初中生物北师大版（2024）八年级上册第1节 动物运动的方式学案设计

这是一份初中生物北师大版（2024）八年级上册第1节 动物运动的方式学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，达标检测等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．能说出动物运动的主要方式。
2．能说明动物运动方式与其生活环境的适应。
3．会观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。
【学习重难点】
1．能说出动物运动的主要方式。
2．能说明动物运动方式与其生活环境的适应。
【学习过程】
1．动物运动有什么意义？
2．通过小组讨论，填写下表。
【达标检测】
1．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ）
A．跳跃 B．行走 C．爬行 D．游泳
2．动物运动的意义是（ ）
A．有利于进化和争得配偶 B．有利于寻找食物和依赖环境
C．有利于冬眠和渡过寒冬 D．有利于个体生存和种族繁衍
3．蚯蚓的运动方式是（ ）
A．奔跑 B．蠕动 C．行走 D．飞行
4．毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：（ ）
A．飞行、爬行 B．跳跃、爬行C．跳跃、游泳 D．飞行、游泳
5．小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是 （ ）
A．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机。
B．鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇。
C．骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克。
D．蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位——雷达。
6．草履虫借助（ ）运动；而蝙蝠的运动器官则是（ ）
A．刚毛 B．纤毛 C．翼膜 D．翅膀
7．动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）
A．主动出击获取食物 B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C．逃避敌害利于存活 D．以上三项均能
8．鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ）
A．翅膀、奔跑 B．下肢、飞行 C．翅膀、飞行 D．下肢、奔跑
9．下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）
A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅
C．狗、猫、大象 D．蝙蝠、青蛙、袋鼠
10．水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ）
A．游泳 B．爬行 C．行走 D．飞行
11．鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ ）
A．增大浮力 B．减少阻力 C．减少浮力 D．增大阻力
12．草履虫的运动方式为（ ）
A．行走 B．爬行 C．游泳 D．漂浮
13．善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（ ）
A．开阔的大草原上 B．茂密的森林中 C．沼泽地中 D．崇山峻岭中
14．连线题将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：
①草鱼 A．行走
②蜈蚣 B．游泳
③狼狗 C．爬行
④袋鼠 D．飞行
⑤蝴蝶 E．跳跃动物栖息环境
运动方式特点
运动种类
举例
水中
陆地
空中