2024年山东省聊城市冠县东古城镇中学九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】
展开这是一份2024年山东省聊城市冠县东古城镇中学九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,四边形ABCD是正方形,AB=1,点F是对角线AC延长线上一点,以BC、CF为邻边作菱形BEFC,连接DE,则DE的长是( ).
A.B.C.D.2
2、(4分)在平面直角坐标系中,若点在第一象限内,则点所在的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3、(4分)12名同学参加了学校组织的经典诵读比赛的个人赛(12名同学成绩各不相同),按成绩取前6名进入决赛,如果小明知道自己的成绩后,要判断自己能否进入决赛,他需要知道这12名同学成绩的( )
A.众数B.方差C.中位数D.平均数
4、(4分)如图,E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点,若CE=CA,AE交CD于F,则∠FAC的度数是( )
A.22.5°B.30°C.45°D.67.5°
5、(4分)甲,乙两个样本的容量相同,甲样本的方差为0.102,乙样本的方差是0.06,那么( )
A.甲的波动比乙的波动大B.乙的波动比甲的波动大
C.甲,乙的波动大小一样D.甲,乙的波动大小无法确定
6、(4分)数据用小数表示为( )
A.B.C.D.
7、(4分)直线y=kx+k﹣2经过点(m,n+1)和(m+1,2n+3),且﹣2<k<0,则n的取值范围是( )
A.﹣2<n<0B.﹣4<n<﹣2C.﹣4<n<0D.0<n<﹣2
8、(4分)如图,中,,是上一点,且,是上任一点,于点,于点,下列结论:①是等腰三角形;②;③;④,其中正确的结论是( )
A.①②B.①③④C.①④D.①②③④
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=2,则CE的长为_______
10、(4分)计算:(−)2=________;=_________.
11、(4分)二次根式有意义的条件是__________.
12、(4分)小明从A地出发匀速走到B地.小明经过(小时)后距离B地(千米)的函数图像如图所示.则A、B两地距离为_________千米.
13、(4分)在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,且DE=3cm,则BC=_____________cm;
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=2求斜边AB的长.
15、(8分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F,AD=12,DC=1.
(1)证明:△ADF≌△AB′E;
(2)求线段AF的长度.
(3)求△AEF的面积.
16、(8分)如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,-1),B(-3,-3),C(-1,-3).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;
(2)若△A2B2C2是由△ABC平移而得,且点A2的坐标为(-4,4),请写出B2和C2的坐标.
17、(10分)如图,AC为矩形ABCD的对角线,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F。
求证:DE=BF
18、(10分)第一个不透明的布袋中装有除颜色外均相同的7个黑球、5个白球和若干个红球每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.4,估计袋中红球的个数.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)不等式9﹣3x>0的非负整数解是_____.
20、(4分)如图,▱ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,则△BOC的周长为_____.
21、(4分)如图,反比例函数 y=的图象经过矩形 OABC 的一个顶点 B,则矩形 OABC 的面积等于___.
22、(4分)如图,一架云梯长米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面米,要使梯子顶端离地面米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动______米.
23、(4分)若方程(k为常数)有两个不相等的实数根,则k取值范围为 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某商店第一次用6000元购进了练习本若干本,第二次又用6000元购进该款练习本,但这次每本进货的价格是第一次进货价格的1.2倍,购进数量比第一次少了1000本.
(1)问:第一次每本的进货价是多少元?
(2)若要求这两次购进的练习本按同一价格全部销售完毕后获利不低于4500元,问每本售价至少是多少元?
25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点C在x轴的正半轴上,AB边交y轴于点H,OC=4,∠BCO=60°.
(1)求点A的坐标
(2)动点P从点A出发,沿折线A﹣B一C的方向以2个单位长度秒的速度向终点C匀速运动,设△POC的面积为S,点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,直接写出当t为何值时△POC为直角三角形.
26、(12分)计算下列各式的值:
(1);
(2)(1﹣)2﹣|﹣2|.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
延长DC交EF于G,则CG⊥EF,由正方形和菱形的性质得出∠FCG=∠ACD=45°,CD=BC=CF=EF=1,得出△CFG是等腰直角三角形,得出CG=FG,求出DG=CD+CG=1,GE=EF﹣FG=1.在Rt△DEG中,由勾股定理即可得出答案.
