







还剩24页未读,
继续阅读
人教版高中生物选择性必修1微专题二动物生命活动调节模型的建构与分析课件
展开
这是一份人教版高中生物选择性必修1微专题二动物生命活动调节模型的建构与分析课件,共32页。
微专题二动物生命活动调节模型的建构与分析一 动物生命活动调节的主要方式及典型途径要点解读1.生命活动调节的主要方式2.生命活动调节的典型途径模型(1)模型一。说明:完全依赖反射弧完成,仅涉及“神经递质”这种信号分子,即神经调节。举例:膝跳反射、缩手反射等。(2)模型二。 说明:仅涉及“激素”或其他化学物质,即体液调节。实例:人进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低。(3)模型三。说明:既有神经调节,又有一种相关激素或其他化学物质的参与,涉及“神经递质”与“激素”两类信号分子,即神经—体液调节。举例:血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高。(4)模型四。说明:既有神经调节,又有两种或多种相关激素或其他化学物质的参与,涉及“神经递质”与“激素”两类信号分子,即神经—体液调节。举例:日照长短变化刺激鸟类的神经系统,下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌的性激素增加,促使鸟类产卵。典例剖析【例1】 下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )A.饭后血糖浓度升高时,人体可以通过“刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.当人的手被针刺时,可以通过“刺激→A→B→效应器”途径使手缩回D.人在寒冷条件下,可以通过“刺激→A→G”途径,使肾上腺素分泌增加答案:D解析:寒冷条件下,下丘脑体温调节中枢兴奋,通过传出神经作用于肾上腺,使肾上腺分泌增加,代谢加快,即通过“刺激→A→C→D”途径,使肾上腺素分泌增加。二 动物生命活动调节的综合模型要点解读1.综合模型图示2.在不同情境中的具体情况(1)若上图为反射弧的结构模式图,则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(2)若上图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。(3)若上图表示人体内水盐平衡的调节,则a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化,可促使c(垂体后叶)释放抗利尿激素,通过d(体液)运输后,作用于靶器官e(肾小管和集合管)。(4)若上图表示血糖的神经—体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰腺、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。(5)若上图表示炎热条件下的体温调节,则e为效应器(传出神经末梢和它所支配的皮肤和汗腺等)。典例剖析【例2】 下图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图,据图分析下列说法错误的是( )A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致激素③④的含量增加B.若图中的内分泌腺为卵巢,则激素⑥的靶器官主要是雌性生殖器官C.若该图为体温调节示意图,则在寒冷条件下的调节途径有①②③④⑤⑥D.若该图为水盐平衡调节示意图,当吃的食物过咸时大脑皮层可产生渴觉答案:C解析:缺碘导致甲状腺激素的合成受阻,因此对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,从而导致激素③促甲状腺激素释放激素和④促甲状腺激素的合成量增加,A项正确。若图中的内分泌腺为卵巢,则激素⑥是性激素,主要作用于雌性生殖器官,B项正确。寒冷条件下,体温调节不存在垂体释放激素作用于组织的途径,即⑤过程,C项错误。若题图为水盐平衡调节示意图,当吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑中的渗透压感受器,进而使大脑皮层产生渴觉,D项正确。1.下图甲、乙、丙是机体调节生理活动的三种方式,下列相关叙述错误的是( )A.图甲可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B.图乙可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C.图丙可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞或骨骼肌细胞D.三种方式中,图乙所示调节方式的调节速度最快答案:C解析:图丙可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞,但胰高血糖素不能作用于骨骼肌细胞;图示三种方式中,图乙是神经调节,其调节速度最快。2.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是( )A.若A表示人体正处于危险状态,人体通过①⑥④途径的调节方式属于神经—体液调节B.若A表示血糖浓度过高,人体可通过①②③④和①⑥④途径进行调节来维持血糖稳定C.