专题10 诗句理解-备战2025年中考语文专项精练（山东青岛专用）

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【1-2024年山东省青岛市中考语文真题】下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A. “念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（《登幽州台歌》）时间易逝，天地辽阔，激发了诗人珍惜时光、奋发进取之志。
B. “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”（《黄鹤楼》）日暮时分，江上烟波浩渺之景，使得诗人的思乡之情更浓。
C. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”（《登飞来峰》）不怕浮云遮挡远望的视线，表现出诗人的远大抱负和大无畏精神。
D. “年少万兜鍪，坐断东南战未休。”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）词人歌颂孙权年少有为、不畏强敌，表达了对英雄的渴慕之情。
【答案】A
【解析】
本题考查对诗词内容的赏析。
A.“念天地之悠悠,独怆然而涕下！”诗意为：“想到那苍茫辽阔的宇宙，天长地久，而人生却是如此短暂，怎能不让人悲伤得热泪纵横呢？”这两句诗表达了诗人对宇宙永恒、人生无常的深刻感慨，以及他在面对广袤天地时产生的孤独、无助和悲凉的情感。并没有激发诗人珍惜时光、奋发进取之志的意思；
故选A。
【2-2023年山东省青岛市中考语文真题】下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《渔家傲·秋思》表达的是戍边将士们的复杂情感，马致远《天净沙·秋思》表达的是游子漂泊他乡的情感。
B. “长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”，都写“烟”“落日”，但蕴含的情感不同。
C. “羌管悠悠霜满地”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“胡琴琵琶与羌笛”，都写出了军中宴饮奏乐的热闹场面。
D. “将军白发征夫泪”含有思乡、爱国之情，杜甫《春望》中的“白头搔更短”含有忧国念家、叹息衰老之情。
【答案】C
【解析】
本题考查诗歌内容理解。
C.“羌管悠悠霜满地”意思为：羌人的笛声悠扬，寒霜洒满大地。这一句话中羌管之声给人以凄清悲凉之感，写出了将士远戍边疆的愁苦、满怀乡愁的思念。而不是军中宴饮奏乐的热闹场面。
故选C。
【3-2022年山东省青岛市中考语文真题】下列对诗词语句的理解，不正确的一项是（ ）
A. “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”（《水调歌头（明月几时有）》）“我”想要乘风回到天上仙宫，又担心仙宫寒冷，表达出内心的矛盾之情。
B. “烽火连三月，家书抵万金。”（《春望》）战火连绵不断，诗人迫切希望得到家中亲人的消息，这时一封家书是多么珍贵啊！
C. “朔气传金柝，寒光照铁衣。”（《木兰诗》）北方的寒气传送着打更的声音，寒光映照着将士们的铠甲，表现了军营生活的艰苦。
D. “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）时隔多年，诗人重回故乡，听见凄凉的笛声，不禁悲从中来。
【答案】D
【解析】
本题考查古诗的理解。
D.诗的颔联，刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害，向秀经过两人旧居时，听到邻人吹笛子，其声“慷慨”激昂，向秀感音而叹，写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。
另一是“烂柯人”，据《述异记》所载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，他观棋至终局，发现手中的“柯”（斧头的木柄）已经朽烂了。王质下山，回到村里，才知道已经一百年过去了，同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。用典贴切，感情深沉。
因此并不是诗人听见了笛声，此项错误。
故选D。
【4-2021年山东省青岛市中考语文真题】下列对诗句的理解不正确的一项是
A．“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”(《游山西村》)诗人希望今后能趁明月闲游，随时拄杖敲门与主人交谈，抒发了诗人悠闲惬意之情。
B．“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。”(《渔家傲》)梦境中词人来到皇宫，听到皇帝情意恳切地询问，漂泊的内心感到一丝温暖。
C．“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。”(《卖炭翁》)写出官吏的粗暴蛮横，间接表现了卖炭翁的无助无奈，表达了诗人对当时劳动人民的同情。
D．“行路难，行路难，多歧路，今安在?”(《行路难》)诗人发出前路何在的疑问，表现出诗人前途迷茫时低落的心情。
【答案】B
【解析】
B.“听到皇帝情意恳切地询问，漂泊的内心感到一丝温暖。”理解不当。“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处”，梦魂仿佛回到了天庭，天帝殷切地问我：你打算到何处去？词人在如梦似幻的海上航行，一缕梦魂升入天国，见到慈祥的天帝。现实中，南宋高宗皇帝置人民于水火、只顾自己一路奔逃，李清照南渡以来，一直漂泊天涯，备受排挤与打击，尝尽了人间的白眼。这种遭遇，让词人渴望关怀，渴望温暖，但现实中却不能得到，也只有将之寄托在幻想之中了。因此，词人以浪漫主义的手法，塑造了态度温和、关心人民疾苦的天帝，以此表达自己美好的理想。故选B。
【5-2020年山东省青岛市中考语文真题】下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（《茅屋为秋风所破歌》），写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒士，表达了忧国忧民之情。
