牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home课时练习

这是一份牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home课时练习，共5页。试卷主要包含了连词成句等内容，欢迎下载使用。
1．（2022秋•海门市期末）连词成句：is where pen the

2．（2019秋•东湖区期末）the， he， kitchen， in， is （．）
3．it，Is，in，bathrm yur （？）

4．are， a， new， t， we， hme， mving．

5．are，They，the，living rm，in（.）

二．句型转换（共5小题）
6．Is it in yur bedrm？（改为复数句）
in yur bedrm？
7．Helen and Mike are in the classrm.（对画线部分提问）
Helen and Mike？
8．It's in the living rm．（变成一般疑问句）
in the living rm？
9．They are in the bedrm．（划线部分提问）
？
10．I'd like sme apples． （划线部分提问）
like？
四年级同步个性化分层作业 unit5
参考答案与试题解析
一．连词成句（共5小题）
1．（2022秋•海门市期末）连词成句：is where pen the
Where is the pen？
【分析】钢笔在哪里？
【解答】考查where引导的特殊疑问句。where提示句子是特殊疑问句。where哪里，疑问词放句首。后接系动词is，是。主语是the pen钢笔，放句尾。结合题目要求作答。
故答案为：Where is the pen？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
2．（2019秋•东湖区期末）the， he， kitchen， in， is （．） He is in the kitchen．
【分析】他在厨房里．
【解答】考查连词成句．句号表示句子是陈述句，主系表顺序，"in the kitchen"表示"在厨房里"，结合要求，组织句子．
故填：He is in the kitchen．
【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式主系表顺序，按要求组织句子，完成题目．
3．it，Is，in，bathrm yur （？）
Is it in yur bathrm？
【分析】它在你的洗手间吗？
【解答】本题主要考查句法结构连词成句。问号表示疑问句。is首字母大写，可知是句子首个单词，意思为：是，其后接主语it，意思为：它，in是介词，意思为：在…里面。yur bathrm意思为：你的洗手间。结合要求完成句子。
故答案为：Is it in yur bathrm？
【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。
4．are， a， new， t， we， hme， mving．
We are mving t a new hme．
【分析】我们要搬到一个新家．
【解答】该题考查连词成句． 句号表示是陈述句，主谓宾结构；主语是We我们，be动词用are；谓语是mving t搬到；a new hme表示一个新家；这里"are mving t"是一般将来时，表示状态；句子是We are mving t a new hme．
故填：We are mving t a new hme．
【点评】连词成句题，根据所给单词或词组，看句子时态，明白单词或词语含义，组织语言，组成句子．
5．are，They，the，living rm，in（.）
They are in the living rm.
【分析】他们在客厅里。
【解答】考查连词成句。组合的句意：他们在客厅里。They他们，做主语，放于句首； are是系动词，放在主语后，in the living rm"表示"在客厅里"，句号表示陈述句，结合要求，组织句子。
故答案为：They are in the living rm.
【点评】考查连词成句，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，确定句式主谓宾顺序，按要求组织句子，完成题目。
二．句型转换（共5小题）
6．Is it in yur bedrm？（改为复数句）
Are they in yur bedrm？
【分析】它在你的卧室里吗？
它们在你的卧室里吗？
【解答】考查转为单复数句。由题，is变成are，it变成they，其它不变。
故答案为：Are they。
【点评】准确理解句子含义，注意句中各部分表达都要转化为复数形式，确保主谓一致。
7．Helen and Mike are in the classrm.（对画线部分提问）
Where are Helen and Mike？
【分析】海伦和迈克在教室里。
海伦和迈克在哪里？
【解答】考查特殊疑问句。特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句。句子的划线部分是in the classrm，是地点，询问在哪，确定疑问词为Where，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词is，变一般疑问句are提前即可。用Where are Helen and Mike？提问。
故答案为：Where are。
【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子。通常以疑问词开头。做此类题，先确定划线部分的内容是什么，然后用相应的疑问词进行提问。
8．It's in the living rm．（变成一般疑问句）
Is it in the living rm？
【分析】它在客厅里．
它在客厅里吗？
【解答】答案：Is it．
考查陈述句转为一般疑问句．本句中有"be"动词"is"，变成一般疑问句时，将"is"放在句首且首字母大写即可．其转为一般疑问句为：Is it in the living rm？故本题答案为：Is it．
【点评】将句子转为一般疑问句时，如果句中有be动词，则直接将be动词提到句首，同时be动词的第一个字母大写．如果主语是第一人称改为第二人称．最后在句尾加上问号．
9．They are in the bedrm．（划线部分提问）
Where are they ？
【分析】他们在卧室里．
【解答】答案：Where are they？
考查划线部分提问．"in the bedrm"的意思是"在卧室"，表示地点，对地点提问用where，后面跟一般疑问句句式，"are"提到主语前面，故填Where are they？
【点评】划线部分提问，要看准句子结构，分析句子成分，看准划线部分的成分，确定疑问词，再按要求完成句子改写．
10．I'd like sme apples． （划线部分提问）
What wuld yu like？
【分析】我想要一些苹果．
【解答】答案：What wuld yu．
考查划线部分提问．"sme apples"表示"一些苹果"，对物品提问用疑问词"what"，后面跟一般疑问句句式，把"wuld"提到主语前面，故填：What wuld yu．
【点评】划线部分提问，要看准句子结构，分析句子主干，看准划线部分在句子中的成分，确定疑问词，再按要求进行变化．