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    2024年湖北省武汉市数学九年级第一学期开学学业水平测试试题【含答案】

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    2024年湖北省武汉市数学九年级第一学期开学学业水平测试试题【含答案】

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    这是一份2024年湖北省武汉市数学九年级第一学期开学学业水平测试试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)四边形是平行四边形,下列结论中正确的是( )
    A.当时,它是菱形B.当时,它是矩形
    C.当时,它是正方形D.当时,它是正方形
    2、(4分)绍兴市著名的桥乡,如图,石拱桥的桥顶到水面的距离CD为8m,桥拱半径OC为5m,则水面宽AB为( )
    A.4mB.5mC.6mD.8m
    3、(4分)如图是某校七、八两个年级借阅图书的人数的扇形统计图,下列说法错误的是( )
    A.七年级借阅文学类图书的人数最多
    B.八年级借阅教辅类图书的人数最少
    C.两个年级借阅文学类图书的人数最多
    D.七年级借阅教辅学类图书的人数与八年级借阅科普类图书的人数相同
    4、(4分)如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形的边上有—动点沿正方形运动一周,则的纵坐标与点走过的路程之间的函数关系用图象表示大致是( )
    A. B. C. D.
    5、(4分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,若AF、BE分别是、的平分线,,,则EF的长是
    A.1B.2C.3D.4
    6、(4分)下列四组线段中,不能构成直角三角形的是( )
    A.4,5,6B.6,8,10C.7,24,25D.5,3,4
    7、(4分)已知x=+1,y=-1,则的值为( )
    A.20B.16C.2D.4
    8、(4分)下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( )
    A.1,,2B.1,2,
    C.5,12,13D.1,,
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去记正方形ABCD的边为,按上述方法所作的正方形的边长依次为、、、,根据以上规律写出的表达式______.
    10、(4分)观察以下等式:
    第1个等式:
    第2个等式:=1
    第3个等式:=1
    第4个等式:=1

