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    统编版(2024)二年级语文上册口语交际:做手工课件2

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    小学语文统编版(2024)二年级上册课文2口语交际:做手工教学课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册课文2口语交际:做手工教学课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了手工作品,1按照顺序说,口语交际评价表等内容,欢迎下载使用。
    练说的学生把步骤说清楚,其他学生认真听,有不明白的地方礼貌地提问或补充。
    在介绍自己的手工时,要注意介绍清楚以下几点:
    (1)说清楚制作过程。要说清楚手工作品及其组成部分的名称,制作时所用的工具的名称,以及重要的步骤。(2)按顺序来说。用“先、再、然后、最后”“第一步、第二步……”等表示顺序的词语练习说。
    读教材38页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?
    这次口语交际要求我们说一说:把你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。
    本次口语交际中我们应该注意什么?
    (2)注意听,记住主要信息。
    仔细看看插图,想一想图上是什么手工作品?它有什么特点?怎么介绍?
    我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身,再用剪刀剪出机翼和尾翼,然后贴在机身上并固定好,这样飞机模型就做好了。看到自己的成果,我很高兴。
    在介绍自己的手工时,要介绍清楚以下几点:
    ③说说制作中应该注意的事项,发言要吐字清晰,声音洪亮,同学发言要认真倾听。
    ①交待清楚自己手工名称。
    ②用上连接词,比如:先……再……然后……最后……

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