人教版(2024)八年级上册关爱他人精品习题
展开基础过关练
1.关爱,就是关心爱护。我们成长的每一步都离不开他人的关爱。对他人的关爱,理解正确的是( )
①在长辈的呵护下,我们健康成长
②在老师的鼓励下,我们增强学习信心
③同学之间的相互关爱,让我们懂得友谊的珍贵
④在社会的关爱下,我们都收获了幸福
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。生活离不开人们的相互关爱,关爱就是关心爱护。在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵,在社会的关爱下,我们的各项权利得到社会的特殊保护,故①②③④说法都正确,符合题意。
故选:D。
2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。因为( )
①关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任
②关爱他人,收获幸福
③关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步
④关爱可以消除一切人际交往的隔阂
A.①②③B.②③④C.①③D.①②
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。分析可知,关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任;关爱他人,收获幸福;关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步,是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,故①②③正确;④错误,夸大了关爱的作用。
故选:A。
3.“人”字一撇一捺,谓之相互支撑相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们( )
①我们的成长离不开他人的关爱
②关爱他人,也是关爱和善待自己
③我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感
④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。人与人之间需要相互关爱,说明我们的成长离不开他人的关爱,关爱他人,也是关爱和善待自己,我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感,故①②③说法正确;④排除,材料未体现此内容。
故选:A。
4.为更好缓解家庭经济困难学生后顾之忧,许多学校设立助学金,由曾经的大张旗鼓组织受助学生参加发放仪式,转变为让困难学生能在保障尊严隐私的前提下,单独领取助学金。从“公开发放”到“单独领取”说明( )
A.关爱他人要讲原则、明是非、重仪式
B.我们要换位思考,心怀善意,讲究策略
C.关爱他人要尽己所能,不计代价
D.积极承担社会责任,就能赢得尊重
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人要心怀善意,尽己所能,讲究策略。关爱他人要心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人,要讲究策略,从“公开发放”到“单独领取”说明我们要换位思考,心怀善意,讲究策略,B符合题意;ACD与题意不符。
故选:B。
能力提升练
1.2月19日,三星小学9岁学生小蔡帮助5岁走失男孩找到家人,教科书式操作引民警点赞。小蔡的做法体现了( )
A.关爱他人 见义智为B.践行诚信 真诚待人
C.呵护友谊 开放自己D.调节情绪 善于学习
【分析】本题考查关爱他人,考查学生运用所学知识分析问题的能力。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。题文中,三星小学9岁学生小蔡发现迷路的男孩后,第一时间求助大人,进行报警,引民警点赞。小蔡的做法体现了关爱他人,见义智为,A符合题意;题文中没有体现践行诚信、呵护友谊、调节情绪等相关知识,BCD排除。
故选:A。
2.在“学习雷锋月”活动期间,某校开展了责任心与爱心——“双心”评比活动。下列同学可以入选的有( )
小华:在公交车上主动捡起脚下的垃圾,并给老奶奶让座
小莲:面对疫情的多点暴发,尽管危险,她还是主动请缨加入疫情防控志愿服务队
小红:节假日使用手机为某电商刷“好评单”,一学期挣了不少零花钱
小涛:以学习任务重为由,跟老师说不想代表班级参加学校组织的篮球赛
A.小华和小莲B.小华和小涛C.小莲和小红D.小红和小涛
【分析】本题考查关爱他人、增强责任意识,结合教材相关知识,分析解答。题干中的“双心”评比活动说明了我们要增强责任意识,关爱他人,小华和小莲的表现是关爱他人,奉献社会的表现,有责任心与爱心,A说法正确;小红和小涛的做法是缺乏责任心的表现,做法错误,排除BCD。
故选:A。
3.“附近”的力量。
随着科技的发展,人们获得生活所需往往不再依赖附近的关系,“附近”似乎从我们的生活中消失了。
一场疫情让很多人重新认识了“附近”。在社区群里,一个年轻人怯怯地问了句:谁家有多余的盐?五分钟不到,有人把一袋盐放到他家门口。一位老人急需降压药,邻居们得知后,根据他的处方找出家里的药品送到老人手中,前后只花了二十多分钟。邻居们还设立“爱心共享站”,方便大家各取所需,架子上的东西没见少,反而越来越多……