B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流露出惆怅之情，但依然乐观进取。
C．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》），写诗人出行在外，思归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。
D．“会挽如满月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），勾勒出挽弓劲射的英雄形象，表达了词人希望为国御敌立功的壮志。
【答案】C
【解析】
C．“只能独自剪烛西窗”理解错误。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是对未来团聚时的幸福想象。诗人出行在外，思归而不得归，心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。故选C。
【6-2018年山东省青岛市中考语文真题】下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A．“衣沾不足惜，但使愿无违”，意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿，他要按自己的 意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。
B．“会当凌绝顶，一览众山小”，《望岳》中的这句诗，不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓 言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
C．《过零丁洋》一诗，写诗人看着寥落的群星，面对飘飞的柳絮，望着漂荡的浮萍，想 到国势危亡，不禁为报国无门而悲伤沮丧。
D．“客路青山外，行舟绿水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子，与《约客》 一诗题目中的“客”含义不同。
【答案】C
【解析】考查的是对诗歌内容涵义的理解。选项C中诗句“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”是以“风飘絮”比喻国势如同风中柳絮一般十分危急，以“雨打萍”来自喻自己家破人亡的凄凉状态，而不是看到了真实的群星、柳絮、浮萍，因此C项错误。
【7-2017年山东省青岛市中考语文真题】下列各项中对诗词理解有误的一项是（）
A．李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。
B．“待到重阳日，还来就菊花”，写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋。
C．“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情。
D．苏轼在《江城子•密州出猎》中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志。
【答案】B
【解析】
B．“待到重阳日，还来就菊花”，这两句话写诗人深深为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花，流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋。故答案选B。
【8-2016年山东省青岛市中考语文真题】下列各项中，对诗词理解有误的一项是（ ）
A．“谁道人生无再少？门前流水尚能西”，苏轼由门前西流的溪水，联想到人生也可老当益壮，充满了积极乐观的情绪。
B．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，唐代诗人杜牧认为，假使东风不给周瑜以方便，赤壁之战的结局恐怕会完全改变。
C．“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，在李清照笔下，主人公深深沉醉于赏心悦目的秋景中，以至于人比黄花还要清瘦。
D．王安石的《登飞来峰》中，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句表现了诗人高瞻远瞩的思想境界和壮志凌云的豪迈情怀。
【答案】C
【解析】
仔细阅读各项语句，根据其中表述的要点，判断出自的作品，根据所学所记，回顾作品内容，比较判断正误。C错，李清照是借秋景写愁绪的，并不是表达“赏心悦目”的感受。
【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
【1-2024年山东省青岛市即墨区中考二模语文试题】下列对诗词语句的理解，不正确的一项是（ ）
A. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”（《登飞来峰》），这两句蕴含着“站得高才能望得远”的人生哲理，表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。
B. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》），描绘了西湖暮春时节花草欣欣向荣的景象，表达了诗人的喜悦之情。
C. “天明登前途，独与老翁别”（《石壕吏》），暗示老妇已被差吏抓走，含蓄地表达了诗人对这灾难深重的一家人的同情。
D. “马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”（《逢入京使》），虽然没有纸笔，也要给家人捎个口信报声平安，抒发了诗人思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
【答案】B
【解析】
本题考查诗词内容理解。