若A表示寒冷环境,人体可通过①②③④、①⑥④和①②途径来维持体温恒定D.若A表示血浆渗透压降低,人体可通过①②途径使垂体合成、释放的抗利尿激素的量增加A解析:人体处于危险状态下,下丘脑可以通过神经控制肾上腺分泌肾上腺素,作用于组织(①⑥④途径),这是神经—体液调节,A项正确。血糖浓度的调节不受垂体控制,若A表示血糖浓度过高,下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞,不需要通过②垂体的作用,B项错误。若A表示寒冷环境,人体可通过下丘脑→垂体→甲状腺(①②③④)途径产生较多的甲状腺激素促进代谢;也可由下丘脑→肾上腺(①⑥④)途径产生较多的肾上腺素来促进产热,也可直接通过神经调节(①⑦途径)来完成,没有通过①②途径,C项错误。血浆渗透压降低,由下丘脑合成、分泌,垂体释放的抗利尿激素的量减少,D项错误。3.内外环境和营养等因素会通过“下丘脑—垂体—卵巢轴”调控雌性哺乳动物的性周期,主要过程如下图。下列相关叙述正确的是( ) A.激素a、b及性激素均在核糖体上合成B.性激素作用的受体只分布在下丘脑和垂体细胞膜的表面C.对雌性动物长期饲喂性激素,可使卵巢功能亢进,性周期失调D.分级调节有利于对机体进行精细调控,对于维持内环境稳态有重要意义D解析:激素a(促性腺激素释放激素)和激素b(促性腺激素)属于多肽或蛋白质类激素,均在核糖体上合成;而性激素属于脂质,在内质网中合成,A项错误。性激素是脂质,作用的受体分布于下丘脑、垂体和生殖器官的细胞内,B项错误。对雌性动物长期饲喂性激素,会反过来抑制下丘脑和垂体的激素分泌,从而引起卵巢分泌性激素量减少,不会使卵巢功能亢进,C项错误。4.人和高等动物胰液的分泌受神经—体液调节,进食可引起胰液大量分泌(如下图)。下列分析正确的是( ) A.过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层B.食物刺激通过①③途径引起胃窦分泌促胃液素的过程属于神经调节C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速D.图中反映出胰腺细胞接收信号分子的受体有3种B解析:过程①引起胰腺分泌胰液为与生俱来的,不需要经过大脑皮层,过程②引起胰腺分泌胰液为后天形成的,需要经过大脑皮层,A项错误。食物刺激通过①③途径引起胃窦分泌促胃液素的过程属于神经调节,此时胃窦是效应器的一部分,B项正确。胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺为体液调节,通过体液运输,所以比过程⑤神经调节要慢一些,C项错误。图中反映出胰腺细胞接收信号分子的受体有4种,分别是促胃液素、神经递质、促胰液素和胆囊收缩素的受体,D项错误。5.血糖浓度不仅受神经和激素的调节,还可以通过下图所示的调节机制维持平衡。当氢化可的松含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的活动。结合所学知识分析,下列相关叙述错误的是( )A.血糖浓度受多种激素相互协调、共同调节B.氢化可的松的分泌存在分级调节和负反馈调节C.血糖浓度变化直接刺激下丘脑中的神经中枢D.肝细胞表面有胰岛素和氢化可的松的受体C解析:血糖浓度受胰岛素、胰高血糖素、氢化可的松等多种激素相互协调、共同调节,A项正确。下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质分泌氢化可的松,这属于分级调节;而氢化可的松含量过高,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这属于负反馈调节,B项正确。血糖浓度过高或过低,会刺激感受器产生兴奋,通过传入神经传到下丘脑中的血糖调节中枢,C项错误。肝细胞是胰岛素和氢化可的松的受体细胞,表面有胰岛素和氢化可的松的受体,可以促进蛋白质转变为葡萄糖,D项正确。6.下图为某小型哺乳动物受到持续寒冷刺激时,机体调节脂肪细胞代谢的过程,请回答下列问题。(1)图中小泡内暂存的结构C为 ,它能与激素特异性结合,体现了细胞膜具有 的功能。 (2)图中④过程表示的调节方式的意义是 。 (3)由图可知,肾上腺素的作用是 ,从而增加产热。 (4)持续寒冷条件下,下丘脑通过⑤还能支配 (至少答出两个)等结构。 答案:(1)肾上腺素受体 进行细胞间信息交流(2)维持内环境激素水平的稳定(维持内环境稳定)(3)先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(或甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解(4)皮肤血管、骨骼肌、汗腺解析:(1)据图示分析,小泡内的结构能与肾上腺素特异性结合,应是肾上腺素受体,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(2)图中④过程表示负反馈调节,可维持内环境激素水平的稳定。(3)在寒冷刺激下,下丘脑通过有关神经支配肾上腺分泌的肾上腺素增加,从图中可知,肾上腺素先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(或甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解。(4)⑤是指下丘脑通过有关神经支配有关器官活动,主要是通过支配皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺的活动来减少散热,增加产热,调节体温。