结合材料,运用所学知识,写一写你对“附近”的力量的认识。
【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。运用所学知识分析题意,可以从关切生命、服务社会、自觉承担社会责任、个人是社会的有机组成部分、友善和谐、传统美德、中学生要为他人提供力所能及的帮助、亲社会行为、社会主义核心价值观等角度进行方面回答,言之有理即可。
故答案为:
①珍爱生命,对生命的关切;②关爱他人,服务社会;③自觉承担社会责任;④个人是社会的有机组成部分;⑤体现友善和谐;⑥弘扬守望相助、扶危济困的传统美德;⑦中学生要为他人提供力所能及的帮助;⑧培养亲社会行为;⑨践行社会主义核心价值观等。
探究培优练
1.(2022•济南)2022年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让( )
①唤起了内心的真诚与善良
②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量
④折射出社会的文明与进步
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。“让”唤起了内心的真诚与善良,传递出人间的关爱与温暖,折射出社会的文明与进步,“让”促进社会和谐,①②④符合题意;③与题意不符。
故选:B。
2.(2022•聊城)如图漫画给我们的启示是( )
①关爱他人要心存善意、尽己所能
②关爱他人要热心帮助他人
③关爱他人要从帮助他人过沟壑开始
④关爱他人是一门艺术
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。观察漫画内容可以看出旨在强调关爱他人。启示我们爱他人是一门艺术,关爱他人要心存善意、尽己所能;关爱他人要热心帮助他人,要讲究策略,①②④说法正确;③曲解了漫画中关爱他人的表现,故说法错误。
故选:C。
3.(2022•柳州)“遇到困难,你可以来小店,告诉本店人员,来份‘单人套餐’直接拿走,不必客气。”疫情期间,一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”,温暖了很多人,也赢得了无数网友的点赞。小店的暖心做法说明( )
①市场规则是可以不用遵守的
②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择
③他人的生命比自己的生命更重要
④我们要关怀和善待身边的每一个人
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查关爱他人。学会关爱他人,善待他人,据此进行回答即可。题干中指出疫情期间,一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”,温暖了很多人,也赢得了无数网友的点赞。小店的暖心做法说明对生命的敬畏是我们内心的自愿选择,我们要关怀和善待身边的每一个人,故②④正确;①错误,市场规则必须遵守;③错误,自己的生命很重要,他人的生命也很重要。
故选:C。
4.(2022•贺州)今年4月,全国支援上海抗疫期间,扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明,以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活。这一故事( )
①启示我们关爱他人要讲究策略
②传递了诚信友善的良好社会风尚
③说明关爱他人心怀善意就足够了
④体现了互敬互爱助人为乐的和乐风范
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。美好生活离不开人与人的相互关爱。题文中的故事启示我们关爱他人要讲究策略;传递了诚信友善的良好社会风尚;体现了互敬互爱助人为乐的和乐风范,①②④正确,符合题意;③错误,“心怀善意”只是关爱他人的一个方面。
故选:C。
5.(2022•江西)“如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间,南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞,因为她( )
A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽容他人,赢得社会认可
C.承担法定职责,履行法定义务
D.关心帮助他人,传递美好情感
【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关爱。在疫情期间,南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐,这是关心帮助他人,传递美好情感的具体体现,值得我们点赞,故D符合题意;AB排除,材料未涉及到欣赏自己、宽容他人等内容;C错误,这是履行了道德义务,不是法定义务,也不是法定职责。
故选:D。
教科书式操作
①观察细心,第一时间发现迷路小孩
②了解情况,第一时间求助大人
③表述清楚,第一时间报警
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