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初中物理学业考试复习第十章浮力课件
展开(续表)1.《课程标准》对浮力的要求包含通过实验认识浮力,
探究浮力的影响因素和运用物体的沉浮条件解释生产生活中的一些现象.相互联系三个方面的要求,注意不要将这些要求分割开来.2.预计 2024 年考查题型以填空题、实验题、综合能力题为主,占 4~6 分.考查重点是阿基米德原理的探究实验及简单计算,物体的浮沉条件及应用.
1.一个浸没在水中的正方体物块,其下表面受到的水对它的向上压力为 20 N,上表面受到水对它的向下压力为 12 N,则
正方体在水中受到的浮力大小和方向为(
B.8 N,竖直向上D.无法判断
A.32 N,竖直向上C.8 N,竖直向下答案:B
2.如图所示的容器中装有水,没有受到浮力的是(第 2 题图
B.物体 BD.D 部分
A.物体 AC.C 部分答案:C
3.(2021 衡阳)甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则它
们在水中所受浮力相等的是(
4.(2022 常州)2022 年 1 月,海啸导致南太平洋岛国汤加淡水紧缺,为实施人道主义救援,中国海军五指山舰日夜兼程抵达汤加之后,停泊于码头旁并通过管道向陆地输送 550 t 淡水,
如图所示,输水过程中,五指山舰(A.舰体略上浮,受到浮力不变B.舰体略上浮,受到浮力变小C.舰体略下沉,受到浮力不变D.舰体略下沉,受到浮力变大答案:B
5.(2023 深圳)如图,亮亮同学将盛水的烧杯放在电子台秤上,台秤的示数如图甲所示.将一个物块投入水中,漂浮时台秤示数为 375 g(如图乙),物体上表面始终保持水平,用力将物块压住使其浸没在水中,此时台秤示数为 425 g(如图丙);将物块继续下压,从丙到丁物块下表面受到水的压力增加了 0.8 N,整
个过程水始终未溢出.下列说法正确的是(第 5 题图
A.木块的质量为 125 g
B.木块的密度为 0.5 g/cm3
C.从图丙到图丁,瓶底水的压强逐渐增大
D.从图丙到图丁,物体上表面受到水的压力增加了 0.8 N答案:D
1.浮力:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对它向_______托的力,叫做浮力.浮力的方向:__________.2.产生浮力的原因:液体对物体下表面的压力比对上表面
的压力________.
3. 浮力的大小与物体浸入液体的体积以及液体的密度________.浮力大小与物体的形状以及物体所处深度________.
4.阿基米德原理:浸在液体中的物体,所受到的浮力大小________它所排开的液体所受到的重力.公式:F 浮=________=__________.要计算气体压强,______(选填“可以”或“不可
以”)用阿基米德原理.
1. 浸没在液体中的物体的浮沉取决于它所受到的浮力和
当 F 浮> G 物 时,物体_________,最终________;当 F 浮
(1)轮船和密度计是利用漂浮时浮力________重力的性质
(2)潜水艇是通过________________来实现浮沉的;热气球是通过________________来实现升降的.(3)密度计在不同液体中都会处于漂浮状态,所以其在不同液体中所受浮力________.密度计的刻度从下往上的示数是越来越________.
【例 1】同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中,如图所示.则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关
A.F 甲<F 乙,ρ甲=ρ乙C.F 甲>F 乙,ρ甲>ρ乙
B.F 甲<F 乙,ρ甲>ρ乙D.F 甲=F 乙,ρ甲<ρ乙
解析:本考点是广东中考的高频考点.本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件,利用好漂浮的条件 F浮=G 是解此类题目的关键.同一物块放在甲、乙液体中都漂浮,受到的浮力都等于物块受到的重力;得出了所受浮力的大小关系后,从图可以得出物块排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系.
因为物块漂浮,所以 F浮=G,所以物块在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于物块受到的重力 G,即 F甲=F乙=G;又因为ρ液 gV排=F浮,由图知,物体排开液体的体积 V甲>V乙,所以甲、乙液体的密度为ρ甲<ρ乙.
变式拓展1.(2022 广州)两个量筒均装有 20 mL 的水,往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块,物块静止后如图所示,水的密度
为 1 g/cm3,g 取 10 N/kg,则(
A.甲的体积为 40 cm3B.甲受到的浮力为 0.4 NC.乙排开水的体积小于 20 mLD.乙受到的浮力小于甲受到的浮力答案:B
2.(2021 枣庄)如图是小聪同学利用水、弹簧测力计和金属块测量某液体密度的情景.根据图中信息可知,金属块的重力是________N,金属块在水中受到的浮力是________N,所测液体的密度是________kg/m3.(g 取 10 N/kg)第 2 题图
【例 2】某实验小组探究物体的浮沉条件时,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材.
(1)探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜
方法 1:测量过程及示数如图甲所示,可得铜块所受的浮
力为__________N.
方法 2:测量过程及示数如图乙所示,可得铜块排开水的
体积为____________mL.
通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是:
__________________________________________________.
(2)探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,应选用____________________(选填“方法 1”或“方法 2”).
解析:(1)由图读出金属块在空气中重力 G、金属块浸没在水中的弹簧测力计的示数 F示,利用称重法求金属块所受的浮力;量筒两次读数之差就是金属块的体积,根据阿基米德原理求出受到的浮力;物体受到的重力大于浮力时,物体将下沉.(2)由于蜡块的密度小,会漂浮在水中,在不施加外力的情况下,无法浸没在水中,因此需考虑使用针压法来进行实验.(1)由图甲可得:G=2.2 N,F示=2 N.金属块所受的浮力:
F浮=G-F示=2.2 N-2 N=0.2 N.
金属块的体积:V=40 mL-20 mL=20 mL=20 cm3.
金属块受到的浮力: F浮
= 1.0×103 kg/m3×
10 N/kg×20×10-6 m3=0.2 N.金属块浸没在水中下沉的条件:F浮<G.(2)由于蜡块不下沉,不能直接测量蜡块受到浮力的大小,要测量蜡块浸没时的浮力应选方法 2,用针将蜡块完全压入水中.
答案:(1)0.2;20;物体所受浮力小于重力
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2021学年10.1 浮力复习ppt课件: 这是一份2021学年10.1 浮力复习ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了阿基米德原理,物体的浮沉等内容,欢迎下载使用。