【详解】
延长DC交EF于G,如图所示,则CG⊥EF,∴∠CGF=∠CGE=90°.
∵四边形ABCD是正方形,四边形BEFC是菱形,∴∠FCG=∠ACD=45°,CD=BC=CF=EF=1,∴△CFG是等腰直角三角形,∴CG=FGCF,∴DG=CD+CG=1,GE=EF﹣FG=1.在Rt△DEG中,由勾股定理得:DE.
故选C.
本题考查了正方形的性质、菱形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握正方形和菱形的性质,证明△CFG是等腰直角三角形是解题的关键.
2、C
【解析】
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
【详解】
解:由点A(a,b)在第一象限内,得
a>0,b>0,
由不等式的性质,得
-a<0,-b<0,
点B(-a,-b)所在的象限是第三象限,
故选:C.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
3、C
【解析】
参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩与全部成绩的中位数的大小即可.
【详解】
由于总共有12个人,且他们的分数互不相同,要判断是否进入前6名,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较,故应知道中位数的多少,
故选C.
本题考查了统计量的选择,包括平均数、中位数、众数、方差等,正确理解和掌握各自的意义是解题的关键.
4、A
【解析】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACB=45°,
∴∠E+∠∠FAC=∠ACB=45°,
∵CE=CA,
∴∠E=∠FAC,
∴∠FAC=∠ACB=22.5°.
故选A.
5、A
【解析】
根据方差的定义,方差越小数据越稳定,故可选出正确选项.
【详解】
解:根据方差的意义,甲样本的方差大于乙样本的方差,故甲的波动比乙的波动大.
故选A.
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
6、B
【解析】
由题意根据把还原成原数,就是把小数点向左移动4位进行分析即可.
【详解】
解:=.
故选:B.
本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法a×10-n表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a的小数点向左移动n位所得到的数.
7、B
【解析】
(方法一)根据一次函数图象上点的坐标特征可求出n=k﹣1,再结合k的取值范围,即可求出n的取值范围;
(方法二)利用一次函数k的几何意义,可得出k=n+1,再结合k的取值范围,即可求出n的取值范围.
【详解】
解:(方法一)∵直线y=kx+k﹣1经过点(m,n+1)和(m+1,1n+3),
∴ ,
∴n=k﹣1.
又∵﹣1<k<0,
∴﹣4<n<﹣1.
(方法二)∵直线y=kx+k﹣1经过点(m,n+1)和(m+1,1n+3),
∴ .
∵﹣1<k<0,即﹣1<n+1<0,
∴﹣4<n<﹣1.
故选B.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(方法一)牢记“直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b”;(方法二)根据一次函数k的几何意义找出关于n的一元一次不等式.
8、B
【解析】
根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ADB=∠C+∠DBC,然后求出∠C=∠DBC,再根据等角对等边可得DC=DB,从而判断①正确;没有条件说明∠C的度数,判断出②错误;连接PD,利用△BCD的面积列式求解即可得到PE+PF=AB,判断出③正确;过点B作BG∥AC交FP的延长线于G,根据两直线平行,内错角相等可得∠C=∠PBG,∠G=∠CFP=90°,然后求出四边形ABGF是矩形,根据矩形的对边相等可得AF=BG,根据然后利用“角角边”证明△BPE和△BPG全等,根据全等三角形对应边相等可得BG=BE,再利用勾股定理列式求解即可判断④正确.
【详解】
在△BCD中,∠ADB=∠C+∠DBC,
∵∠ADB=2∠C,
∴∠C=∠DBC,
∴DC=DB,
∴△DBC是等腰三角形,故①正确;
无法说明∠C=30°,故②错误;
连接PD,则S△BCD=BD•PE+DC•PF=DC•AB,
∴PE+PF=AB,故③正确;
过点B作BG∥AC交FP的延长线于G,
则∠C=∠PBG,∠G=∠CFP=90°,
∴∠PBG=∠DBC,四边形ABGF是矩形,
∴AF=BG,
在△BPE和△BPG中,
,
∴△BPE≌△BPG(AAS),
∴BG=BE,
∴AF=BE,
在Rt△PBE中,PE2+BE2=BP2,
即PE2+AF2=BP2,故④正确.
