初中物理第1节 电压课后复习题

这是一份初中物理第1节 电压课后复习题，共20页。

1、串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
2、并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等，且都等于电源电压。
【必刷易错题集】
一、选择题
1．（2022•太原模拟）如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝3V，Ubc＝3V，Uac＝6V，在表中记录数据后，下步应该做的是（ ）
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
2．（2022•衡水模拟）如图所示，电池组由两节新的干电池串联组成，闭合开关S，R1两端的电压为1V，那么图中电压表的示数为（ ）
A．1VB．2VC．3VD．4V
3．（2022•长沙模拟）在图a所示电路中，V1、V2都是有0～3V和0～15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b所示，则电阻R1、R2两端的电压分别为（ ）
A．9.6V，2.4VB．12V，2.4VC．2.4V，12VD．12V，9.6V
4．（2022•沈阳模拟）如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。那么下列说法中不正确的是（ ）
A．可知电源电压为6V
B．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
C．可知L1两端电压为2.6V
D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流
5．（2022•济宁模拟）有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，若将A、B两元件并联接在原来的电源上，则此时电路中的总电流为（ ）
A．1.2AB．0.6AC．0.7AD．0.5A
6．（2021•益阳中考）关于如图所示的实物电路，在S1、S2都闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．通过L1与L2的电流一定相等
B．通过L1与L2的电流一定不相等
C．L1与L2两端的电压一定相等
D．L1与L2两端的电压之和等于电源电压
7．（2022•宁夏模拟）如图所示，闭合开关，两灯都不亮。为检查故障，某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（ ）
A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路
8．（2021•合肥期末）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，则电源的电压是（ ）
A．9VB．10VC．11VD．12V
9．（2022•深圳模拟）如图的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4．下列说法正确的是（ ）
A．I1＜I2，I3＝I4，U1＝U2，U3＞U4
B．I1＝I2，I3＝I4，U1＝U2，U3＝U4
C．I1＝I2，I3＜I4，U1＜U2，U3＝U4
D．I1＜I2，I3＜I4，U1＝U2，U3＝U4
10．（2022•临沂模拟）如图所示是某同学探究串联电路的电压规律所连接的电路。闭合开关后，发现小灯泡L1不发光，但小灯泡L2正常发光，且电压表有示数。下列说法正确的是（ ）
A．电压表测量的是小灯泡L2两端的电压
B．小灯泡L1不发光可能是小灯泡L1断路
C．将导线①的左端改接到a接线柱，闭合开关后电压表会被短路
D．要测量L1两端的电压，可以直接将导线②的上端改接到a接线柱
11．（2022•成都模拟）在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（ ）
A．如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙＝U甲＝U乙
B．如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C．电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D．如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
12．（2022•株洲模拟）如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V；当开关S闭合时，V1的示数为12V，V2的示数为4V．则下列说法正确的是（ ）
A．电源的电压为14V
B．当开关S闭合时，L1与L2串联，L2两端的电压为4V
C．开关S断开时，L1、L2、L3两端的电压各为6V、4V、2V
D．当开关闭合时，只将电压表V2换成电流表，电压表V1的示数为12V
二、填空题
13．（2021•梧州模拟）如图所示，开关S闭合后，电压表V1测量的是 （选填“L1“或“L2”）的电压：若电压表V1的读数是2.5V，V2的读数是4.5V，则电源电压是 V。
14．（2021•宜宾期末）如图所示电路，L1和L3规格完全相同，闭合开关后，电压表V2、V3的示数分别为6V、2V，则电源电压为 V。
15．（2021•衡水期末）图中电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合后，电压表的示数为4.5V，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则灯泡L1两端的电压是 V，灯泡L2两端的电压是 V。当开关S1和S2都闭合时，电压表示数为 V。
16．（2022•大庆模拟）小明按如图甲所示电路进行实验，电源电压为15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则灯L2两端电压 V，两个灯哪个灯更亮 （填“L1”或“L2”），实验中电表的使用存在不当之处是 。
17．（2022•滁州模拟）如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是 V，电源电压是 V。
