初中物理人教版（2024）八年级上册第三章 物态变化第1节 温度课时练习

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册第三章 物态变化第1节 温度课时练习，共5页。
A．C处对应的刻度应为5 ℃B．C处对应的刻度应为－5 ℃
C．20 ℃刻度线距A处2 cmD．20 ℃刻度线距B处3 cm
2．如图所示，小双、小菱在肖老师的指导下学习了温度计的原理和使用方法。小双找出了实验室温度计A，红色部分为煤油；小菱找出了伽利略温度计B，蓝色部分为水；肖老师拿出了自制温度计C，水平管中深色部分为一小滴水银，下方球形容器为烧瓶。
（1）三个温度计中测量温度原理与其他两个不同的是_____（选填“A”“B”或“C”）。
（2）小双在标刻度时出现了困惑，请你帮助小双：
①如果在A温度计竖直部分标上刻度，那上方刻度线表示的温度_______（选填“高于”或“低于”）下方刻度线表示的温度。
②如果在B温度计竖直部分标上刻度，那上方刻度线表示的温度_______（选填“高于”或“低于”）下方刻度线表示的温度。
③如果在C温度计水平部分标上刻度，那左方刻度线表示的温度_______（选填“高于”或“低于”）右方刻度线表示的温度。
（3）如果想在C温度计的水平管部分以摄氏度为单位标上刻度，请写出具体的方法。（水平管足够长、水银液滴足够小）
答：____________________________________________________________。
3．有一支温度计，虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的，但标度不准确。当把它放在标准大气压下的冰水混合物中时，示数为－6 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中时，示数为104 ℃。
（1）当它指示的气温为27 ℃时，气温的实际值是多少？
（2）此温度计在测量哪个温度值时，读数恰好等于实际的温度？
【参考答案】
1．【答案】B
【解析】温度计的刻度是均匀分布的。已知40 ℃与10 ℃两条刻度线相距lAB= 6 cm，则该温度计上1 cm的长度对应的温度差为。
根据温度计的结构可知，tc＜tB＜tA，则tA = 40 ℃，tB = 10 ℃，
，故A错误、B正确。
20 ℃刻度线距A处（40 ℃刻度线）的距离：，C错误。
20 ℃刻度线距B处（10 ℃刻度线）的距离：，D错误。
2．（1）【答案】A
【解析】A是根据液体的热胀冷缩制成的，B、C是根据气体的热胀冷缩制成的。
（2）【答案】①高于 ②低于 ③高于
【解析】A是个液体温度计，是根据液体的热胀冷缩来测量温度的。温度升高，管内液体体积膨胀，管中液柱向上移动，所以上方刻度线表示的温度高于下方刻度线表示的温度。
B是气体温度计，是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。温度升高，瓶内气体体积膨胀，管中液柱向下移动，所以上方刻度线表示的温度低于下方刻度线表示的温度。
C是气体温度计，是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。温度升高，瓶内气体体积膨胀，管中液柱向左移动，所以左方刻度线表示的温度高于右方刻度线表示的温度。
（3）【答案】在标准大气压下，把C温度计放入冰水混合物中，标记水银到达的位置，为0 ℃刻度线；放入沸水中，标记水银到达的位置，为100 ℃刻度线；将该温度计放在刻度尺旁，把0 ℃刻度线与100 ℃刻度线之间等分为100份，每份为1 ℃。
【解析】摄氏温度规定了0℃（标准大气压下冰水混合物的温度）和100 ℃（标准大气压下沸水的温度）；0 ℃和100 ℃之间分成100等份，每个等份代表1 ℃。
3．（1）【答案】30℃
【解析】标准大气压下冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃。
由题可知，该温度计－6 ℃刻度线对应实际温度为0 ℃，104 ℃刻度线对应实际温度为100 ℃，则每一小格代表的实际温度为
该温度计27 ℃刻度线对应的实际温度
（2）【答案】60℃
【解析】用此温度计测量出的温度值和实际的温度值相同，可列出方程
解得tx = 60℃。