2、五年级语文上册 第二单元达标检测卷（原卷+答案）2024-2025学年第一学期（统编版）

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2024-2025学年第一学期 五年级语文上册 第二单元 达标检测卷时间:90 分钟 满分:100分 姓名 （原卷版）基础积累·语言运用（共44分）一、给加点字选择正确的读音，画“✓”。（6分）间隔（jiàn jiān） 强逼（qiǎng qiáng） 冠军（guàn guān）浩瀚（hàn hài） 允诺（nuò ruò） 削弱（xiāo xuē）二、下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（3分）A.懒惰 平横 协调 大臣 B.迷或 荆条 胆却 典礼C.侵略 府冲 拐弯 浩瀚 D.赤道 喷气 一枚 堡垒三、把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（9分）①( )( ）有序 ②负（ ）请（ ） ③（ ）心（ ）力④难以（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）自得 ⑥（ ）（ ）十里迎着明媚的秋阳，踏着金黄的落叶，怀着 的心情，我们来到这 的桂花林，这里的风景美得让人 。一行南去的大雁唱着离歌，展翅翱翔，化作一幅生动活泼的剪影映在天的尽头。四、下列关于提高阅读速度的方法，正确的是（ ）（多选）（3分）A.集中注意力，一遍读过去，不回读。 B.要一个字一个字地读，不要连词成句地读。C.结合段落特点，抓住关键语句把握文章内容。 D.带着问题读可以有效提高阅读速度。五、根据要求完成句子练习。（6分）1．搭石联结着故乡的小路。搭石凝结着乡亲们的情感。（用关联词语合并成一句话）（2分） 2．蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。（快速阅读，写出句子主要意思，注意语言简洁）（2分） 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（用例句中使用的说明方法再写一句话）（2分） 六、把下列成语的意思用具体的情景表现出来。（6分）例：喋喋不休这道数学题很有难度，我想利用课间休息时间把它解出来，可同桌却在旁边说打游戏的事，唠唠叨叨说个不停，丝毫没有停下来的意思。1．专心致志 2．忐忑不安 七、认真填一填，比比谁的积累更丰富。（11分）1．岳飞的《满江红》中“ ，白了少年头 ”说明了年少时珍惜时间的重要性。2．青春一旦过去便不可能重来，就像一天中不会有两个早晨，用诗句表示为“ ， ”。3．多少事， ; ，光迫。 , 。4．《将相和》一文讲了3个小故事，分别是 、渑池会面和 。5．《搭石》一文中说兑：“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么 !”阅读素养·理解赏析（共26分）八、阅读短文，完成练习。（26分）（一）将相和（节选）（11分）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就人削码赵国的力量春国必然乘机来攻打我们 我之所以避着廉将军.为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。选文中蔺相如说的话里有两个问句，第一个是 问句，第二个是 问句。请将第二个问句换一种说法，句意不变。（3分） 读画“ ”的句子，用四字词语概括主要意思。（2分） 3．用“～”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2分）4．读了语段，你认为廉颇和蔺相如分别是什么样的人呢？结合文段内容说一说。（4分） （二 ）一听易拉罐（15分）许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃，在此之前，他连火车都没坐过，他要到南方上梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班上有钱的同学才喝得起，爸妈从没给他买过。如今，他要到外地上学了，有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜摸出一张皱巴巴的五元钱，递给了乘务员。男青年不知道如何开启这瓶饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，他听见对面的妇女对小男孩说：“童童，快帮妈妈把健力宝拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”“快！听话！”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗边挂着的塑料袋。妇女把健力宝拿在手上，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢又传来“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了桌子上。显然，她并不渴。许多年后，男青年参加工作了，却仍对这件事记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化成了更多小小的善，带到了社会的角角落落。1．找出文中表示下列意思的词语并写在括号里。（2分）（1）过去的事情仍然记得很清楚，就像新发生的一样。（ )（2）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 （ ）2．快速阅读，思考：男青年开始是如何开启健力宝的？请用“ ”在文中画出来。（3分）3．快速阅读，分析妇女将“余光注视着男青年”的目的是（ ）（3分）A.生怕男青年偷喝健力宝。B.在暗示男青年要注意观察，找到打开健力宝的方法。C.让男青年发现两瓶健力宝是不同的，所以开启方法也不同。D.担心男青年有不好的举动，防人之心不可无。4．“妇女的举动是一种小小的善”中“妇女的举动”指 ，“小小的善”指 。（4分）5．读完全文后，你明白了什么道理呢？请写一写。（3分） 生活实践·习作表达（共30分）九、习作百花园。（30分）妈妈在你的心中是什么样的呢？爱笑？爱唠叨？“武林高手”？还是······想一想你的妈妈有什么特点，可以从外貌、衣着、性格、喜好等方面入手，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。要求：1．题目自拟。2．语句通顺，最好能写出真情实感。3．不少于400字。2024-2025学年第一学期 五年级语文上册 第二单元 达标检测卷时间:90 分钟 满分:100分 姓名 （答案版）基础积累·语言运用（共44分）一、给加点字选择正确的读音，画“✓”。（6分）间隔（jiàn jiān） 强逼（qiǎng qiáng） 冠军（guàn guān）浩瀚（hàn hài） 允诺（nuò ruò） 削弱（xiāo xuē）【答案】 jiàn✓ qiǎng✓ guàn hàn✓ nuò✓ xuē✓二、下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（3分）A.