18．（2022•威海模拟）在图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开。S2闭合时，电压表的示数为3V，那么电源电压是 V．当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数是 V（测量过程中，电压表正负极接线都是正确的）。
三、实验探究题
19．（2021•石家庄期末）同学们在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状态。连接电路时，小丽发现电压表指针如图乙所示，分析出现这种现象的原因是 。
（2）小丽根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现两灯不亮，且电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 。
（3）排除故障后，小丽完成了实验，并把数据记录在表中。分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的总电压 （选填“大于”“小于”或“等于”）各部分元件两端电压之和；②串联电路中，各部分元件两端的电压相等。
（4）实验结束后小丽和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是选用了 做实验，改进的方法是应 ，进行多次实验。进行多次实验的目的是 。
（5）小丽和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。
20．（2022•南阳模拟）小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。
（1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙。
（2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是 ；
（3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表出现的现象是 。
（4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1＝2.4V，UL2＝1.6V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC＝ V，并得出了实验的最终结论。实验结论为：
（5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是： 。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.5
1.5
3
16.2 串、并联电路中电压的规律 同步易错题集
【高频考点梳理】
1、串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
2、并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等，且都等于电源电压。
【必刷易错题集】
一、选择题
1．（2022•太原模拟）如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝3V，Ubc＝3V，Uac＝6V，在表中记录数据后，下步应该做的是（ ）
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
解：因串联电路各处的电流相等，所以由Uab＝Ubc＝3V可知，两灯泡的电阻相同，即两灯泡的规格是相同的；
在探究串联电路中的电压关系时，为寻找规律，应换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性。
答案：D。
2．（2022•衡水模拟）如图所示，电池组由两节新的干电池串联组成，闭合开关S，R1两端的电压为1V，那么图中电压表的示数为（ ）
A．1VB．2VC．3VD．4V
解：
电池组由两节新的干电池串联组成，则电源电压U＝1.5V×2＝3V，
而U1＝1V，
由电路图可知两电阻串联，电压表测R2两端的电压，
R2两端的电压U2＝U﹣U1＝3V﹣1V＝2V，即电压表的示数为2V。
答案：B。
3．（2022•长沙模拟）在图a所示电路中，V1、V2都是有0～3V和0～15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b所示，则电阻R1、R2两端的电压分别为（ ）
A．9.6V，2.4VB．12V，2.4VC．2.4V，12VD．12V，9.6V
解：因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，而V2测量电源电压，V1测量R2两端的电压，在串联电路中，各部分电路两端电压之和等于总电压，V2的示数应大于V1的示数，两表指针偏转角度相同，所以V1的量程为是有0～3V；V2的量程为0～15V；故V1、V2的示数分别为2.4V和12V，即R2两端电压为2.4V；
又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以R1两端的电压：U1＝U﹣U2＝12V﹣2.4V＝9.6V。
答案：A。
4．（2022•沈阳模拟）如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。那么下列说法中不正确的是（ ）
A．可知电源电压为6V
B．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
C．可知L1两端电压为2.6V
D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流
解：
AC、由电路图可知，闭合开关S，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压，
则电源的电压U＝6V，L2两端的电压U2＝3.4V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝6V﹣3.4V＝2.6V，故AC正确；
BD、将电压表V2换成电流表时，灯泡L2被短路，电路为灯泡L1的简单电路，既不是并联电路，此时灯L1发光，L2不发光，故B正确；D错误。
答案：D。
5．（2022•济宁模拟）有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，若将A、B两元件并联接在原来的电源上，则此时电路中的总电流为（ ）
