统编版（2024）二年级上册妈妈睡了图片ppt课件

这是一份统编版（2024）二年级上册妈妈睡了图片ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了任务智慧故事擂台赛等内容，欢迎下载使用。
cá chēng yuán gēn zhù yì lùn
zhòng chèng gǎn kǎn xiàn zhǐ liàng
左窄右宽，右半部分的撇和左点要穿插到左半部分的禾木旁中。
左窄右宽，“主”的最后一笔长横穿插到木字旁右下方。
“氐”的横收笔在横中线上，向右上略倾，落笔比第一笔横长，斜钩要舒展，与左半部分的撇平衡。
右半部分的“干”第一横比木字旁的横略高，第二横穿插到木字旁的点的右上方，右半部分长竖比木字旁的竖略低。
右半部分的“平”的长横写在横中线上，穿插到禾木旁的点的右上方，右半部分的长竖比禾木旁的竖略低。
中间的口要写得小一些，“攵”的长撇穿插到“口”的下方，捺要舒展。
“山”要写得扁一些，“夕”横撇的横写在横中线上，撇要拉长舒展。
立字旁的提要写得短，右下的“口”要写得稍大一些。
舟的提要写得短，注意右边不出头，右半部分竖弯不带钩。
四点的位置要注意，拉开适当的间距，收尾两点稍大一些，右上“犬”字，最后一点不能忘记。
借助拼音朗读课文。想一想：课文写了一件什么事？
曹操得到一头象，想知道象的重量，曹冲以石代象，称出象重。
古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象，到底有多重呢?”
读课文第1-2自然段，画出描写大象样子的句子。
你能想象大象有多大吗？
大象又高又大，身子像（ ）, 腿像（ ）。
议论：官员们在一起讨论、交流。
读第3自然段，画出官员们想的称象办法。曹操听了官员们的办法后有何表现？
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
边读边做动作，读出曹操的不满。
这就是官员说的要造的那杆大秤缩小的样子。
办法：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
他们的方法好吗？为什么？
曹操的态度：直摇头→不赞同