高考数学一轮复习第三章第二节第1课时导数与函数的单调性学案
展开
这是一份高考数学一轮复习第三章第二节第1课时导数与函数的单调性学案,共16页。
3.会用导数求函数的极大值、极小值.
4.会求闭区间上函数的最大值、最小值.
第1课时 导数与函数的单调性
自查自测
知识点 函数的单调性与导数
1.(教材改编题)函数f (x)=cs x-x在(0,π)上的单调性是( D )
A.先增后减B.先减后增
C.单调递增D.单调递减
2.已知导函数y=f ′(x)的图象如图所示,则函数y=f (x)的图象可能是( )
D 解析:由题图可知,当x<0时,f ′(x)<0,当x>0时,f ′(x)>0,所以函数f (x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.故选D.
3.函数f (x)=2x2-ln x的单调递减区间为( )
A.(-2,2)B.(0,2)
C.-12,12D.0,12
D 解析:函数f (x)的定义域是(0,+∞),f ′(x)=4x-1x=4x2-1x.令f ′(x)<0,解得0<x<12,故f (x)的单调递减区间为0,12.故选D.
4.已知f (x)=x3-ax在[1,+∞)上单调递增,则a的最大值是________.
3 解析:f ′(x)=3x2-a,令3x2-a≥0,得a≤3x2.因为x∈[1,+∞),所以a≤3,即a的最大值是3.
核心回扣
1.函数的单调性与导数的关系
设函数f (x)在(a,b)内可导,f ′(x)是f (x)的导函数,则
2.(1)讨论函数的单调性或求函数的单调区间的实质是解不等式,求解时,要坚持“定义域优先”原则.
(2)有相同单调性的单调区间不止一个时,用“,”隔开或用“和”连接,不能用“∪”连接.
(3)函数f (x)在区间[a,b]上单调递增(或递减),可得f ′(x)≥0(或f ′(x)≤0)在该区间恒成立,而不是f ′(x)>0(或f ′(x)0(或f ′(x)0;命题乙:函数f (x)在(a,b)内是单调递增的.则甲是乙的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
A 解析:由题易知,甲可推出乙,但乙不能推出甲.例如,函数f (x)=x3在(-1,1)内是单调递增的,但f ′(x)=3x2≥0(-10,则当x∈(-∞,0)∪(a3,+∞)时,f ′(x)>0;当x∈0,a3时,f ′(x)0时,f ′(x)=x+ax-ax,
①当x∈(0,a)时,f ′(x)0,f (x)单调递增.
综上所述,当a≤0时,f (x)的单调递增区间为(0,+∞),无单调递减区间;
当a>0时,函数f (x)的单调递减区间为(0,a),单调递增区间为(a,+∞).
解决含参函数的单调性问题的注意点
(1)研究含参函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论.
(2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论,还要确定导数为零的点和函数的间断点.
1.(2024·大连模拟)已知函数f (x)=ex-12 x2,讨论函数f (x)的单调性.
解:依题意,函数f (x)=ex-12x2的定义域为R,f ′(x)=ex-x.
令m(x)=ex-x,则m′(x)=ex-1.
令m′(x)=0,解得x=0.
当x0,故m(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,所以m(x)≥m(0)=1>0,即f ′(x)>0.
故函数f (x)在R上单调递增.
2.已知函数f (x)=ax2-ln x-x(a≠0),讨论函数f (x)的单调性.
解:函数f (x)=ax2-ln x-x(a≠0)的定义域为(0,+∞),f ′(x)=2ax-1x-1=2ax2-x-1x.
设g(x)=2ax2-x-1.
当a0,于是f ′(x)>0,即函数f (x)在(1,+∞)上单调递增,又由对称性可知,f (x)在(-∞,1)上单调递减,所以不等式f (2x+1)f -π3D.f -π3>f π5>f (1)
A 解析:因为f (x)=x sin x,x∈R,且f (-x)=(-x)·sin (-x)=x sin x=f (x),所以函数f (x)是偶函数,所以f -π3=f π3.当x∈0,π2时,f ′(x)=sin x+x cs x>0,所以函数f (x)在0,π2上单调递增,所以f π5f π5.
(2)已知a=ln 33,b=e-1,c=3ln28,则a,b,c的大小关系为( )
A.b>c>aB.a>c>b
C.a>b>cD.b>a>c
D 解析:依题意,得a=ln 33=ln 33,b=e-1=ln ee,c=3ln 28=ln 88.令f (x)=ln xx(x>0),则f ′(x)=1-ln xx2,易知函数f (x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减,所以f (x)max=f (e)=1e=b,且f (3)>f (8),即a>c,所以b>a>c.
利用导数比较大小的方法
(1)若已知函数解析式比较函数值的大小,首先要判断已知函数的单调性,根据单调性比较大小.
(2)若是比较数值的大小,其关键是利用题目条件中的不等关系构造辅助函数,并根据构造的辅助函数的单调性比较大小.
考向3 利用函数的单调性求参数的取值范围
【例4】(2024·烟台模拟)已知函数f (x)=ln x,g(x)=12ax2+2x,a≠0.
(1)若函数h(x)=f (x)-g(x)存在单调递减区间,求实数a的取值范围;
(2)若函数h(x)=f (x)-g(x)在[1,4]上单调递减,求实数a的取值范围.
解:(1)因为h(x)=ln x-12ax2-2x(x>0),所以h′(x)=1x-ax-2.
因为h(x)存在单调递减区间,
所以当x∈(0,+∞)时,1x-ax-21x2-2x有解.
设H(x)=1x2-2x,所以只要a>H(x)min即可,而H(x)=1x-12-1,1x∈(0,+∞),
所以H(x)min =-1,此时x=1,所以a>-1.
又a≠0,所以-1c>bB.a>b>c
C.b>a>cD.c>b>a
A 解析:因为f (x)的定义域为R,f ′(x)=cs x-sin x-2=2cs x+π4-21,0b.
2.已知定义在R上的函数f (x)的导函数为f ′(x),且f ′(x)x的解集为( )
A.(-∞,1)B.(0,1)
C.(1,+∞)D.(e,+∞)
A 解析:由题意知函数f (x)的定义域为R,f ′(x)0=F(1),所以xx的解集为(-∞,1).
3.(2024·菏泽模拟)已知函数g(x)=-13x3+x2-ax在(0,+∞)上单调递减,设实数a的取值范围为M.
(1)求M;
(2)若函数y=lg 2-mx在区间M上单调递增,求实数m的取值范围.
解:(1)因为g(x)=-13x3+x2-ax,所以g′(x)=-x2+2x-a.
因为函数g(x)=-13x3+x2-ax在(0,+∞)上单调递减,
所以g′(x)=-x2+2x-a≤0对任意x∈(0,+∞)成立,
所以a≥-x2+2x=-(x-1)2+1对任意x∈(0,+∞)成立.
又-(x-1)2+1≤1,所以a≥1.
所以实数a的取值范围为M=[1,+∞).
(2)因为函数y=lg 2-mx在区间[1,+∞)上单调递增,
所以函数y=2-mx在[1,+∞)上单调递增, 且当x≥1时,2-mx>0恒成立.
由函数的性质可得m>0,2-m>0,解得0
相关学案
这是一份2025版高考数学全程一轮复习学案第三章一元函数的导数及其应用第二节导数与函数的单调性,共4页。学案主要包含了常用结论等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考数学一轮复习第3章第2节第1课时导数与函数的单调性学案,共14页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动经验等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第10二讲第1课时导数与函数的单调性学案,共10页。