变化,这个实验用来探究______(选填“A”或“B”)实验。
26.小名用手边的器材做了如下实验。
图1 图2 图3 图4
第26题图
(1)如图1所示,用小槌敲击音叉时,将正在发声的音叉靠近并接触乒乓球,观察到的现象是______,乒乓球在实验中起到的作用是______;
(2)再用小槌敲击另一个音叉,用示波器截取两列声波波形如图2甲和乙所示,从图中可以看出这两次声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)相同;
(3)两只同种材料制成的音叉丙和丁(大小如图3所示),用大小相同的力敲击后______(选填“丙”或“丁”)音叉音调更高;
(4)如图4所示,将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,小名听到闹钟声越来越______(选填“强”或“弱”),由此他推理可知:______。
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