人教版（2024）做更好的自己第2课时课时作业

这是一份人教版（2024）做更好的自己第2课时课时作业，共11页。试卷主要包含了下列选项与漫画的寓意最贴近的是，生活中总有人这样想等内容，欢迎下载使用。
知识点1 接纳与欣赏自己
1.(2023江苏淮安淮阴区期中)下列选项与漫画的寓意最贴近的是( )
A.我们要学会接纳自己的优点和不完美
B.做更好的自己需要不断激发自身潜能
C.欣赏自己,需要骄傲自大、目中无人
D.我们要用理性的心态面对他人的评价
2.(2023河南郑州九校期中)生活中,不是每个人都拥有理想的容颜,但借助美颜APP,我们可以看起来更“完美”。一款款美颜APP受到不少中学生青睐,一些同学还患上了“美颜依赖”,甚至对自己原本的形象产生了焦虑。对于这些同学,我们应该这样劝说( )
A.个人的“不完美”都可以通过美颜APP来改变
B.爱美之心人皆有之,每个人都有追求美的权利
C.关注自己的外貌形象不利于身心健康成长
D.要学会悦纳自我,欣然接纳自己的身材、相貌
3.(2023河南临颍期中)漫画《我眼中的自己》蕴含的道理是( )
A.接纳自己要有乐观的心态
B.学会欣赏自己才能欣赏他人
C.欣赏自己,不是骄傲自大
D.与他人合作才能成为内涵丰富的“我”
4.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运会金牌,那我呢?其实,你可以不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你可以不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你可以不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们( )
①接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧
②要认识到自己的形象是最好的
③每个人都有自己的优点和不完美
④要认识到自己是独一无二的,学会欣赏自己
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
知识点2 我要飞得更高
5.(2022北京海淀区期末)一只木桶“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们做更好的自己的启示是( )
A.要有勇气接纳自己的不完美
B.要正视并积极改正自己的缺点
C.要充满自信,发掘自身的潜能
D.要冷静理智地对待他人评价
6.(2023安徽广德期中)中考体育训练期间,东东选择了自己擅长的跳远和前掷实心球项目。经过持续训练,他在测试中取得了优异的成绩。东东的经历启示我们,做更好的自己要(D7101003)( )
①善于向他人学习,与他人合作
②重视他人的态度与评价
③善于利用自己的优点和长处
④最大限度地展现自己的才华
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2023河南镇平期中)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。下列哪些方法可以帮助我们激发潜能( )
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要
③主动改正缺点
④积极合作,与他人共同完成任务
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.【新独家原创】两度站上东京奥运会最高领奖台,泪洒赛场引无数观众动容……这是许多人对中国跳水运动员谢思埸的印象。2023年1月11日,“95后”奥运冠军谢思埸作为广东省人大代表来到了《羊城晚报》全媒体直播间,道出履职心得体会。谈到新一年的事业,谢思埸表达了期待:希望能成为更好的自己,无论是在体育工作上还是在人大代表履职上,都能有更好的表现;希望了解更多领域,特别是自己以往没有机会涉足的领域,充实自己。
(1)材料中谢思埸的长处是什么?
(2)成为更好的自己,我们应从哪些方面努力?
能力提升全练
9.(2023河北顺平期中,14,★☆☆)小辉喜欢美术、音乐,成绩也不错,老师和同学都夸他聪明,可是他有一个似乎永远解不开的心结,那就是因自己的相貌而自卑。小辉认为自己受的所有委屈都是因为长得不帅。对此,你想对他说( )
A.要发挥自己的长处
B.我行我素,不必在意他人评价
C.要正确看待自己,学会接纳与欣赏自己
D.要勇于揭露他人的缺点
10.(2022贵州遵义中考,5,★☆☆)进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑,有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此,我们要( )
①表面不在意,内心却暗暗和别人比较
②特别注重外表打扮,让自己完美无缺
③学会以积极的心态接纳自己的不完美
④学会欣赏自己,努力发展自己的特长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.【跨学科·音乐】(2022江西定南期中,9,★☆☆)“我很丑,可是我很温柔。”“我就是我,是颜色不一样的烟火。”这些歌词告诉我们要( )
①接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
②注重外表,忽视内在
③只欣赏自己的优点,保持优越感
④欣赏自己的独特
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
12.(2023河南洛阳洛龙区期中,13,★★☆)“北京榜样”无臂女孩夏虹成立了公益团队,帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺来解决生计,她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。“那些小孩很可怜,没钱治病,我就卖出自己的作品捐给他们。”夏虹表示,买走她作品的人也能够感受到其中的正能量,她希望通过这种爱心传递的方式帮助更多人。夏虹的事迹启示我们( )
①要学会接纳自己,欣赏自己为他人的奉献
②每一个人只要有梦想就能取得成功
③要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
④只有残疾人才能创造有意义的人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2022福建中考,6,★★☆)小闽:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。小福:你说得有理,我会慢慢改进的。上述对话给我们的启示是(D7101003)( )
①勇于自我批评
②重视他人评价
③做更好的自己
④懂得欣赏自己
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14.(2023安徽蚌埠蚌山区月考,14,★★☆)【接纳自己,完善自己】
小辉发现自己的好朋友小宇最近愁眉不展,心事重重。在一次交流中,小宇吞吞吐吐地向小辉吐露了自己的心声。原来,从小学开始,小宇就一直是“三好学生”,他成绩优秀,还是长跑健将,是父母的骄傲,是同学们学习的榜样。进入中学后,小宇发现自己成了很普通的一员:成绩在班上只能排在中等,个头不高,体育成绩也不突出……
最后,小宇告诉小辉,他现在有点看不起自己,觉得活成了自己讨厌的样子!他特别想让自己变得更加优秀,但是又不知从何做起。
阅读材料,回答下列问题。
(1)你觉得小辉应该如何劝说小宇接纳自己?