B.错误，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”意思是：纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。“乱花”“浅草”描写的是西湖早春景象，可知此项“描绘了西湖暮春时节”有误；
故选B。
【2-2024年山东省青岛市城阳区中考一模语文试题】下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）
A. 曹操的《观沧海》借大海的形象，表现出诗人昂扬奋发的精神和博大的胸襟。
B. 王安石的《登飞来峰》表达了诗人登上千寻塔看到美景而悠闲自得的心情。
C. 白居易的《卖炭翁》揭露了“宫市”的掠夺本质，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
D. 苏轼的《江城子·密州出猎》表达了诗人想要报效国家、关怀国家命运的爱国之情。
【答案】B
【解析】
本题考查诗歌的理解。
B.王安石的《登飞来峰》第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高，第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心；“表达了诗人登上千寻塔看到美景而悠闲自得的心情”有误；
故选B。
【3-2024年山东省青岛市崂山区中考二模语文试题】下列对诗词语句的理解，不恰当的一项是（ ）
A. 《江城子·密州出猎》上片中“卷平冈”中的“卷”字，极言速度之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
B. “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”（李白《行路难》）一句中，诗人用“斗十千”“直万钱”表现自己宴饮时欢乐兴奋的心情。
C. 《白雪歌送武判官归京》一诗从风写起，一个“卷”字，一个“折”字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北之风的狂暴肆虐。
D. “俗子胸襟谁识我”（秋瑾《满江红·小住京华》）中的“俗子”，从语境来看可以指词人的丈夫；从广义上理解，也可泛指世俗之人。
【答案】B
【解析】
本题考查诗句内容理解和赏析。
B.“表现自己宴饮时欢乐兴奋的心情”有误，诗的开头“斗十千”“直万钱”这是用一种极夸张笔法领起，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛，实则是为接下来写感情的激荡变化作铺垫，或者说是以乐景衬哀情，反衬诗人内心的失意落寞；
故选B。
【4-2024年山东省青岛市崂山区中考二模语文试题】下列对诗句情感的分析，有误的一项是（ ）
A. “乡书何处达？归雁洛阳边”（王湾《次北固山下》）一句表达情感含蓄有趣：家乡的书信是从何处传来的？原来是大雁从洛阳捎来的。
B. “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”（白居易《卖炭翁》）一句刻画了卖炭翁反常、矛盾的心理，身无御寒衣物的老翁却“愿天寒”，凸显其处境之悲惨。
C. “君问归期未有期，巴山秋雨涨秋池”（李商隐《夜雨寄北》）一句，诗人借眼前景抒心中情，借绵绵密密的夜雨，抒发心中无穷无尽的羁旅之愁。
D. “露从今夜白，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）一句中说月还是故乡的明亮，看似不符合客观常识，但符合人之常情，突出了对故乡的思念。
【答案】A
【解析】
本题考查诗歌内容理解。
A.有误，该句意思是我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！乡书：家信。归雁：北归的大雁，大雁每年秋天飞往南方，春天飞往北方，古代有用大雁传递书信的传说。此句情景交融，风格壮美，诗人用“雁足传书”的典故，残夜归雁，触发了心中的情思，传达出内心的乡思愁绪；
故选A。
【5-2024年山东省青岛市第二十六中学中考二模语文试题】下列选项中，对诗词理解有误的一项是（ ）
A. 《山坡羊·潼关怀古》中，“山河表里潼关路”突出写潼关一带地势险要的险要。这里是历代兵家必争之地，多少次关系着兴亡的战斗在这里展开。
B. 《关雎》中“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧”，生动地写出了君子追求淑女，求而不得后翻来覆去、夜不能寐的状态和对淑女忧思想念的情况。
C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”意思是柳絮飘尽布谷鸟开始鸣叫，我听说你要被贬为龙标尉，被贬之地偏远，要经过五溪。
D. “前不见古人，后不见来者。”这句古人与来者是指那些与自己一样怀才不遇的文人，作者推己及人，表达了虽郁郁不得志但仍昂扬乐观的心情。
【答案】D
【解析】
考查诗词理解。
D．“前不见古人，后不见来者”这里的古人指的是古代那些能够礼贤下士的贤明君王。意思是像燕昭王那样前代的贤君既不复可见，后来的贤明之主也来不及见到，自己真是生不逢时。诗人看不见前古贤人，古人也没来得及看见诗人；诗人看不见未来英杰，未来英杰同样看不见诗人，诗人所能看见以及能看见诗人的，只有眼前这个时代。这首诗以慷慨悲凉的调子，表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。
故选D。
【6-2024年山东省莱西市中考一模语文试题】下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A. “海日生残夜，江春入旧年”（《次北固山下》），夜还未消尽，红日已从海上升起。江上春早，旧年未过新春已来。
B. “荡胸生曾云，决眦入归鸟”（《望岳》），胸前生起层层白云，瞪大眼睛看着鸟儿从远处飞到身边。
C. “持节云中，何日遣冯唐”（《江城子·密州出猎》），朝廷什么时候派遣冯唐到云中郡赦免魏尚呢？这里作者以魏尚自许。
D. “不应有恨，何事长向别时圆”（《水调歌头》），（月儿）不该有什么怨恨吧，为什么偏偏在人们不能团聚时圆呢？
【答案】B
【解析】
考查诗歌的理解和分析。