微专题二动物生命活动调节模型的建构与分析一 动物生命活动调节的主要方式及典型途径要点解读1.生命活动调节的主要方式2.生命活动调节的典型途径模型(1)模型一。说明:完全依赖反射弧完成,仅涉及“神经递质”这种信号分子,即神经调节。举例:膝跳反射、缩手反射等。(2)模型二。 说明:仅涉及“激素”或其他化学物质,即体液调节。实例:人进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低。(3)模型三。说明:既有神经调节,又有一种相关激素或其他化学物质的参与,涉及“神经递质”与“激素”两类信号分子,即神经—体液调节。举例:血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高。(4)模型四。说明:既有神经调节,又有两种或多种相关激素或其他化学物质的参与,涉及“神经递质”与“激素”两类信号分子,即神经—体液调节。举例:日照长短变化刺激鸟类的神经系统,下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌的性激素增加,促使鸟类产卵。典例剖析【例1】 下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )A.饭后血糖浓度升高时,人体可以通过“刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.当人的手被针刺时,可以通过“刺激→A→B→效应器”途径使手缩回D.人在寒冷条件下,可以通过“刺激→A→G”途径,使肾上腺素分泌增加答案:D解析:寒冷条件下,下丘脑体温调节中枢兴奋,通过传出神经作用于肾上腺,使肾上腺分泌增加,代谢加快,即通过“刺激→A→C→D”途径,使肾上腺素分泌增加。二 动物生命活动调节的综合模型要点解读1.综合模型图示2.在不同情境中的具体情况(1)若上图为反射弧的结构模式图,则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(2)若上图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。(3)若上图表示人体内水盐平衡的调节,则a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化,可促使c(垂体后叶)释放抗利尿激素,通过d(体液)运输后,作用于靶器官e(肾小管和集合管)。(4)若上图表示血糖的神经—体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰腺、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。(5)若上图表示炎热条件下的体温调节,则e为效应器(传出神经末梢和它所支配的皮肤和汗腺等)。典例剖析【例2】 下图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图,据图分析下列说法错误的是( )A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致激素③④的含量增加B.若图中的内分泌腺为卵巢,则激素⑥的靶器官主要是雌性生殖器官C.若该图为体温调节示意图,则在寒冷条件下的调节途径有①②③④⑤⑥D.若该图为水盐平衡调节示意图,当吃的食物过咸时大脑皮层可产生渴觉答案:C解析:缺碘导致甲状腺激素的合成受阻,因此对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,从而导致激素③促甲状腺激素释放激素和④促甲状腺激素的合成量增加,A项正确。若图中的内分泌腺为卵巢,则激素⑥是性激素,主要作用于雌性生殖器官,B项正确。寒冷条件下,体温调节不存在垂体释放激素作用于组织的途径,即⑤过程,C项错误。若题图为水盐平衡调节示意图,当吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑中的渗透压感受器,进而使大脑皮层产生渴觉,D项正确。1.下图甲、乙、丙是机体调节生理活动的三种方式,下列相关叙述错误的是( )A.图甲可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B.图乙可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C.图丙可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞或骨骼肌细胞D.三种方式中,图乙所示调节方式的调节速度最快答案:C解析:图丙可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞,但胰高血糖素不能作用于骨骼肌细胞;图示三种方式中,图乙是神经调节,其调节速度最快。2.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是( )A.若A表示人体正处于危险状态,人体通过①⑥④途径的调节方式属于神经—体液调节B.若A表示血糖浓度过高,人体可通过①②③④和①⑥④途径进行调节来维持血糖稳定C.若A表示寒冷环境,人体可通过①②③④、①⑥④和①②途径来维持体温恒定D.