2024年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第九中学数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】
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这是一份2024年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第九中学数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知四边形 ABCD ,有以下四个条件:① AB ∥ CD ;② BC ∥ AD ;③ AB CD ;④ABC ADC .从这四个条件中任选两个,能使四边形 ABCD 成为平行四边形的选法有( )
A.3 种B.4 种C.5 种D.6 种
2、(4分)如图,在▱ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于( )
A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm
3、(4分)函数中自变量x的取值范围是( )
A.B.C.D.
4、(4分)下列式子为最简二次根式的是( )
A.B.C.D.
5、(4分)在我县“我的中国梦”演讲比赛中,有7名同学参加了比赛,他们最终决赛的成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己是否进入前3名,不仅要知道自己的分数,还得知道这7名学生成绩的( )
A.众数B.方差C.平均数D.中位数
6、(4分)已知△ABC中,AB=8,BC=15,AC=17,则下列结论无法判断的是( )
A.△ABC是直角三角形,且AC为斜边
B.△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°
C.△ABC的面积为60
D.△ABC是直角三角形,且∠A=60°
7、(4分)在20km的环湖越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象如右上图所示,根据图中提供的信息,下列说法中错误的有( )
①出发后1小时,两人行程均为10km; ②出发后1.5小时,甲的行程比乙多2km;
③两人相遇前,甲的速度小于乙的速度; ④甲比乙先到达终点.
A.1个B.2个C.3个D.4个
8、(4分)如图,三个正比例函数的图像分别对应的解析式是:①;②;③,则、、的大小关系是( ).
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA在x轴的正半轴上,A、C两点的坐标分别为(2,0)、(1,2),点B在第一象限,将直线y=-2x沿y轴向上平移m(m>0)个单位.若平移后的直线与边BC有交点,则m的取值范围是_____________.
10、(4分)如果多边形的每个外角都是45°,那么这个多边形的边数是_____.
11、(4分)计算:÷=_____.
12、(4分)一组数据3,2,3,4,的平均数是3,则它的众数是________.
13、(4分)如图,将平行四边形ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若∠A=60°,AD=6,AB=12,则AE的长为_______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)2019年4月23日世界读书日这天,滨江初二年级的学生会,就2018年寒假读课外书数量(单位:本)做了调查,他们随机调查了甲、乙两个班的10名同学,调查过程如下
收集数据
甲、乙两班被调查者读课外书数量(单位:本)统计如下:
甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2
乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4
整理、描述数据绘制统计表如下,请补全下表:
分析数据、推断结论
(1)该校初二乙班共有40名同学,你估计读6本书的同学大概有_____人;
(2)你认为哪个班同学寒假读书情况更好,写出理由.
15、(8分)某年5月,我国南方某省A、B两市遭受严重洪涝灾害,1.5万人被迫转移,邻近县市C、D获知A、B两市分别急需救灾物资200吨和300吨的消息后,决定调运物资支援灾区.已知C市有救灾物资240吨,D市有救灾物资260吨,现将这些救灾物资全部调往A、B两市.已知从C市运往A、B两市的费用分别为每吨20元和25元,从D市运往往A、B两市的费用分别为每吨15元和30元,设从C市运往B市的救灾物资为x吨.
(1)请填写下表;
(2)设C、D两市的总运费为W元,求W与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)经过抢修,从C市到B市的路况得到了改善,缩短了运输时间,运费每吨减少n元(N>0),其余路线运费不变,若C、D两市的总运费的最小值不小于10080元,求n的取值范围.
16、(8分)已知:如图,E,F为□ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF,连接BE,DF,求证:BE=DF.
17、(10分)如图,已知二次函数的图象顶点在轴上,且,与一次函数的图象交于轴上一点和另一交点.
求抛物线的解析式;
点为线段上一点,过点作轴,垂足为,交抛物线于点,请求出线段的最大值.
18、(10分)全国两会民生话题成为社会焦点.合肥市记者为了了解百姓“两会民生话题”的聚焦点,随机调查了合肥市部分市民,并对调查结果进行整理.绘制了如图所示的不完整的统计图表.
请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)填空:m= ,n= .扇形统计图中E组所占的百分比为 %;
(2)合肥市人口现有750万人,请你估计其中关注D组话题的市民人数;
(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注C组话题的概率是多少?
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分) “I am a gd student.”这句话的所有字母中,字母“a”出现的频率是______
20、(4分)梯形ABCD中,AD∥BC,E在线段AB上,且2AE=BE,EF∥BC交CD于F,AD=15,BC=21,则EF=__________.
21、(4分)有五个面的石块,每个面上分别标记1,2,3,4,5,现随机投掷100次,每个面落在地面上的次数如下表,估计石块标记3的面落在地面上的概率是______.
22、(4分)若有意义,则x的取值范围是____.
23、(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点处,当△为直角三角形时,BE的长为 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,BD是矩形ABCD的一条对角线.