B.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思是：山上云气层出叠起，令人心胸激荡，我极目远望，目送飞鸟归林；据此可知选项说法有误；
故选B。
【7-2024年山东省青岛市即墨区中考一模语文试题】下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A. “乡书何处达？归雁洛阳边”（王湾《次北固山下》），诗人希望北归的大雁捎一封家书到洛阳，思乡之情溢于言表。
B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”（崔顾《黄鹤楼》），诗人登高远眺，汉阳平野的树木清晰可见，鹦鹉洲上衰草一片。
C. “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”（白居易《卖炭翁》），两鬓斑白与十指漆黑形成对比，足见卖炭翁年高与劳苦，让人为之心酸。
D. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白《行路难（其一）》），表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。
【答案】B
【解析】
本题考查词句的理解和赏析。
B.根据诗句中“萋萋”二字可知，意思是草木茂盛的样子。“衰草一片”的说法有误；
故选B。
【8-2024年山东省青岛市崂山区中考一模语文试题】下列对诗词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《江城子·密州出猎》中“亲射虎，看孙郎”中的“孙郎”是指孙权，词人以孙权自比，表示自己勇武可用，表现了诗人的豪情。
B. “商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”（《泊秦淮》）写歌女不知道亡国之事，还在唱着《玉树后庭花》，表达了作者对她们的深切同情。
C. 晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一句，写暮春时节，花儿凋零，燕子归来，表达了作者伤春惜时之感。
D. “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的“春社”指古人祭祀土地神、祈求丰收的节日，这一联既写出热闹欢快的场景，又表现了当时淳朴的民风。
【答案】B
【解析】
本题考查诗文词句理解分析。
B.有误，这里的“商女”是指歌女，通过歌女还在唱《玉树后庭花》，来暗示当时的统治者并没有从陈后主的亡国中吸取教训，依然沉湎于声色之中，抒发诗人了对国家和人民深切的担忧之情。而不是表达作者对她们的深切同情；
故选B。
【9-2024年山东省青岛市李沧区中考二模语文试题】下面关于诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A. “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存” （《游山西村》陆游），既反映了农民们对丰收的期待，也表达了诗人喜爱农村生活的真挚情感。
B. “伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土” （《山坡羊·潼关怀古》张养浩），令人伤心的是秦汉宫殿遗址，当年万间宫殿早已化作了尘土。
C. “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”（《渔家傲·秋思》范仲淹），边塞秋景与其它地域完全不同，衡阳的雁群向南飞去毫无留恋之意。
D. “夕阳西下，断肠人在天涯” （《天净沙·秋思》马致远），抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
【答案】C
【解析】
本题考查诗句理解。
C.有误，该句意思是：秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。向衡阳飞去的雁群，一点也没有停留之意。塞：边界要塞之地，这里指西北边疆。衡阳雁去：传说秋天北雁南飞，至湖南衡阳回雁峰而止，不再南飞。此句笔力遒劲，着重写景，“塞下”点明了延州的所在区域，“秋来”，点明了季节，“风景异”，概括地写出了延州秋季和内地大不相同的风光，用“衡阳雁去”的传说，衬出秋天的寒风萧瑟，满目荒凉。“衡阳的雁群向南飞去毫无留恋之意”错误；
故选C。
【10-2024年山东省青岛市市南区中考一模语文试题】《经典常谈》中说，杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。下面列举了杜甫的四首诗，不能印证上述说法的一项是（ ）
A. 《月夜忆含弟》 B. 《茅屋为秋风所破歌》 C. 《望岳》 D. 《春望》
【答案】C
【解析】
本题考查诗歌主旨的能力。要找出一首能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”的诗歌。
A.《月夜忆含弟》：《月夜忆舍弟》是一首五言律诗。诗中写兄弟几人因战乱而离散，居无定处，杳无音信,生死未卜。能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。
B.《茅屋为秋风所破歌》：这首诗通过描写作者生活环境的艰辛和个人情感上的痛苦，从而推己及人，感慨天下之大，希望能有万间广厦为寒门学士遮风挡雨，体现了作者关心“安史之乱”下的民生疾苦，和宽广胸襟，同时也表达了作者对美好生活的向往之情。能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。
C.《望岳》：这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。不能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。
D.《春望》：通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，表达了诗人诗人忧伤国事，期望和平的美好愿望和思念家人的深沉感情。能体现“杜甫身经离乱，亲见了民间疾苦”这一主旨。
故选C。