A．1.2AB．0.6AC．0.7AD．0.5A
解：（1）由电路图可知，电路元件A和B串联，电流表测电路中的电流，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，电流表的示数为0.2A时：
IA＝IB＝I＝0.2A，
由图象可知，A和B两端的电压分别为：
UA＝1V，UB＝2V，
所以，电源的电压：
U＝UA+UB＝1V+2V＝3V；
（2）若将A、B两元件并联接在原来的电源上，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，UA′＝UB′＝U′＝3V，
由图象可知，通过两元件的电流分别为：
IA′＝0.6A，IB′＝0.6A，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流：
I′＝IA′+IB′＝0.6A+0.6A＝1.2A。
答案：A。
6．（2021•益阳中考）关于如图所示的实物电路，在S1、S2都闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．通过L1与L2的电流一定相等
B．通过L1与L2的电流一定不相等
C．L1与L2两端的电压一定相等
D．L1与L2两端的电压之和等于电源电压
解：AB、如图可知，在S1、S2都闭合后，两灯泡并联，并联电路各并联支路两端电压相等，故有U＝U1＝U2，各支路电流I1＝，，因为电阻R1、R2未知，所以I1、I2的关系也不能确定，故AB错误；
CD、因为在S1、S2都闭合后，两灯泡并联，并联电路各并联支路两端电压相等，所以有U＝U1＝U2，故C正确，D错误。
答案：C。
7．（2022•宁夏模拟）如图所示，闭合开关，两灯都不亮。为检查故障，某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（ ）
A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路
解：根据题意可知，电压表并联在灯L1两端时，电压表无示数，说明灯泡L1之外的电路有断路，导致电压表不能与电源两极相连；
将电压表并联在灯L2两端时，电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此灯L2断路。
答案：D。
8．（2021•合肥期末）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，则电源的电压是（ ）
A．9VB．10VC．11VD．12V
解：由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压，L3两端的电压是L1两端电压的两倍，假设L1、L2、L3两端的电压分别是U1、U2、U3，则
由于串联电路中总电压等于各分电路电压之和，
则U1+U2＝7V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
U2+U3＝9V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
U3＝2U1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
解得：
U1＝2V．
U2＝5V；
U3＝4V；
故总电压是：2V+5V+4V＝11V；
答案：C。
9．（2022•深圳模拟）如图的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4．下列说法正确的是（ ）
A．I1＜I2，I3＝I4，U1＝U2，U3＞U4
B．I1＝I2，I3＝I4，U1＝U2，U3＝U4
C．I1＝I2，I3＜I4，U1＜U2，U3＝U4
D．I1＜I2，I3＜I4，U1＝U2，U3＝U4
解：电压表在电路中相当于断路，电流表在电路中相当于导线；
由左侧电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电流表A1、A2均测电路中的电流，
因串联电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和，
所以，I1＝I2，U1＜U2，故ABD错误；
由右侧电路图可知，R3与R4并联，电流表A3测R4支路的电流，电流表A4测干路电流，电压表V3、V4均测电源的电压，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且各支路两端的电压相等，
所以，I3＜I4，U3＝U4，故C正确。
答案：C。
10．（2022•临沂模拟）如图所示是某同学探究串联电路的电压规律所连接的电路。闭合开关后，发现小灯泡L1不发光，但小灯泡L2正常发光，且电压表有示数。下列说法正确的是（ ）
A．电压表测量的是小灯泡L2两端的电压
B．小灯泡L1不发光可能是小灯泡L1断路
C．将导线①的左端改接到a接线柱，闭合开关后电压表会被短路
D．要测量L1两端的电压，可以直接将导线②的上端改接到a接线柱
解：A、由电路图可知两灯泡串联，电压表并联在灯泡L2两端，测量的是小灯泡L2两端的电压，故A正确；
B、因串联电路中各用电器互相影响，如果灯泡L1断路，则灯泡L1、L2都不发光，电压表无示数，所以小灯泡L1不发光是小灯泡L1短路，故B错误；
C、由B知小灯泡L1短路，若将导线①的左端改接到a接线柱，电压表测量对象不变，测量的仍是灯泡L2两端的电压，故C错误；
D、由图可知，若直接将导线②的上端改接到a接线柱会导致电压表正负接线柱接反，闭合开关后，电压表指针反偏，会向0刻线左侧偏转，故D错误。
答案：A。
11．（2022•成都模拟）在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（ ）
A．如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙＝U甲＝U乙
B．如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C．电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D．如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
解：
