![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344587/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344626/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344662/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344684/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344711/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344751/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344777/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/16212895/0-1727876344807/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
所属成套资源:全套初中英语学业考试复习课时课件
- 初中英语学业考试复习第六节形容词和副词课件 课件 0 次下载
- 初中英语学业考试复习第七节动词和动词短语课件 课件 0 次下载
- 初中英语学业考试复习第九节被动语态课件 课件 0 次下载
- 初中英语学业考试复习第十节非谓语动词课件 课件 0 次下载
- 初中英语学业考试复习第十一节句子成分(主谓一致)课件 课件 0 次下载
初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件
展开
这是一份初中英语学业考试复习第八节动词的时态课件,共19页。PPT课件主要包含了考点 1,现在进行时,现在进行时的用法,示将来如,考点 2,一般现在时,一般现在时的用法,我们将不去公园,一般过去时的用法,考点 4等内容,欢迎下载使用。
1.现在进行时的构成现在进行时的构成为:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词。动词的现在分词和动名词的变化规则如下表:
(1)表示此时此刻正在进行的动作。如:—What are yu ding? 你在干什么?—I'm reading English.我在读英语。
(2)表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。如:
They are studying hard this term. 他们这个学期学习一直很
(3)cme,g,leave,arrive,start 等动词用现在进行时表
The bus is cming sn.公共汽车不久就会来了。
(4)在由 while(当……时候)引导的状语从句中,动词通常要用进行时。如:While yu are sitting n the grass,I'll read yu the nvel.当你坐在草地上时,我会给你读那本小说。
1.一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数则在动词原形后加s 或-es。动词第三人称单数的构成方式如下:
(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,常与 ften,always,usually,smetimes,nce a week,every day 等表示频率的副词或时间状语连用。如:
I ften g t schl by bike.我经常骑自行车去上学。
(2)表示客观事实或普遍真理。如:The earth ges arund the
sun.地球绕着太阳转。
(3)在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来。
If it rains tmrrw,we wn't g t the park.如果明天下雨,
When I grw up,I will g t cllege.当我长大后,我将去上
考点 3 一般过去时1.一般过去时的构成
一般过去时用动词的过去式表示,即:主语+动词的过去式。动词过去式和过去分词的变化分为规则和不规则两种。下表是动词的过去式和过去分词的变化规则:
(1) 表示过去某时间发生的动作或存在的状态。常与 lastnight,yesterday,last week,sme years ag,in 1995,in the past,the ther day,at that time,just nw 等表示过去的时间状语连用。如:
I gt up at six this mrning.今天早上我 6 点起床。(2)表示过去的习惯或经常发生的动作。如:
When I was in the cuntryside,I ften swam in the river.我在
乡下时,常常在河里游泳。
(3)用于 since 引导的从句。主句的谓语动词如果用现在完
成时,since 引导的从句要用一般过去时。如:
He has wrked in the factry since it pened in 1990. 自 从
1990 年这家工厂开办以来,他就在这里工作。
Yu haven't changed much since we last met.自从我上一次见
到你以来,你没有大的变化。
1.一般将来时的构成一般将来时通常用“主语+will/be ging t+动词原形”来表示,有些动词可以用“主语+be ding”形式来表示。2.一般将来时的用法(1)表示将来发生的动作或存在的状态,常与 tmrrw,nextweek,in a few days,next Sunday 等表示将来的时间状语连用。如:Will yu be back in tw days? 你将在两天后回来吗?
(2)当主语是 I 或 we 时,问句中一般使用 shall 表示征求对
Where shall we meet tmrrw? 明天我们在哪里会面?(3)be ging t+动词原形,表示计划、打算做某事,常指已经决定的、很可能发生的事或有某种迹象表明要发生的事。如:What are yu ging t d next Sunday? 下 周日你打算干什么?
(4)be ding 有时表示即将发生或安排好要做的事情。常用这种结构的动词有:g,cme,leave,arrive,start,begin 等。如:She is ging there tmrrw.她明天要去那里。
1.过去进行时的构成过去进行时的构成为:主语+be(was/were)+动词的现在分词。2.过去进行时的用法(1)表示在过去的某个时刻或某段时间内正在进行的动作或存在的状态,常与 this time yesterday,at that time,then,at 9:00 last Sunday mrning,all night 等表示过去的时间状语连用。如:
—What were yu ding this time yesterday? 昨 天 的 这 个 时
—I was watching TV.我在看电视。
(2)表示一个过去的动作发生时或发生之后,另一个过去的动作正在进行。过去进行时也可用来表示过去一段时间内持续发生的动作。如:
When I was watering the garden,it began t rain.当我在花园
While we were having a party,the lights went ut.当我们正
举行聚会时,灯突然灭了。
(3)表示两个过去的动作同时进行,这时可用连接词 while
I was writing while my mther was cking.我在写作时,我
Gerge was reading while his wife was listening t the radi.
乔治在读书,而他妻子在听收音机。
(4)“was ging+动词不定式”表示过去打算做某事。如:He was ging t be ur team leader.他原打算当我们的队长。
1.现在完成时的构成现在完成时的构成为:主语+have/has+动词的过去分词。否定句应在 have/has 后加 nt 变为 haven't/hasn't;疑问句应将have/has 放到句子主语之前。2.现在完成时的用法(1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语有:already,yet,ever,never,just 等。其中 already用于肯定句,可放在助动词之后,过去分词之前,也可放在句末;yet 常放在句末,在疑问句中表示“已经”,在否定句中表示“还”。如:
I have already watched the TV play.我已 经看过这部电视剧
—Have yu fund yur lst pen yet? 你 找 到 丢 失 的 笔 了
—N,I haven't fund it yet.不,我还没有找到。
(2)表示动作或状态在过去已经开始,持续到现在,也许还要持续下去,常与 fr 或 since 短语连用,表示持续的动作或状态必须要用延续性动词。
相关课件
这是一份初中英语学业考试复习第十节非谓语动词课件,共14页。PPT课件主要包含了棋带 to,迟到否定形式,动词不定式的用法,1不定式作宾语,马路上跑步,考点 2,动名词,人心的作主语,那里作表语等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中英语学业考试复习第七节动词和动词短语课件,共26页。PPT课件主要包含了考点 1,有关动词的基本知识,3现在分词,4动词过去式,5过去分词,考点 2,系动词和助动词,考点 3,情态动词,简明答语如等内容,欢迎下载使用。
这是一份中考英语复习语法突破第八节谓语动词的时态课件,共45页。PPT课件主要包含了考点解读,PART ONE,makes,stays,teaches,goes,tries,eating,playing,writing等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b63752f392f2249a4363e2d9daf1f335.png)