【任务型】19《古诗二首》课件+教案+学习任务单+分层作业+朗读

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19 古诗二首二年级语文上册 部编版交流作者，读懂课题夜 宿 山 寺夜晚住在山上的寺庙。 yè sù shān sì夜晚住宿寺庙夜宿寺 李白，唐代著名诗人，字太白，号青莲居士，绵州人（今四川人），被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 代表作：《静夜思》《望庐山瀑布》等。初读古诗，读通读顺[唐]李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺////宿 寺 危 辰 恐 惊 sù sì wēi chén kǒnɡ jīnɡ平舌音翘舌音前鼻音后鼻音细读古诗，想象画面[唐]李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺 想象画面，朗读古诗。说一说如果你在这座高楼上，会有什么感觉？这座楼真高！高，“危楼”在这里指山顶寺庙。虚指。形容楼高。“辰”是日月星的总称。 诗意：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。高百尺夸张，形容楼高。运用夸张的诗句还有：桃花潭水深千尺白发三千丈飞流直下三千尺 诗人站在高楼之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一样，这就叫作——手可摘星辰。山寺之高，诗人想象奇特。不敢/高声语，恐惊/天上人。看后两句，学习诗词含义。说话恐惧，恐慌，害怕惊动 诗意：站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。想象一下,天上还会有谁，我们不敢惊扰呀？敕勒歌 chì lè gē北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。/////// 北朝时期北方敕勒族的民歌。收集在《乐府诗集》中。乐府，是汉代设立的一个音乐机构，它的任务是制礼作乐、搜集歌辞和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌，就叫乐府诗，有的出于文人之手，有的是民歌。《敕勒歌》似 庐 笼 盖 苍 茫sì lú lǒng gài cāng máng 后鼻音似苍平舌音 同桌互读课文，互相正音。说一说如果你身在牧民居住的大草原，会有怎样的感觉？草原景色真美丽，让人觉得身心舒畅！草原是多么辽阔啊！敕勒歌敕勒/川,阴山/下，天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍，野/茫茫，风吹草低/见牛羊。北朝民歌茂盛的牧草蓝蓝的天空无边无际的草地肥壮的牛羊敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。观察插图，结合诗句，说一说你看到了哪些景物。川：平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原。阴山下：交代牧民居住的大草原就在阴山脚下。似：好像。穹庐：蒙古包，此处指屋顶。笼盖：笼罩 诗意：敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。天像圆圆的大屋顶，笼罩在原野上。天似穹庐，笼盖四野。 表现了草天一色、茫无边际的辽阔景象。用自己日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，饱含了草原牧民热爱自己家园的情感。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。青色辽阔无边出现，显现。 诗意：蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边。风儿吹过，牧草低伏，显出了隐没于草丛中的牛羊。突出天空的辽远，原野的无边。“吹、低、见”三字让原本安静的画面鲜活起来。诗中虽然没有写人，但是有人。有牛羊的地方，就有人。 “风吹草低见牛羊”这句诗给你什么感觉？我感到浓浓的生机、活力。 在这样草原辽阔、水草丰美之处的牛羊和牧民的怡然自得，自由自在。草原多么壮丽富饶，带着对草原的热爱之情，全班齐读一遍。试着背诵。巩固生字，指导书写危敢惊wēijīnɡɡǎn阴yīn野茫 sìyěcānɡmánɡ似苍 《敕勒歌》是一首北朝民歌，歌咏了大草原苍茫辽阔，壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡，热爱生活的豪情。 《夜宿山寺》运用夸张的手法和绝妙的想象，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人夜宿山寺、身临高处的独特感受。1.试着给《夜宿山寺》这首古诗来一幅诗配画。2.制作一期以“草原”为主题的手抄报。