A、如甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后是一个串联电路，甲测量R2的电压，乙测量R1的电压，丙测的是总电压，故据串联电路电压的关系可知：U丙＝U甲+U乙，故A错误；
B、甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开后，两个电阻各有一条路径，即两电阻组成并联电路，故B错误；
C、若电路中甲表和乙表同时是电流表，即此时发生电源短路，是不允许的，故C错误；
D、如果两只电阻并联，需要S闭合，S1断开。此时甲是电压表，乙、丙是电流表，并且丙在支路，乙在干路，所以乙表的示数大于丙表的示数，故D正确。
答案：D。
12．（2022•株洲模拟）如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V；当开关S闭合时，V1的示数为12V，V2的示数为4V．则下列说法正确的是（ ）
A．电源的电压为14V
B．当开关S闭合时，L1与L2串联，L2两端的电压为4V
C．开关S断开时，L1、L2、L3两端的电压各为6V、4V、2V
D．当开关闭合时，只将电压表V2换成电流表，电压表V1的示数为12V
解：
（1）当开关S闭合时，L3被短路，电路为L1、L2串联，电压表V1测电源两端的电压，电压表V2测L1两端电压，
由电压表V1的示数可知，电源的电压U＝12V，故A错误；
由电压表V2的示数可知，L1两端的电压U1＝4V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，L2两端的电压U2＝U﹣U1＝12V﹣4V＝8V，故B错误；
（2）当开关S断开时，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端的电压之和，电压表V2测L1和L3两端的电压之和，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，U2′＝U﹣UV2＝12V﹣8V＝4V，U3′＝U﹣UV1＝12V﹣6V＝6V，U1′＝UV1﹣U2′＝6V﹣4V＝2V，
则L1、L2、L3两端的电压分别为2V、4V、6V，故C错误；
（3）当开关闭合时，只将电压表V2换成电流表，L1、L3被短路，电路为L2的简单电路，电压表V1测电源两端的电压，
由电源的电压可知，电压表V1的示数为12V，故D正确。
答案：D。
二、填空题
13．（2021•梧州模拟）如图所示，开关S闭合后，电压表V1测量的是 L2 （选填“L1“或“L2”）的电压：若电压表V1的读数是2.5V，V2的读数是4.5V，则电源电压是 7 V。
解：（1）电路的等效电路图如下图所示：
故电压表V1测灯泡L2两端的电压，电压表V2测L1两端的电压；
（2）根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知：
电源的电压U＝U1+U2＝4.5V+2.5V＝7V。
答案：L2；7。
14．（2021•宜宾期末）如图所示电路，L1和L3规格完全相同，闭合开关后，电压表V2、V3的示数分别为6V、2V，则电源电压为 8 V。
解：由图可知，三个灯泡串联，V1测电源的电压，V2测灯泡L2、L3两端的电压，V3测L3两端的电压；
则根据电压表V2、V3的示数可知，灯泡L2、L3两端的电压为U23＝6V，L3两端的电压为U3＝2V；
已知L1和L3规格完全相同，由于串联电路电流处处相等特点，则根据U＝IR可知L1、L3两端的电压相等，
即：U1＝U3＝2V；
因为串联电路的总电压等于各分电压之和，
所以电源电压：U＝U1+U23＝2V+6V＝8V。
答案：8。
15．（2021•衡水期末）图中电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合后，电压表的示数为4.5V，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则灯泡L1两端的电压是 3 V，灯泡L2两端的电压是 1.5 V。当开关S1和S2都闭合时，电压表示数为 4.5 V。
解：当开关S1断开，S2闭合时，电压表测的是电源电压，即U＝4.5V；
当开关S1接通S2断开时时，电压表测的是L1的电压，即U1＝3V；
串联电路中总电压等于各分电压之和，
L2两端的电压为：U2＝U﹣U1＝4.5V﹣3V＝1.5V；
当开关S1和S2都闭合时，L2短路，L1通路，电压表测量电源电压，示数为U＝4.5V。
答案：3；1.5；4.5。
16．（2022•大庆模拟）小明按如图甲所示电路进行实验，电源电压为15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则灯L2两端电压 5 V，两个灯哪个灯更亮 L1 （填“L1”或“L2”），实验中电表的使用存在不当之处是 电流表指针偏转过小，选用的量程较大 。
解：（1）由电路图可知，L1与L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流，
由乙图可知，电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为10V，即L1两端电压U1＝10V，
因为串联电路中的总电压等于各分电压之和，
所以L2两端电压：
U2＝U﹣U1＝15V﹣10V＝5V；
（2）L1与L2串联，串联电路中电流处处相等，且U1＞U2，由P＝UI可知，L1的实际功率大，故L1更亮；
（3）由图乙所示电流表可知，电流表指针偏转过小，说明选用的量程较大，这样会导致实验误差较大，电流表换用小量程，可以减小读数误差。
答案：5；L1；电流表指针偏转过小，选用的量程较大。
17．（2022•滁州模拟）如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是 4 V，电源电压是 6 V。
解：由电路图可知，当S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，由图乙可知，电源的电压U＝6V，
当S接2时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，电流表测串联电路的电流；
由图乙可知，U1＝2V，故灯泡L2两端的电压是：
U2＝6V﹣2V＝4V。
答案：4；6。
18．（2022•威海模拟）在图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开。S2闭合时，电压表的示数为3V，那么电源电压是 9 V．当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数是 9 V（测量过程中，电压表正负极接线都是正确的）。