    按照以下规律,写出你猜出的第n个等式:______(用含n的等式表示).
    11、(4分)如图,某自动感应门的正上方处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(米),感应门自动打开,则_________米.
    12、(4分)已知:在矩形ABCD中,AD=2AB,点E在直线AD上,连接BE,CE,若BE=AD,则∠BEC的大小为_____度.
    13、(4分)一次函数的图象经过点,且与轴、轴分别交于点、,则的面积等于___________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)为进一步改善民生,增强广大人民群众的幸福感,自2016年以来,我县加大城市公园的建设,2016年县政府投入城市公园建设经费约2亿元到2018年投入城市公园建设经费约2.88亿元,假设这两年投入城市公园建设经费的年平均增长率相同.
    (1)求这两年我县投入城市公园建设经费的年平均增长率;
    (2)若我县城市公园建设经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年我县城市公园建设经费约为多少亿元?
    15、(8分)正方形中,点是上一点,过点作交射线于点,连结.
    (1)已知点在线段上.
    ①若,求度数;
    ②求证:.
    (2)已知正方形边长为,且,请直接写出线段的长.
    16、(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD=3,DC=4,∠A=60°,∠D=150°,试求BC的长度.
    17、(10分)求证:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(要求:画出图形,写出已知、求证和证明过程)
    18、(10分)如图,在矩形ABCD中,AC=60 cm,∠BAC=60°,点E从点A出发沿AB方向以2 cm/秒的速度向点B匀速运动,同时点F从点C出发沿CA方向以4 cm/秒的速度向点A匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点E,F运动的时间是t秒(00;③关于x的方程kx+b=0的解为x=1;④不等式kx+b>0的解集是x>1.其中说法正确的有_________(把你认为说法正确的序号都填上).
    21、(4分)若关于x的方程=-3有增根,则增根为x=_______.
    22、(4分)如图,直线,直线分别交,,于点,,,直线分别交,,于点,,.若,则______.
    23、(4分)如图,在反比例函数与的图象上分别有一点,,连接交轴于点,若且,则__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)有这样一个问题:探究函数的图象与性质,小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,下面是小东的探究过程,请补充完整:
    (1)下表是与的几组对应值,则 .
    (2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点. 根据描出的点,画出该函数的图象;
    (3)当时,随的增大而 ;当时,的最小值为 .
    25、(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的边AD=6,A(1,0), B(9,0),直线y=kx+b经过B、D两点.
    (1)求直线y=kx+b的表达式;
    (2)将直线y=kx+b平移,当它与矩形没有公共点时,直接写出b的取值范围.
    26、(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转对称都可以得到△OBD.
    (1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是 个单位长度;△AOC与△OBD关于直线对称,则对称轴是 ;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△OBD,则旋转角可以是 度;
    (2)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据正方形、菱形、矩形的概念逐个判断即可.
    【详解】
    解:当四边形ABCD为平行四边形时:
    当AC=BD时,它应该是矩形,所以A、C错误,B正确.
    当时,它是菱形,所以D错误.
    故选B.
    本题主要考查正方形、菱形、矩形的概念,这是必考点,必须熟练掌握,这也是同学们最容易忘掉的一个判定定理.
    2、D
    【解析】
    试题分析:连接OA,根据垂径定理可得AB=2AD,根据题意可得:OA=5m,OD=CD-OC=8-5=3m,根据勾股定理可得:AD=4m,则AB=2AD=2×4=8m.
    考点:垂径定理.
    3、D
    【解析】
    根据扇形统计图的特点即可判断.
    【详解】
    解:A. 七年级借阅文学类图书的人数最多,正确;
    B. 八年级借阅教辅类图书的人数最少,正确;
    C. 两个年级借阅文学类图书的人数最多,正确;
    由题意可得本题的总量无法确定,故不能确定哪个年级借阅图书的具体人数.
    故选:D.
    此题主要考查扇形统计图的信息,解题的关键是熟知扇形统计图的特点.
    4、D
    【解析】
    根据正方形的边长即可求出AB=BC=CD=DA=1,然后结合图象可知点A的纵坐标为2,线段BC上所有点的纵坐标都为1,线段DA上所有点的纵坐标都为2,再根据点P运动的位置逐一分析,用排除法即可得出结论.
    【详解】
    解:∵正方形ABCD的边长为1,
    ∴AB=BC=CD=DA=1
    由图象可知:点A的纵坐标为2,线段BC上所有点的纵坐标都为1,线段DA上所有点的纵坐标都为2,
    ∴当点P从A到B运动时,即0<S≤1时,点P的纵坐标逐渐减小,故可排除选项A;当点P到点B时,即当S=1时,点P的纵坐标y=1,故可排除选项B;当点P从B到C运动时,即1<S≤2时,点P的纵坐标y恒等于1,故可排除C;当点P从C到D运动时,即2<S≤3时,点P的纵坐标逐渐增大;当点P从D到A运动时,即3<S≤4时,点P的纵坐标y恒等于2,
    故选D.
    此题考查的是根据图形上的点的运动,找出对应的图象,掌握横坐标、纵坐标的实际意义和根据点的不同位置逐一分析是解决此题的关键.
    5、B
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,若AF、BE分别是、的平分线,易得与是等腰三角形,继而求得,则可求得答案.
    【详解】
    四边形ABCD是平行四边形,
    ,,,
    ,,
    、BE分别是、的平分线,
    ,,
    ,,
    ,,

    故选:B.
    此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质注意证得与是等腰三角形是关键.
    6、A
    【解析】
    由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,即可解答.
    【详解】
    解:A、42+52≠62,故不是直角三角形,符合题意;
    B、62+82=102,能构成直角三角形,不符合题意;
    C、72+242=252,能构成直角三角形,不符合题意;
    D、32+42=52,能构成直角三角形,不符合题意.
    故选:A.
    本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
    7、A
    【解析】
    原式利用完全平方公式化简,将x与y的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    当x=+1,y=-1时,
    x2+2xy+y2=(x+y)2
    =(+1+-1)2
    =(2)2
    =20,
    故选A.
    此题考查了二次根式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    8、D
    【解析】
    试题分析:A、∵12+()2=22,∴能组成直角三角形;
    B、∵12+22=()2,∴能组成直角三角形;
    C、∵52+122=132,∴能组成直角三角形;
    D、∵12+()2≠()2,∴不能组成直角三角形.
    故选D.
    考点:勾股定理的逆定理.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据正方形对角线等于边长的倍得出规律即可.
    【详解】
    由题意得,a1=1,
    a2=a1=,
    a3=a2=()2,
    a4=a3=()3,
    …,
    an=an-1=()n-1.
    =[()n-1]2=
    故答案为:
    本题主要考查了正方形的性质,熟记正方形对角线等于边长的倍是解题的关键,要注意的指数的变化规律.
    10、++×=1
    【解析】
    观察前四个等式可得出第n个等式的前两项为及,对比前四个等式即可写出第n个等式,此题得解.
    【详解】
    解:观察前四个等式,可得出:第n个等式的前两项为及,

