初中物理学业考试复习第九章压强课件

这是一份初中物理学业考试复习第九章压强课件，共39页。PPT课件主要包含了课程标准，课标解读与命题规律，p甲＝p乙p甲＝p乙，答案C，下列判断正确的是，考点1压强，竖直向下，压力大小，受力面积，单位面积等内容，欢迎下载使用。

2.2.7 通过实验，理解压强.知道增大和减小压强的方
法，并了解其在生产生活中的应用 探究并了解液体压强与哪些因素有关.知道大气压强及其与人类生活的关系.了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用.
(续表)1.《课程标准》对压强概念的要求较高，包含通过实验进行学习；能定量分析与生活实践相结合的有关问
题；知道增、减压强的方法；要求在积极探究中了解液体压强及其影响因素；能用压强的相关知识解释生活中的有关现象.2.预计 2024 年考查题型以填空题、选择题、实验题、计算题、综合能力题为主，占 2～6 分.考查重点是压强的简单计算、探究液体内部压强的特点、增大和减小压强的方法、流体压强与流速的关系.
1.(2021 北京)如图所示的四个实例中，为了增大压强的是
B.在铁轨下铺枕木D.图钉帽面积,做得较大
A.饮料管一端剪成斜口C.书包背带,做得较宽答案：A
)B.锅炉水位计D.自制气压计
2.下列各结构不属于连通器的是(A.地漏存水杯C.U 形“存水弯”答案：D
3.(2023 福建)从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了质的飞跃.潜水器下潜到图中标注的对应深度，承受海
B.蛟龙号D.奋斗者号
水压强最大的是(A.7103 救生艇C.深海勇士号答案：D
4.(2023 广安)将一个未装满饮料的密闭瓶子正立放在桌面上(如图甲所示)，饮料对瓶底的压力为 F 甲，瓶子对桌面的压强为 p 甲 ；倒立放在桌面上(如图乙所示)，饮料对瓶盖的压力为
F乙 ，瓶子对桌面的压强为 p 乙.则下列关系式正确的是(
A.F甲＝F乙C.F甲>F乙
p 甲>p乙p 甲B.F甲>F乙D.F甲＝F乙
5.(2023 福建)如图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力 F，使木板
沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的
长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强 p 与木板被推动的距离 x 的关系图象如图乙所示.已知木板宽为 0.25 m，
A.长木板的底面积为 0.25 m2
B.当 x＝0.26 m 时，木板对桌面的压强为 37.5 PaC.当 x＝0.30 m 时，木板对桌面的压力为 9 ND.移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大答案：B
1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力.压力的方向：________被压物体表面并指向被压物体.压力与重力的相关知识：
2.压力的作用效果与____________和____________有关.受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越________(即压强越________)；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越________(即压强越________).
3.压强：物体____________上受到的压力叫压强，用符号________表示.压强的计算公式：p＝________.式中压力的单位是 ________ ， 受力面积的单位是 ________ ， 压强的单位是
4.增大和减小压强.(1)增大压强的方法：受力面积一定时，________压力，如_________________________________. 压力一定时，________受力面积，如______________________________.(2)减小压强的方法：受力面积一定时，_______压力.压力一定时，_______受力面积，如____________________________.
压路机的碾子很重(合理即可)
针尖做得很尖细(合理即可)
铁轨下铺有枕木(合理即可)
1.液体压强：液体受到竖直向下的重力作用，对支撑它的容器________产生压力和压强；液体没有固定的形状，具有流动性，对容器________也产生压力和压强.2.液体内部压强特点：液体内部向____________都有压强的作用，在同一深度，液体内部向各个方向的压强________；液体压强随深度增加而________；液体压强还与____________有关，对于相同深度，液体密度越大，压强越________.
3.液体压强计算公式：p＝ρgh.式中ρ是液体密度，单位用________；g 是常量，通常取 9.8 N/kg；h 是研究点所处______(即研究点到液面的竖直距离)，单位用________.4.连通器：上端________，底部相________的容器.常见的连通器有：________、锅炉水位计、________、地漏、洒水壶、过路涵洞、自动喂水器等.连通器的特点：当连通器中装同种液
体，液体静止时各液面________.
1.大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的________叫做大气压强，简称________，可用________测量.历史上证明大气压存在的著名实验是_______________实验；历史上首次测定
大气压值的是__________实验.