若A表示血浆渗透压降低,人体可通过①②途径使垂体合成、释放的抗利尿激素的量增加A解析:人体处于危险状态下,下丘脑可以通过神经控制肾上腺分泌肾上腺素,作用于组织(①⑥④途径),这是神经—体液调节,A项正确。血糖浓度的调节不受垂体控制,若A表示血糖浓度过高,下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞,不需要通过②垂体的作用,B项错误。若A表示寒冷环境,人体可通过下丘脑→垂体→甲状腺(①②③④)途径产生较多的甲状腺激素促进代谢;也可由下丘脑→肾上腺(①⑥④)途径产生较多的肾上腺素来促进产热,也可直接通过神经调节(①⑦途径)来完成,没有通过①②途径,C项错误。血浆渗透压降低,由下丘脑合成、分泌,垂体释放的抗利尿激素的量减少,D项错误。3.内外环境和营养等因素会通过“下丘脑—垂体—卵巢轴”调控雌性哺乳动物的性周期,主要过程如下图。下列相关叙述正确的是( ) A.激素a、b及性激素均在核糖体上合成B.性激素作用的受体只分布在下丘脑和垂体细胞膜的表面C.对雌性动物长期饲喂性激素,可使卵巢功能亢进,性周期失调D.分级调节有利于对机体进行精细调控,对于维持内环境稳态有重要意义D解析:激素a(促性腺激素释放激素)和激素b(促性腺激素)属于多肽或蛋白质类激素,均在核糖体上合成;而性激素属于脂质,在内质网中合成,A项错误。性激素是脂质,作用的受体分布于下丘脑、垂体和生殖器官的细胞内,B项错误。对雌性动物长期饲喂性激素,会反过来抑制下丘脑和垂体的激素分泌,从而引起卵巢分泌性激素量减少,不会使卵巢功能亢进,C项错误。4.人和高等动物胰液的分泌受神经—体液调节,进食可引起胰液大量分泌(如下图)。下列分析正确的是( ) A.过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层B.食物刺激通过①③途径引起胃窦分泌促胃液素的过程属于神经调节C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速D.图中反映出胰腺细胞接收信号分子的受体有3种B解析:过程①引起胰腺分泌胰液为与生俱来的,不需要经过大脑皮层,过程②引起胰腺分泌胰液为后天形成的,需要经过大脑皮层,A项错误。食物刺激通过①③途径引起胃窦分泌促胃液素的过程属于神经调节,此时胃窦是效应器的一部分,B项正确。胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺为体液调节,通过体液运输,所以比过程⑤神经调节要慢一些,C项错误。图中反映出胰腺细胞接收信号分子的受体有4种,分别是促胃液素、神经递质、促胰液素和胆囊收缩素的受体,D项错误。5.血糖浓度不仅受神经和激素的调节,还可以通过下图所示的调节机制维持平衡。当氢化可的松含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的活动。结合所学知识分析,下列相关叙述错误的是( )A.血糖浓度受多种激素相互协调、共同调节B.氢化可的松的分泌存在分级调节和负反馈调节C.血糖浓度变化直接刺激下丘脑中的神经中枢D.肝细胞表面有胰岛素和氢化可的松的受体C解析:血糖浓度受胰岛素、胰高血糖素、氢化可的松等多种激素相互协调、共同调节,A项正确。下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质分泌氢化可的松,这属于分级调节;而氢化可的松含量过高,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这属于负反馈调节,B项正确。血糖浓度过高或过低,会刺激感受器产生兴奋,通过传入神经传到下丘脑中的血糖调节中枢,C项错误。肝细胞是胰岛素和氢化可的松的受体细胞,表面有胰岛素和氢化可的松的受体,可以促进蛋白质转变为葡萄糖,D项正确。6.下图为某小型哺乳动物受到持续寒冷刺激时,机体调节脂肪细胞代谢的过程,请回答下列问题。(1)图中小泡内暂存的结构C为 ,它能与激素特异性结合,体现了细胞膜具有 的功能。 (2)图中④过程表示的调节方式的意义是 。 (3)由图可知,肾上腺素的作用是 ,从而增加产热。 (4)持续寒冷条件下,下丘脑通过⑤还能支配 (至少答出两个)等结构。 答案:(1)肾上腺素受体 进行细胞间信息交流(2)维持内环境激素水平的稳定(维持内环境稳定)(3)先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(或甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解(4)皮肤血管、骨骼肌、汗腺解析:(1)据图示分析,小泡内的结构能与肾上腺素特异性结合,应是肾上腺素受体,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(2)图中④过程表示负反馈调节,可维持内环境激素水平的稳定。(3)在寒冷刺激下,下丘脑通过有关神经支配肾上腺分泌的肾上腺素增加,从图中可知,肾上腺素先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(或甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解。(4)⑤是指下丘脑通过有关神经支配有关器官活动,主要是通过支配皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺的活动来减少散热,增加产热,调节体温。
相关资料
更多