(1)作BD的垂直平分线EF,分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O;(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)中,连接BE和DF,求证:四边形DEBF是菱形
25、(10分)解答题.
某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心.小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下:(单位:元)2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、1.
(1)这30名学生捐款的最大值、最小值、极差、平均数各是多少?
(2)将30名学生捐款额分成下面5组,请你完成频数统计表:
(3)根据上表,作出频数分布直方图.
26、(12分)某工厂现有甲种原料263千克,乙种原料314千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共100件.生产一件产品所需要的原料及生产成本如下表所示:
(1)该工厂现有的原料能否保证生产需要?若能,有几种生产方案?请你设计出来.
(2)设生产A、B两种产品的总成本为y元,其中生产A产品x件,试写出y与x之间的函数关系,并利用函数的性质说明(1)中哪种生产方案总成本最低?最低生产总成本是多少?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
从四个条件中任选两个,共有以下6种组合:①②、①③、①④、②③、②④、③④,然后按照平行四边形的判定方法逐一判断即可.
【详解】
解:从四个条件中任选两个,共有以下6种组合:①②、①③、①④、②③、②④、③④;
具备①②时,四边形ABCD满足两组对边分别平行,是平行四边形;
具备①③时,四边形ABCD满足一组对边平行且相等,是平行四边形;
具备①④时,如图,∵AB ∥ CD ,∴ABC +C=180°.
∵ABC ADC,∴ADC +C=180°.
∴AD∥CB .
所以四边形 ABCD 是平行四边形;
具备②③时,等腰梯形就符合一组对边平行,另一组对边相等,但它不是平行四边形,故具备②③时,不能判断是否是平行四边形;
具备②④时,类似于上述①④,可以证明四边形 ABCD 是平行四边形;
具备③④时,如图,四边形ABCD为平行四边形,连接AC,作AE垂直BC于E;
在EB上截取EC'=EC,连接AC',则△AEC'≌△AEC,AC'=AC.
把△ACD绕点A顺时针旋转∠CAC'的度数,则AC与AC'重合.
显然四边形ABC'D' 满足:AB=CD=C'D';∠B=∠D=∠D',而四边形ABC'D'并不是平行四边形.
综上,从四个条件中任选两个,能使四边形 ABCD 成为平行四边形的选法共有4种.
故选B.
此题主要考查了平行四边形的判定方法,平行四边形的判定方法主要有:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形.在具体应用时,要注意灵活选用.
2、A
【解析】
由平行四边形对边平行根据两直线平行,内错角相等可得∠EDA=∠DEC,而DE平分∠ADC,进一步推出∠EDC=∠DEC,在同一三角形中,根据等角对等边得CE=CD,则BE可求解.
【详解】
根据平行四边形的性质得AD∥BC,
∴∠EDA=∠DEC,
又∵DE平分∠ADC,
∴∠EDC=∠EDA,
∴∠EDC=∠DEC,
∴CD=CE=AB=6,
即BE=BC﹣EC=8﹣6=1.
故选:A.
本题考查了平行四边形的性质的应用,及等腰三角形的判定,属于基础题.
3、B
【解析】
试题分析:根据二次根式的意义,被开方数是非负数.所以1﹣x≥0,解得x≤1.
故选B.
考点:函数自变量的取值范围.
4、A
【解析】
解:选项A,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式, A符合题意;
选项B,被开方数含能开得尽方的因数或因式,B不符合题意;
选项C,被开方数含能开得尽方的因数或因式, C不符合题意;
选项D,被开方数含分母, D不符合题意,
故选A.
5、D
【解析】
由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.
【详解】
由于总共有7个人,且他们的成绩各不相同,第3的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,故应知道中位数的多少.
故选:D.
此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
6、D
【解析】
试题解析:∵AB=8,BC=15,CA=17,
∴AB2=64,BC2=225,CA2=289,
∴AB2+BC2=CA2,
∴△ABC是直角三角形,因为∠B的对边为17最大,所以AC为斜边,∠ABC=90°,
∴△ABC的面积是×8×15=60,
故错误的选项是D.
故选D.
7、B
【解析】
根据图像所给信息,结合函数图像的实际意义判断即可.
【详解】
解:由图像可得出发后1小时,两人行程均为10km,①正确;甲的速度始终为,乙在内,速度为,在内,速度为,所以出发后1.5小时,甲的行程为,而乙的行程为,,所以出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km,②错误;相遇前,在内,乙的速度大于甲的速度,在内,乙的速度小于甲的速度,③ 错误;由图像知,甲2小时后到达终点,而乙到达终点花费的时间比甲的长,所以甲比乙先到达终点,④正确.错误的说法有2个.
故答案为:B
本题是根据函数图像获取信息,明确函数图像所表达的实际意义是解题的关键.
8、C
【解析】
根据正比例函数图象的性质分析,k>0,经过一、三象限;k
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