解：（1）当S1闭合，S2、S3断开时，
两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，
所以U1＝6V，
当S1、S3断开，S2闭合时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，
所以U2＝3V，
根据串联电路的电压特点可知电源的电压U＝U1+U2＝6V+3V＝9V；
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，
电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，所以L1两端的电压为9V。
答案：9；9。
三、实验探究题
19．（2021•石家庄期末）同学们在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关应处于 断开 （选填“断开”或“闭合”）状态。连接电路时，小丽发现电压表指针如图乙所示，分析出现这种现象的原因是 电压表没有调零 。
（2）小丽根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现两灯不亮，且电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 L2断路 。
（3）排除故障后，小丽完成了实验，并把数据记录在表中。分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的总电压 等于 （选填“大于”“小于”或“等于”）各部分元件两端电压之和；②串联电路中，各部分元件两端的电压相等。
（4）实验结束后小丽和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是选用了 相同规格的灯泡 做实验，改进的方法是应 换用不同规格的灯泡 ，进行多次实验。进行多次实验的目的是 寻找普遍规律 。
（5）小丽和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 不能 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 电压表的正负接线柱接反了 。
解：
（1）连接电路时，开关应处于断开状态；由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；
（2）由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压；
闭合开关S后，电压表示数为零，且只有L1或L2中的一处发生故障；若灯L1、L2均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是L2断路；
（3）由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和；
（4）由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；应换用不同规格的灯泡，进行多次实验。进行多次实验的目的是寻找普遍规律；
（5）为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出L2两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了。
答案：（1）断开；电压表没有调零；（2）L2断路；（3）等于；（4）相同规格的灯泡；换用不同规格的灯泡；（5）不能；电压表的正负接线柱接反了。
20．（2022•南阳模拟）小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。
（1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙。
（2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是 短路 ；
（3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表出现的现象是 电压表指针反向偏转 。
（4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1＝2.4V，UL2＝1.6V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC＝ 4 V，并得出了实验的最终结论。实验结论为： 串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和
（5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是： 换用不同规格的灯泡多做几次实验 。
解：（1）由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L1两端电压，如图所示：
（2）发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，说明灯L1的没有电流通过，即L1短路了；
（3）只断开电压表A接点，并改接到C接点上，而B接点不动，电压表正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针反向偏转，所以不能测出L2两端的电压。
（4）电压表测量AC间电压，所以选择电压表选择的是0～15V量程；电压表分度值为0.5V，所以示数为4V；
由实验数据可知：L1、L2的总电压为：U＝UL1+UL2＝2.4V+1.6V＝4V；
由此可得出实验结论为：串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和；
（5）为得出普遍结论，应更换不同规格的灯泡，或改变电源电压，进行多次实验，测出多组实验数据。
答案：（1）见上图；（2）短路；（3）电压表指针反向偏转；（4）4；串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和；（5）换用不同规格的灯泡多做几次实验。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.5
1.5
3