综上所述,正确的结论有①③④.
故选:B.
本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,勾股定理的应用,作辅助线构造出矩形和全等三角形是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、5或
【解析】
分析:由菱形的性质证出△ABD是等边三角形,得出BD=AB=6,由勾股定理得出,即可得出答案.
详解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,
∵
∴△ABD是等边三角形,
∴BD=AB=6,
∴
∴
∴
∵点E在AC上,
∴当E在点O左边时
当点E在点O右边时
∴或;
故答案为或.
点睛:考查菱形的性质,注意分类讨论思想在数学中的应用,不要漏解.
10、5 π-1
【解析】
根据二次根式的性质计算即可.
【详解】
解:.
故答案为:5,π-1.
本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质是解题的关键.
11、
【解析】
根据被开方式大于零列式求解即可.
【详解】
由题意得
x-3>0,
∴x>3.
故答案为:x>3.
本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.
12、20
【解析】
根据图象可知小明从A地出发匀速走到B地需要4小时,走3小时后距离B地5千米,所以小明的速度为5千米/时,据此解答即可.
【详解】
解:根据题意可知小明从A地出发匀速走到B地需要4小时,走3小时后距离B地5千米,所以小明的速度为5千米/时,
所以A、B两地距离为:4×5=20(千米).
故答案为:20
本题考查了一次函数的应用,观察函数图象结合数量关系,列式计算是解题的关键.
13、1
【解析】
由D,E分别是边AB,AC的中点,首先判定DE是三角形的中位线,然后根据三角形的中位线定理求得BC的值即可.
【详解】
∵△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的中点,
∴DE是三角形的中位线,
∵DE=3cm,
∴BC=2DE=1cm.
故答案为:1.
本题重点考查了中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、.
【解析】
设BC=x,则AB=2x,再根据勾股定理求出x的值,进而得出结论.
【详解】
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=2,
∴设BC=x,则AB=2x,
∵AC2+BC2=AB2,即22+x2=(2x)2,
解得x=,
∴AB=2x=.
本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
15、(1)见解析;(3)4;(3)3.
【解析】
(1)根据折叠的性质以及矩形的性质,运用ASA即可判定△ADF≌△AB′E;
(3)先设FA=FC=x,则DF=DC﹣FC=1﹣x,根据Rt△ADF中,AD3+DF3=AF3,即可得出方程43+(1﹣x)3=x3,然后解关于x的值即可;
(3)由S△AEF=AE•AD求解即可.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠C=∠B′=90°,AD=CB=AB′,
∵∠DAF+∠EAF=90°,∠B′AE+∠EAF=90°,
∴∠DAF=∠B′AE,
在△ADF和△AB′E中,,
∴△ADF≌△AB′E(ASA).
(3)由折叠性质得FA=FC,
设FA=FC=x,则DF=DC﹣FC=1﹣x,
在Rt△ADF中,AD3+DF3=AF3,
∴43+(1﹣x)3=x3.
解得x=4.
∵△ADF≌△AB′E(已证),
∴AE=AF=4,
(3)S△AEF=×4×4=3.
本题属于折叠问题,主要考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理以及三角形面积的计算公式的运用,解决问题的关键是:设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.
16、(1)图见详解,点A1、B1、C1的坐标分别为(2,-1),(3,-3),(1,-3);(2)点B2的坐标为(-5,2),C2的坐标为(-3,2).
【解析】
(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征写出点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;
(2)利用点A和点A2的坐标特征确定平移的方向与距离,从而写出B2和C2的坐标.
【详解】
解:(1)如图,△A1B1C1为所作,
点A1、B1、C1的坐标分别为(2,-1),(3,-3),(1,-3);
(2)∵点A(-2,-1)平移后的对应点A2的坐标为(-4,4),
∴将△ABC先向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度得到△A2B2C2,
∴点B2的坐标为(-5,2),C2的坐标为(-3,2).
本题考查了平移的性质、作图-轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.
17、详见解析
【解析】
根据平行线的性质,利用全等三角形的判定定理(AAS)和性质,可得出结论.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD//BC,∴∠DAE=∠CBF,
∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,
∴∠DEA=∠BFC=90°,
在△AED和△BFC中,
,
∴△AED≌△BFC,
∴BF=DE.