    ∴第n个等式为
    故答案为:++×=1
    本题考查规律型中的数字的变化类,观察给定等式,找出第n的等式是解题的关键.
    11、1.1
    【解析】
    过点D作DE⊥AB于点E,构造Rt△ADE,利用勾股定理求得AD的长度即可.
    【详解】
    解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,
    依题意知,BE=CD=1.6米,ED=BC=1.2米,AB=2.1米,
    则AE=AB−BE=2.1−1.6=0.9(米).
    在Rt△ADE中,由勾股定理得到:AD==1.1(米)
    故答案是:1.1.
    本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是作出辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理求得线段AD的长度.
    12、75或1
    【解析】
    分两种情况:①当点E在线段AD上时,BE=AD,由矩形的性质得出BC=AD=BE=2AB,∠BAE=90°,AD∥BC,得出BE=2AB,∠BEC=∠BCE,∠CBE=∠AEB,得出AB= BE,证出∠AEB=30°,得出∠CBE=30°,即可得出结果;②点E在DA延长线上时,BE=AD,同①得出∠AEB=30°,由直角三角形的性质得出∠ABE=60°,求出∠CBE=90°+60°=10°,即可得出结果.
    【详解】
    解:分两种情况:
    ①当点E在线段AD上时,BE=AD,如图1所示:
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴BC=AD=BE=2AB,∠BAE=90°,AD∥BC,
    ∴BE=2AB,∠BEC=∠BCE,∠CBE=∠AEB,
    ∴AB=BE,
    ∴∠AEB=30°,
    ∴∠CBE=30°,
    ∴∠BEC=∠CBE=(180°﹣30°)=75°;
    ②点E在DA延长线上时,BE=AD,如图2所示:
    ∵四边形ABCD为矩形,
    ∴BC=AD=BE=2AB,∠ABC=∠BAE=∠BAD=90°,
    ∴BE=2AB,∠BEC=∠BCE,
    ∴AB=BE,
    ∴∠AEB=30°,
    ∴∠ABE=60°,
    ∴∠CBE=90°+60°=10°,
    ∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣10°)=1°;
    故答案为:75或1.
    本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握矩形的性质,进行分类讨论是解题的关键.
    13、
    【解析】
    ∵一次函数y=−2x+m的图象经过点P(−2,3),
    ∴3=4+m,
    解得m=−1,
    ∴y=−2x−1,
    ∵当x=0时,y=−1,
    ∴与y轴交点B(0,−1),
    ∵当y=0时,x=−,
    ∴与x轴交点A(−,0),
    ∴△AOB的面积:×1×=.
    故答案为.
    点睛:首先根据待定系数法求得一次函数的解析式,然后计算出与x轴交点,与y轴交点的坐标,再利用三角形的面积公式计算出面积即可.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)这两年我县投入城市公园建设经费的年平均增长率是0.2;(2)2019年我县城市公园建设经费约为3.456亿元.
    【解析】
    (1)设这两年我县投入城市公园建设经费的年平均增长率为x,根据题意,可以列出相应的一元二次方程,从而可求得年平均增长率;
    (2)根据(1)中的结果可以计算出2019年我县城市公园建设经费约为多少亿元.
    【详解】
    (1)设这两年我县投入城市公园建设经费的年平均增长率为x,
    2(1+x)2=2.88,
    解得,x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去),
    答:这两年我县投入城市公园建设经费的年平均增长率是0.2;
    (2)2.88(1+0.2)=3.456(亿元),
    答:2019年我县城市公园建设经费约为3.456亿元.
    本题考查了一元二次方程的应用---增长率问题;本题的关键是掌握增长率问题中的一般公式为a(1+x)n =b,其中n为共增长了几年,a为第一年的原始数据,b是增长后的数据,x是增长率.
    15、(1)①;②见解析;(2)的长为或
    【解析】
    (1) ①根据正方形性质,求出;根据等腰三角形性质,求出的度数,即可求得.
    ②根据正方形对称性得到;根据四边形内角和证出;利用等角对等边即可证出.
    (2)分情况讨论:①当点F在线段BC上时; ②当点F在线段CB延长线上时;根据正方形的对称性,证出;再根据等腰三角形的性质,求出线段NC,BN;利用勾股定理,求出BE、BD,进而求出DE.
    【详解】
    解:(1)①为正方形,

