


2024年湖南省汉寿县九上数学开学质量检测试题【含答案】
展开
这是一份2024年湖南省汉寿县九上数学开学质量检测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为( )
A.BD=CEB.AD=AEC.DA=DED.BE=CD
2、(4分)已知关于的一元二次方程有两个实数根,.则代数式的值为( )
A.10B.2C.D.
3、(4分)为参加学校举办的“诗意校园•致远方”朗诵艺术大赛,八年级“屈原读书社”组织了五次选拔赛,这五次选拔赛中,小明五次成绩的平均数是90,方差是2;小强五次成绩的平均数也是90,方差是14.1.下列说法正确的是( )
A.小明的成绩比小强稳定
B.小明、小强两人成绩一样稳定
C.小强的成绩比小明稳定
D.无法确定小明、小强的成绩谁更稳定
4、(4分)如图,已知正方形ABCD的边长为1,连结AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE长( )
A.B.C.1D.1﹣
5、(4分),图象上有两点,且,,,当时,的取值范围是( )
A.B.C.D.
6、(4分)已知点,,都在直线y=−3x+b上,则的值的大小关系是( )
A.B.C.D.
7、(4分)下列命题中,假命题的是( )
A.矩形的对角线相等
B.平行四边形的对角线互相平分
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
8、(4分)计算的结果是( )
A.2B.﹣2C.±2D.±4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)□ABCD 中,已知:∠A=38°,则∠B=_____度,∠C=____度,∠D=_____度.
10、(4分)如图,中,,,,点D是AC上的任意一点,过点D作于点E,于点F,连接EF,则EF的最小值是_________.
11、(4分)计算.
12、(4分)在矩形纸片ABCD中,AB=5,AD=13.如图所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A¢处,折痕为PQ,当点A¢在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A¢在BC边上可移动的最大距离为_________.
13、(4分)如果多边形的每个内角都等于,则它的边数为______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.
回答下列问题:
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人植树量的众数、中位数;
(3)在求这20名学生每人植树量的平均数时,小宇是这样分析的:
① 小宇的分析是从哪一步开始出现错误的?
② 请你帮他计算出正确的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵.
15、(8分)如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),一次函数图象经过点B(﹣2,﹣1),与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.
(1)求一次函数解析式;
(2)求C点的坐标;
(3)求△AOD的面积.
16、(8分)如图,四边形中,,平分,交于.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若点是的中点,试判断的形状,并说明理由.
17、(10分)某次世界魔方大赛吸引世界各地共900名魔方爱好者参加,本次大赛首轮进行3×3阶魔方赛,组委会随机将爱好者平均分到30个区域,每个区域30名同时进行比赛,完成时间小于8秒的爱好者进入下一轮角逐;如图是3×3阶魔方赛A区域30名爱好者完成时间统计图,
(1)填空:A区域3×3阶魔方爱好者进入下一轮角逐的有______人.
(2)填空:若A区域30名爱好者完成时间为9秒的人数是7秒人数的3倍,
①a=______,b=______;
②完成时间的平均数是______秒,中位数是______秒,众数是______秒.
(3)若3×3阶魔方赛各个区域的情况大体一致,则根据A区域的统计结果估计在3×3阶魔方赛后进入下一轮角逐的约有多少人?
18、(10分)如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AD、BC的中点,对角线AC分别交BE,DF于点G、H.求证:AG=CH.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,在中,点D、E分别是AB、AC的中点,连接BE,若,,,则的周长是_________度.
20、(4分)对分式和进行通分,它们的最简公分母是________.
21、(4分)若二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_____.
22、(4分)如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4, PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB,则∠APB的度数______.
23、(4分)如图,在平行四边形中,的平分线交于点,.若,,则四边形的面积为________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)为了解高中学生每月用掉中性笔笔芯的情况,随机抽查了30名高中学生进行调查,并将调查的数据制成如下的表格:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)被调查的学生月平均用中性笔笔芯数大约________根;
(2)被调查的学生月用中性笔笔芯数的中位数为________根,众数为________根;
(3)根据样本数据,若被调查的高中共有1000名学生,试估计该校月平均用中性笔笔芯数9根的约多少人?
25、(10分)如图,,,.求证:四边形是平行四边形.
26、(12分)如图,已知,在平面直角坐标系中,A(﹣3,﹣4),B(0,﹣2).
(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标.
(2)判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状,请直接在答卷上填写答案.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、添加BD=CE,可以利用“边角边”证明△ABD和△ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误;
B、添加AD=AE,根据等边对等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAB=∠EAC,故本选项错误;
C、添加DA=DE无法求出∠DAB=∠EAC,故本选项正确;
D、添加BE=CD可以利用“边角边”证明△ABE和△ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误.
故选C.
2、B
【解析】
先由根与系数的关系得到关于的方程组,代入直接求值即可.
【详解】
解:因为有两个实数根,,
所以
所以 ,解得:,
所以,
故选B.
本题考查的是一元二次方程的根与系数的关系,方程组的解法及代数式的求值,掌握相关的知识点是解题关键.
3、A
【解析】
方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
【详解】
∵小明五次成绩的平均数是90,方差是2;小强五次成绩的平均数也是90,方差是14.1.
平均成绩一样,小明的方差小,成绩稳定,
故选A.
本题考查方差、平均数的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
错因分析 容易题.失分原因是方差的意义掌握不牢.
4、A
【解析】
过E作EF⊥DC于F,根据正方形对角线互相垂直以及角平分线的性质可得EO=EF,再由正方形的性质可得CO=AC=,继而可得EF=DF=DC-CF=1-,再根据勾股定理即可求得DE长.
【详解】
过E作EF⊥DC于F,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,
∵CE平分∠ACD交BD于点E,
∴EO=EF,
∵正方形ABCD的边长为1,
∴AC=,
∴CO=AC=,
∴CF=CO=,
∴EF=DF=DC-CF=1-,
∴DE= =-1,
故选A.
本题考查了正方形的性质、角平分线的性质、勾股定理等知识,正确添加辅助线、熟练应用相关性质与定理进行解题是关键.
5、D
【解析】
根据一次函数的性质,k<0时,y随x的增大而减小来判断即可.
【详解】
解:当k<0时,y随x的增大而减小,
若x1<x2,得y1>y2,∴<0;
若x1>x2,得y1<y2,∴<0;
又,∴y1≠y2,∴≠0.
∴t<0.
故选:D.
本题主要考查一次函数的性质,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.
6、A
【解析】
先根据直线y=-3x+b判断出函数图象的增减性,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.
【详解】
∵直线y=−3x+b,k=−3
相关试卷
这是一份2024年湖南省常德市市直学校九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024年河西成功学校数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024年河北省滦县联考九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