考查了平行四边形的性质,以及全等三角形的性质与判定,解题关键是灵活运用其性质.
18、估计袋中红球8个.
【解析】
根据摸到红球的频率,可以得到摸到黑球和白球的概率之和,从而可以求得总的球数,从而可以得到红球的个数.
【详解】
解:由题意可得:摸到黑球和白球的频率之和为:,
总的球数为:,
红球有:(个.
答:估计袋中红球8个.
此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、0、1、1
【解析】
首先移项,然后化系数为1即可求出不等式的解集,最后取非负整数即可求解.
解:9﹣3x>0,
∴﹣3x>﹣9,
∴x<3,
∴x的非负整数解是0、1、1.
故答案为0、1、1.
20、1
【解析】
根据平行四边形的性质,三角形周长的定义即可解决问题;
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,
∵AC+BD=16,
∴OB+OC=8,
∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=1,
故答案为1.
点睛:本题考查平行四边形的性质.三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
21、4
【解析】
因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|.
【详解】
由于点B在反比例函数y=的图象上,k=4
故矩形OABC的面积S=|k|=4.
故答案为:4
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,掌握过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|是解题的关键.
22、
【解析】
如图,先利用勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理求出CE的长,根据BE=BC-CE即可得答案.
【详解】
如图,AB=DE=10,AC=6,DC=8,∠C =90°,
∴BC==8,
CE==6,
∴BE=BC-CE=2(米),
故答案为2.
本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
23、
【解析】
根据方程的系数结合根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论,
【详解】
解:∵方程(k为常数)的两个不相等的实数根,
∴>0,且,
解得:k<1,
故答案为:.
本题主要考查了根的判别式,掌握根的判别式是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)第一次每本的进货价是1元;(2):每本售价为1.2元.
【解析】
(1)设第一次每本的进货价是x元,根据提价之后用6000元购进数量比第一次少了1000本,列方程求解;
(2)设售价为y元,根据获利不低于4200元,列不等式求解
【详解】
解:(1)设第一次每本的进货价是x元, 由题意得:=1000, 解得:x=1.
答:第一次每本的进货价是1元;
(2)设售价为y元, 由题意得,(6000+2000)y﹣12000≥4200, 解得:y≥1.2.
答:每本售价为1.2元.
考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用
25、(1);(2);(3)t=1或t=3
【解析】
(1)首先做辅助线BF⊥OC于F,AG⊥x轴于G,在Rt△BCF中,求出BF,BF=AG,OG=CF,又因为A在第二象限,即可得出点A的坐标.
(2)需分两种情况:
①当时,即P从A运动到B,求出三角形的面积,
②当时,即P从B运动到C,求出三角形的面积,
将两种情况综合起来即可得出最后结果.
(3)在(2)的条件下,当t=1或t=3时,根据三角形的性质,可以判定△POC为直角三角形.
【详解】
(1)如图,做辅助线BF⊥OC于F,AG⊥x轴于G
在Rt△BCF中,∠BCF=60°,BC=4,CF=2,BF=,
BF=AG=,OG=CF=2,A在第二象限,
故点A的坐标为(-2,)
(2)当时,即P从A运动到B,S==,
设P(m,n),∠BCO=60°,
当时,即P从B运动到C,BP=2t,
则cs30°==,
,
则S==
综上所述,
(3)在(2)的条件下,当t=1或t=3时,△POC为直角三角形.
此题主要考查在平面直角坐标系中,利用菱形的性质,进行求解点坐标,以及动点问题,再利用直角三角形的三角函数,即可得解.
26、(1)(2)2-
【解析】
(1)根据二次根式的乘除法进行计算即可得到答案;
(2)先根据平方差公式和绝对值分别化简,再进行计算即可得到答案.
【详解】
(1);
(2)(1﹣)2﹣|﹣2|=1﹣2+3﹣(2-)=4﹣2﹣2+=2-.
本题考查二次根式的乘除法、平方差公式和绝对值,解题的关键是掌握二次根式的乘除法、平方差公式和绝对值.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
相关试卷
这是一份2024-2025学年山东省聊城市冠县九上数学开学预测试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省聊城市冠县育才双语学校2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省聊城市冠县育才双语学校2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题,共4页。