青海师范大学附属实验中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷

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时间：90分钟 试卷分值：100分
注意：本张试卷g=10N/㎏，ρ水=1×103kg/m3
一、单项选择题（每小题2分，共34分）
1．小华同学对日常生活中的一些数据进行估测，与实际接近的是（ ）
A．课桌的高度接近80mm B．正常步行速度约1.2m/s
C．舒适的环境温度约50℃ D．他的体重大约有50N
2．如图所示，A、B、C是用不同材料制成的三个体积相同的实心球，它们分别静止在液体中的不同位置上，则（ ）
A．A球受到的浮力大 B．B球受到的浮力大
C．C球受到的浮力大 D．A球的密度最大
3.如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（ ）
A． B ． C ． D．
A．汽车紧急刹车后，乘客会在惯性力的作用下继续向前运动
B．用吸管喝饮料，利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
C．帕斯卡裂桶实验，说明水的深度影响水产生压强的大小
D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力
4．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的（ ）
A．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 B．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦
C．两者都是减小摩擦 D．两者都是增大摩擦
5．惯性在日常生活和生产中有利有弊。下面四种现象中表明惯性有弊的是（ ）
A．锤头松动，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧地套在捶柄上了
B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒
C．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入炉内
D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
6．下列现象中，不是利用大气压工作的是（ ）
A．用塑料管从瓶子中吸饮料 B.注射器吸药液
C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D.水从高处向低处流
7．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的
大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。
关于它们的大小关系，正确的是（ ）
A．FA＜FB PA＜PB B．FA＞FB PA＝PB
C．FA＞FB PA＞PB D．FA＞FB PA＜PB
8．将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N，那么这两个物体一定有相同的（ ）
A．密度 B．体积 C．质量 D．重力
9．在下列事例中，目的是增大压强的是（ ）
A.在坦克的轮上安装履带 B.菜刀磨的很锋利
C.将背包的带做得宽一些 D.在铁轨下铺设枕木
10．一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，属于一对平衡力的是( )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力
11.下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯
C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D．人造卫星绕地球匀速转动
12.某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（ ）
A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点
C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做
13.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB，水对瓶底和瓶盖的
压力分别为FA和FB，则（ ）
A．PA＞PB FA＞FB B．PA＜PB FA=FB
C．PA=PB FA＜FB D．PA＜PB FA＞FB
14．如图所示是我国最先进的潜水器“潜龙三号”。潜水器在水面下匀速下潜的过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力和潜水器下表面受到的的压强（ ）
A．浮力变大，压强变大
B．浮力不变，压强变大
C．浮力不变，压强不变
D．浮力变大，压强不变
15.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
16.一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比（ ）
A.压力减半，压强减半 B.压力减半，压强不变
C.压力不变，压强减半 D.压力不变，压强不变
17.把重为8N，边长为0.1m的正方体物块投入水中，当物块静止时，下列说法中正确的是（ ）
A. 物块在水中处于悬浮状态 B. 物块所受的浮力为10N
C. 物块下表面所受水的压强为800Pa
D. 物块下表面所受水的压强为1000Pa
二、填空题（每空1分，共20分）
18．如图是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”
停在水面上的情景。如果它的总重量是40t，则它排开水的体积
是 m3，受到的浮力为 N。
19.把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中，小球沉入杯底，从溢水杯中溢出100g的液体，则小球受到的浮力是 。
20．一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是 ，压力之比是 。
21．狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向是 。若雪橇以2m/s的速度匀速前进，则摩擦力为 N。若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
22.俄罗斯客船“绍卡利斯基院士”号在南极冰区遇险，正航行
在南大洋的中国极地科考船“雪龙”号25日全速前往救援．如图
所示，“雪龙”号此时所受的浮力 重力（选填“大于”、
“等于”或“小于”）；当它用力冲击冰层时船体会剧烈的震颤，
这说明物体间力的作用是 .
23．某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是 N，方向 。
24.两个相同的圆柱形容器中分别装有不同的液体，密度分别为ρ甲
和ρ乙，如图所示是同一个小球在两种液体中静止时的情景，两容
器中液面恰好相平。若小球所受浮力分别为F甲和F乙，小球静止
时液体对容器底部产生的压强分别为p甲和p乙，则它们的大小关系
是：ρ甲 ρ乙，F甲 F乙，p甲 p乙。（均选填“＞”、“＜”或“＝”）
25．如图所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细。在壶盖上开有一个
小孔，其作用是在倒水时内外的大气压 。由于壶身和壶
嘴构成 ，为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平。
26．把重15N的一个实心物块挂在弹簧测力计上，浸没在水中后，弹簧测力计的示数是5N，则此时物块受到水的浮力为 N，该物块的体积是 m3。
三、作图题（每小题2分，共6分）
27．如图1所示，一个重300N的木箱静止在斜面．请作出斜面受到压力的示意图。
28．如图2所示，一个重6N的小球静止在水面上，请画出小球所受到浮力的示意图。
29．如图3为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示图。

四、实验题（共18分）
30．（7分）如图所示，是小明同学用压强计探究液体内部压强的情境。
当小明将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了 的问题。
排除故障后，小明重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的 来判断探头处水的压强的大小。
小明还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关．由此可得出结论： 。
小明还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 ．
小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，于是小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．小民的这种探究方法存在的问题是 ．
31．（6分）某兴趣小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A、接触面所受到的压力大小；
B、接触面的粗糙程度；
C、接触面积的大小。
通过下图所示的实验操作验证这些猜想。
（1）在实验中，应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 的知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如果要验证猜想B，应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据弹簧测力计的示数可以得出的结论是： 。
（3）要想验证猜想C，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的实验结果，于是得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论 （选填“正确”或“错误”），理由是 。
32.（5分）在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，铜块与铝块体积相同
（1）铜块的质量 kg．
(2)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，可以得出的结论是： 。
(3)为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择 三次实验。
(4)盐水的密度是 .
五、计算题（第33小题12分，第34小题10分.共22分）
33． 如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽中．待木块静止时，其下表面距水面0.06m（g取10N/kg）求：
（1）木块下表面受到水的压强大小；
（2）木块受到的浮力大小；
（3）木块的密度大小。
34.一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150的水，杯子与桌面的接触面积是10，如图所示.
求：
（1）水对杯底的压强；
（2）若桌面所受玻璃杯的压强是，求玻璃杯的质量.