懒惰 平横 协调 大臣 B.迷或 荆条 胆却 典礼C.侵略 府冲 拐弯 浩瀚 D.赤道 喷气 一枚 堡垒【答案】 D三、把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（9分）①( )( ）有序 ②负（ ）请（ ） ③（ ）心（ ）力④难以（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）自得 ⑥（ ）（ ）十里迎着明媚的秋阳，踏着金黄的落叶，怀着 的心情，我们来到这 的桂花林，这里的风景美得让人 。一行南去的大雁唱着离歌，展翅翱翔，化作一幅生动活泼的剪影映在天的尽头。【答案】【示例】 ①协调 ②荆 罪 ③同 协④置信 ⑤悠然 ⑥香飘⑤⑥④四、下列关于提高阅读速度的方法，正确的是（ ）（多选）（3分）A.集中注意力，一遍读过去，不回读。 B.要一个字一个字地读，不要连词成句地读。C.结合段落特点，抓住关键语句把握文章内容。 D.带着问题读可以有效提高阅读速度。【答案】 A C D五、根据要求完成句子练习。（6分）1．搭石联结着故乡的小路。搭石凝结着乡亲们的情感。（用关联词语合并成一句话）（2分） 2．蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。（快速阅读，写出句子主要意思，注意语言简洁）（2分） 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（用例句中使用的说明方法再写一句话）（2分） 【答案】 五、【示例】1．搭石不仅联结着故乡的小路，而且凝结着乡亲们美好的情感。2．蔺相如派人把和氏璧送回赵国去了。3．苏州园林与北京园林不同，它极少使用彩绘。六、把下列成语的意思用具体的情景表现出来。（6分）例：喋喋不休这道数学题很有难度，我想利用课间休息时间把它解出来，可同桌却在旁边说打游戏的事，唠唠叨叨说个不停，丝毫没有停下来的意思。1．专心致志 2．忐忑不安 【答案】【示例】1．爷爷一直在书房里集中精神看报纸，我进进出出好几次，他都没发现。2．今天的语文课上，老师突然抽查背课文，我的心里七上八下，不得安定。七、认真填一填，比比谁的积累更丰富。（11分）1．岳飞的《满江红》中“ ，白了少年头 ”说明了年少时珍惜时间的重要性。2．青春一旦过去便不可能重来，就像一天中不会有两个早晨，用诗句表示为“ ， ”。3．多少事， ; ，光迫。 , 。4．《将相和》一文讲了3个小故事，分别是 、渑池会面和 。5．《搭石》一文中说兑：“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么 !”【答案】1．莫等闲 空悲切2．盛年不重来 一日难再晨3．从来急 天地转 一万年太久 只争朝夕4．完璧归赵 负荆请罪5．协调有序阅读素养·理解赏析（共26分）八、阅读短文，完成练习。（26分）（一）将相和（节选）（11分）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就人削码赵国的力量春国必然乘机来攻打我们 我之所以避着廉将军.为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1.选文中蔺相如说的话里有两个问句，第一个是 问句，第二个是 问句。请将第二个问句换一种说法，句意不变。（3分） 2.读画“ ”的句子，用四字词语概括主要意思。（2分） 3．用“～”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2分）4．读了语段，你认为廉颇和蔺相如分别是什么样的人呢？结合文段内容说一说。（4分） 【答案】 1．疑 反 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。2．负荆请罪3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！4．【示例】廉颇是一个知错就改的人；蔺相如是一个忍辱负重，以国家利益为重的人。（二 ）一听易拉罐（15分）许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃，在此之前，他连火车都没坐过，他要到南方上梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班上有钱的同学才喝得起，爸妈从没给他买过。如今，他要到外地上学了，有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜摸出一张皱巴巴的五元钱，递给了乘务员。男青年不知道如何开启这瓶饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，他听见对面的妇女对小男孩说：“童童，快帮妈妈把健力宝拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”“快！听话！”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗边挂着的塑料袋。妇女把健力宝拿在手上，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢又传来“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了桌子上。显然，她并不渴。许多年后，男青年参加工作了，却仍对这件事记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化成了更多小小的善，带到了社会的角角落落。1．找出文中表示下列意思的词语并写在括号里。（2分）（1）过去的事情仍然记得很清楚，就像新发生的一样。（ )（2）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 （ ）2．快速阅读，思考：男青年开始是如何开启健力宝的？请用“ ”在文中画出来。（3分）3．快速阅读，分析妇女将“余光注视着男青年”的目的是（ ）（3分）A.生怕男青年偷喝健力宝。B.在暗示男青年要注意观察，找到打开健力宝的方法。C.让男青年发现两瓶健力宝是不同的，所以开启方法也不同。D.担心男青年有不好的举动，防人之心不可无。4．“妇女的举动是一种小小的善”中“妇女的举动”指 ，“小小的善”指 。（4分）5．读完全文后，你明白了什么道理呢？请写一写。（3分） 【答案】1．（1）记忆犹新 （2）梦寐以求2．他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开。3．B4．看到男青年不会打开易拉罐时自己打开了一罐健力宝 默默地教给男青年方法，不使男青年难堪，保护了他的自尊心5．【示例】生活中处处都有善意的行为，爱无处不在，给别人呵护，就是给自己带来快乐！生活实践·习作表达（共30分）九、习作百花园。（30分）妈妈在你的心中是什么样的呢？爱笑？爱唠叨？“武林高手”？还是······想一想你的妈妈有什么特点，可以从外貌、衣着、性格、喜好等方面入手，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。要求：1．题目自拟。2．语句通顺，最好能写出真情实感。3．不少于400字。400400