    又,

    ②证明:正方形关于对称,



    又,





    (2)①当点F在线段BC上时,过E作MN⊥BC,垂足为N,交AD于M,如图1所示:

    ∴N是CF的中点,
    ∴BF=1,∴CF=1

    又∵四边形CDMN是矩形
    ∴为等腰直角三角形


    ②当点F在线段CB延长线上时,如图2所示:
    过点E作MN⊥BC,垂足为N,交AD于M
    ∵正方形ABCD关于BD对称


    又∵



    ∴FC=3


    ∴ ,
    综上所述,的长为或
    本题考查了三角形全等、等腰三角形的性质、三线合一、勾股定理等知识点;难点在(2),注意分情况讨论;本题难度较大,属于中考压轴题.
    16、
    【解析】
    试题分析:连接DB,根据AB=AD,∠A=60°得出等边三角形,根据等边三角形的性质以及∠ADC=150°得出△BDC为直角三角形,最后根据勾股定理求出BC的长度.
    试题解析:连结DB, ∵,, ∴是等边三角形,
    ∴,, 又∵
    ∴, ∵

    17、见解析.
    【解析】
    先根据题意画出图形,写出已知,求证,然后通过平行线的性质得出∠1=∠2,再利用SAS证明△ABC≌△CDA,则有∠3=∠4,进一步得出AD∥BC,最后利用两组对边分别平行的四边形为平行四边形即可证明.
    【详解】
    已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD.
    求证:四边形ABCD是平行四边形.
    证明:连接AC,如图所示:
    ∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠2,
    在△ABC和△CDA中,

    ∴△ABC≌△CDA(SAS),
    ∴∠3=∠4,
    ∴AD∥BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形).
    本题主要考查平行四边形的判定,全等三角形的判定及性质,平行线的判定及性质,掌握全等三角形和平行线的判定及性质是解题的关键.
    18、(1)证明见解析;(2)能,10;(3)t=或t=12,理由见解析.
    【解析】
    (1)利用矩形的性质和直角三角形中所对应的直角边是斜边的一半进行作答;
    (2)证明平行四边形是菱形,分情况进行讨论,得到等式;
    (3)分别讨论若四边形AEOF是平行四边形时,则①∠OFE=90˚或②∠OEF=90˚,分情况讨论列等式.
    【详解】
    解:(1)∵四边形ABCD是矩形
    ∴∠B=90˚
    在Rt△ABC中,∠ACB=90˚-∠BAC=30˚
    ∵AE=2t CF=4t
    又∵Rt△COF中,∠ACB=30˚
    ∴OF=CF=2t
    ∴AE=OF
    (2)∵OF∥AB,AE=OF
    ∴四边形AEOF是平行四边形
    当AE=AF时,平行四边形AEOF是菱形
    即:2t=60-4t
    解得:t=10
    ∴当t=10时,平行四边形AEOF是菱形
    (3)①当∠OFE=90˚时,
    则有:EF∥BC
    ∴∠AFE=∠ACB=30˚,∠AEF=∠B=90˚
    在Rt△AEF中,∠AFE=30˚
    ∴AF=2AE
    即:60-4t=22t
    解得:t=
    ②当∠OEF=90˚时,四边形AEOF是平行四边形
    则有:OE∥AC
    ∴∠AFE=∠OEF=90˚
    在Rt△AEF中,∠BAC=60˚,∠AEF=30˚
    ∴AE=2AF
    即:2t=2(60-4t)
    解得:t=12
    ∴当t=或t=12时,△OEF为直角三角形.
    本题主要考查矩形的性质、平行四边形的证明应用、菱形的证明、直角三角形中角的综合运用,根据题目中不同的信息列出不同的等式进行解答.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.
    【详解】
    解:∵一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,
    ∴ ,
    整理得, ,