(2)如果你是小辉,你会建议小宇如何做,让他变得更加优秀?
素养探究全练
15.【核心素养·健全人格】(2023河北廊坊十中期中)阅读材料,回答问题。(D7101003)
材料一 下面是某同学对自己进入初中以来学习和生活的部分描述:
▲我性格开朗,动手能力强;我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”。
▲老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。
▲我希望初中阶段有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重塑一个更好的“我”。
(1)该同学是通过哪些途径认识自己的?
材料二 身残志坚的一对残疾人,付出平常人千百倍的努力,养育一对儿女成长,还脱贫致富,诠释了“幸福都是奋斗出来的”的名言!夫妻共用一手双脚相濡以沫30载,他的一只手,有力气也有“头脑”;她的一双脚,能切菜煮饭、能写字绣花、能取货找零。张顺东、李国秀夫妻二人加起来,只有一只手、一双脚。“互为手足”的30年中,他们相互扶持,将一双儿女养大,又用辛勤劳作甩掉了贫困的帽子。张顺东说,既然注定残疾,就别过于自卑。每个人只要自强自立,就会像小草一样幸福。
(2)张顺东、李国秀夫妇的事例,对我们接纳与欣赏自己有什么启示?
(3)相信你也希望重塑一个更好的“我”,请你谈一谈怎样重塑一个更好的“我”?
答案全解全析
基础过关全练
1.A 本题考查接纳自己。漫画中的小鸟和小鸭都看到了自身的优点和不足,启示我们要学会接纳自己的优点和不完美,A项正确;B、D两项与漫画主旨无关,应排除;欣赏自己,并不意味着骄傲自大、目中无人,C项错误。
2.D 本题考查学会接纳自己。题文中一些同学的做法是没有学会接纳自己的表现。接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌,D项正确;要学会接纳自己的不完美,而不是通过美颜APP来改变,且“都可以”说法绝对,A项排除;B项不符合题意,应排除;正常关注自己的外貌形象有利于身心健康成长,C项错误。
3.C 本题考查欣赏自己。漫画启示我们,欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,C项正确;A项是学会接纳自己的正确做法,但与题意不符;B、D两项排除,“才能”说法太绝对。
4.B 本题考查接纳与欣赏自己。题干中的话告诉我们,每个人都有自己的优点和不足,要学会接纳和欣赏自己,①③④符合题意;②错误,认为自己的形象是最好的,容易导致自负。故选B。
5.B 本题考查做更好的自己。“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这启示我们做更好的自己,要正视并积极改正自己的缺点,B项正确;A、C、D三项不符合题意,排除。故选B。
6.D 本题考查做更好的自己。东东选择了自己擅长的跳远和前掷实心球项目,经过训练取得了优异成绩。这启示我们,做更好的自己要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华,③④正确;题干未涉及善于向他人学习,与他人合作,也未涉及重视他人的态度与评价,故①②排除。
7.D 本题考查激发潜能的方法。主动改正缺点是做更好的自己的方法,③与题意不符;①②④是激发潜能的正确做法,符合题意。
8.(1)跳水。
(2)①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
解析 本题考查做更好的自己。第(1)问,根据“跳水运动员”“最高领奖台”等可知,谢思埸的长处是跳水。第(2)问考查做更好的自己。结合课本所学知识,答出做更好的自己的要求即可。
能力提升全练
9.C 本题考查接纳与欣赏自己。分析题文可知,小辉没有做到正确认识自己,他不懂得接纳与欣赏自己。我们应该对他说,要正确看待自己,学会接纳与欣赏自己,C项正确;A项与题意不符;要重视他人的评价,B项错误;题干未涉及揭露他人的缺点,D项排除。
10.D 本题考查接纳与欣赏自己。我们要学会欣赏自己,相信自己是独一无二的,努力发展自己的特长,学会以积极的心态接纳自己的不完美,③④正确;①②做法错误。
11.A 本题考查接纳与欣赏自己。题文中的歌词告诉我们,要接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;要欣赏自己的独特,①④符合题意。②错误,我们要内外兼修;③错误,既要欣赏自己的优点,也要接纳自己的不完美。
12.B 本题考查做更好的自己。“北京榜样”无臂女孩夏虹,在人生的挫折面前不气馁、不抛弃、不放弃,不仅积极接纳自己,还积极为他人做贡献,①③符合题意;“只要……就能……”“只有……才能……”说法绝对,②④排除。
13.C 本题考查做更好的自己。从两人的对话中我们不难看出,小闽指出了小福的缺点和不足,并提出中肯建议;小福能够正确认识自己并接受小闽的建议。这启示我们要正确对待他人的评价,努力做更好的自己,②③符合题意。①“勇于自我批评”和④“懂得欣赏自己”在材料中均未体现,排除。
14.(1)学会接纳自己。接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。等等。
(2)学会扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;需要主动改正缺点,自我完善、自我发展;需要不断激发自己的潜能;需要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己;等等。
解析 本题考查接纳自己、做更好的自己。第(1)问考查接纳自己,可结合教材知识答出接纳自己的做法。第(2)问考查做更好的自己。学生可结合做更好的自己的要求回答。
素养探究全练
15.(1)自我评价和他人评价。
(2)①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。②我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
解析 本题考查学生“健全人格”的核心素养。第(1)问考查认识自己的途径。分析材料可知,该同学是通过自我评价和他人评价来认识自己的。第(2)问考查接纳与欣赏自己,答出接纳与欣赏自己的做法即可。第(3)问考查做更好的自己。学生可以结合做更好的自己的要求进行回答。