2.标准大气压：标准大气压等于________水银柱所产生的压强，大约是____________Pa.3.液体沸点随其表面气压增大而________.
1.流体：具有流动性的________和________称为流体.2.流体压强与流速的关系：流速大的地方压强________；
流速小的地方压强________.
3.飞机的升力：由于机翼横截面的形状上下不对称，迎面吹来的风被机翼分成上下两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程________，速度________，对机翼的压强_______；下方气流通过的路程________，速度________，对机翼的压强________，就产生了向上的升力.
【例 1】如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下，沿直线向
右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是(A.M 对桌面的压强变小，压力不变B.M 对桌面的压强不变，压力不变C.M 对桌面的压强变大，摩擦力不变D.M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
变式拓展1.(2023 岳阳)一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止.甲图中绳子对手的拉力为 F 甲，乙图中绳子对手
的拉力为 F 乙.以下说法正确的是(
A.F 甲>F 乙B.F 甲2.(2021 贺州)如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比 l 甲∶l 乙＝2∶3，质量之比 m 甲∶m 乙＝2∶1，则它们对地面的压力之比 F 甲∶F 乙＝________，对地面的压强之比 p 甲∶p 乙＝________.
【例 2】科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验.
(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟______________________________________有关.(2)这种探究方法在物理学中叫______________________.
(3)如果在实验中没有泡沫塑料 . 可选择现实生活中的
______________________来代替.
解析：①压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变 .②力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态.压力作用效果用物体形变大小来反映.
(1)乙、丙两图中，压力大小相同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与受力面积有关；丙、丁两图中，受力面积相同，压力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与压力的大小有关；通过以上分析可知，压力作用效果跟压力的大小和接触面的面积大小有关.(2)实验探究时采用的探究方法在物理学中叫控制变量法.(3)如果在实验中没有泡沫塑料，可以选择现实生活中的海绵或细沙堆来代替.
答案：(1)压力的大小和受力面积的大小(3)海绵或细沙堆等(合理即可)
变式拓展3.(2023 深圳)琴琴同学探究压强与受力面积的关系，得出一个错误的结论.
(1)压力大小关系：_______.受力面积大小关系：________.(以上两空均选填“海绵的大”“沙坑的大”或“两个相等”)(2)改进这两个实验的意见：_________________________.
(3)图甲可与下列选项中的________来对比探究压强和压力大小的关系.
(2)都用海绵(或沙坑)来进
答案：(1)两个相等行实验
【例 3】在“探究液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体的________关系.(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”).
(3)要探究压强与液体密度的关系，应选用________两个图
解析：本考点是广东中考的高频考点.液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法.
(1)甲、乙两图中的液体密度相同，探头所在深度不同，所
以探究了液体压强与液体深度的关系.
(2)丙、丁两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U 型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关.(3)要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙、丙两图.
4.(2022 南海区校级模拟)如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车的车门.随着水位升高，车门上 M 处受到水的压强将______(选填“变大”“不变”或“变小”).若车门在水下部分的面积为 0.8 m2，受到水的平均压强为 5×103 Pa，g 取 10 N/kg，此时车门所受水的压力相当于________kg 水压在车门上.建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，紧急情况下，应挥动逃生锤的________(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离.
5.一个未装满水的密闭容器，分别正立和倒立地放在水平桌面时的情况如图甲和乙所示，图甲中液体对容器底部的压力________图乙中液体对容器底部的压力，图甲中液体对容器底部的压强________图乙中液体对容器底部的压强；图甲对桌面的压强________图乙对桌面的压强.(均选填“大于”“小于”或“等于”)
【例 4】晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是
A.晓明对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压力的作用解析：用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸管.答案：C
6.下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是(
A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D. 若人 站在安全线以内的区域 候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨答案：A
7.著名的马德堡半球实验证明了____________的存在；制药时为了在不超过 80 ℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗生素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于 80 ℃；一个标准大气压相当于________cm 高水银柱产生的压强.
答案：大气压强 降低
【例 5】如图所示，以下四个关于气体压强与流速的关系
的现象中，压强 p1、p2 大小关系正确的是(
解析：本题考查气体压强与流速的关系.A 选项中物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即 p1＞p2.故 A 正确.B 选项中物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即 p1＝p2.故 B 不正确.C 选项中对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即 p1＝p2.故C 不正确.D 选项中用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即 p1＜p2.故 D 不正确.
点拨：掌握流体压强跟流速的关系——流速越大，压强越
小；流速越小，压强越大.