    当时,
    故答案为:.
    本题考查一元二次方程根的判别式与根个数之间的关系,根据根的个数确定根的判别式的符号是解答此题的关键.
    20、①②③
    【解析】
    ①因为一次函数的图象经过二、四象限,所以y随x的增大而减小,故本项正确;
    ②因为一次函数的图象与y轴的交点在正半轴上,所以b>0,故本项正确;
    ③因为一次函数的图象与x轴的交点为(1,0),所以当y=0时,x=1,即关于x的方程kx+b=0的解为x=1,故本项正确;
    ④由图象可得不等式kx+b>0的解集是x<1,故本项是错误的.故正确的有①②③.
    21、2
    【解析】
    增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根,确定增根的可能值,让最简公分母x-2=0即可.
    【详解】
    ∵关于x的方程=-3有增根,
    ∴最简公分母x-2=0,
    ∴x=2.
    故答案为:2
    本题考查分式方程的增根,确定增根的可能值,只需让最简公分母为0即可.分母是多项式时,应先因式分解.
    22、
    【解析】
    先由,根据比例的性质可得,再根据平行线分线段成比例定理求解即可.
    【详解】
    解:

    故答案为。
    本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是解题的关键。
    23、
    【解析】
    过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO=2,从而可得F(2,2),结合E(-1,1)可得直线EF的解析式,求出点G的坐标后即可求解.
    【详解】
    过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图:
    ∴EM∥GO∥FN
    ∵2EG=FG
    ∴根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO
    ∵E(-1,1)
    ∴MO=1
    ∴NO=2
    ∴点F的横坐标为2
    ∵F在的图象上
    ∴F(2,2)
    又∵E(-1,1)
    ∴由待定系数法可得:直线EF的解析式为:y=
    当x=0时,y=
    ∴G(0,)
    ∴OG=
    故答案为:.
    此题考查反比例函数的综合应用,平行线分线段成比例定理,待定系数法求一次函数的解析式,解题关键在于掌握待定系数法求解析式.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(2)详见解析;(3)增大;
    【解析】
    (1)把x=代入函数解析式即可得到结论;
    (2)根据描出的点,画出该函数的图象即可;
    (3)根据函数图象即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)把x=代入y=x3得,y=;
    故答案为:;
    (2)如图所示:
    (3)根据图象得,当x<0时,y随x的增大而增大;
    当时,的最小值为-1.
    故答案为:增大;.
    本题考查了函数的图象与性质,正确的画出函数的图形是解题的关键.
    25、(1);(2)或.
    【解析】
    试题分析:(1)求出B, D两点坐标,根据点在直线上点的坐标满足方程的关系,将B, D两点坐标代入y=kx+b中,得到方程组,解之即得直线y=kx+b的表达式.
    (2)将直线平移,平移后的解析式为,当它左移超过点A或右移超过点C时,它与矩形没有公共点 .因此,只要将A, C两点坐标分别代入中求出的值即可求得b的取值范围或.
    (1)∵ A(1,0), B(9,0),AD=1.
    ∴D(1,1).
    将B, D两点坐标代入y=kx+b中,
    得,解得.
    ∴直线的表达式为.
    (2)或.
    考点:1.直线上点的坐标与方程的关系;2.平移的性质.
    26、(1)2;y轴;120(2)90°
    【解析】
    (1)由点A的坐标为(-2,0),根据平移的性质得到△AOC沿x轴向右平移2个单位得到△OBD,则△AOC与△BOD关于y轴对称;根据等边三角形的性质得∠AOC=∠BOD=60°,则∠AOD=120°,根据旋转的定义得△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB;
    (2)根据旋转的性质得到OA=OD,而∠AOC=∠BOD=60°,得到∠DOC=60°,所以OE为等腰△AOD的顶角的平分线,根据等腰三角形的性质得到OE垂直平分AD,则∠AEO=90°.
    【详解】
    (1)∵点A的坐标为(-2,0),
    ∴△AOC沿x轴向右平移2个单位得到△OBD;
    ∴△AOC与△BOD关于y轴对称;
    ∵△AOC为等边三角形,
    ∴∠AOC=∠BOD=60°,
    ∴∠AOD=120°,
    ∴△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB.
    (2)如图,∵等边△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB,
    ∴OA=OD,
    ∵∠AOC=∠BOD=60°,
    ∴∠DOC=60°,
    即OE为等腰△AOD的顶角的平分线,
    ∴OE垂直平分AD,
    ∴∠AEO=90°.
    题号





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