所属成套资源:(分层作业)2024-2025学年三年级上册 英语单元练习 译林版
牛津译林版三年级上册Unit 6 Colours综合训练题
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这是一份牛津译林版三年级上册Unit 6 Colours综合训练题,共10页。试卷主要包含了选词填空,填序号,连词成句,根据首字母填空,补全对话,根据图片内容,判断句子是正确等内容,欢迎下载使用。
1.选词填空,填序号。
(1)Lk!This is my .
(2)Yu a big family.
(3)—Is he yur grandpa? —N,he .
(4)The is my cusin.
(5)This is my mther. great.
二.连词成句(共5小题)
2.连词成句。
this,wh,by,is (?)
3.连词成句。
have,I,big,a,family (.)
4.all,each,lve,we,ther (.)
5.连词成句。
lk,is,this,family,my (! .)
6.连词成句。
happy,are,we,tgether (.)
三.补全对话/短文(共2小题)
7.从方框中选出合适的句子,补全对话。
A:(1) ,Tm.
B:Gd afternn.,Lucy. (2)
A:Ww!(3) Wh's she?
B:(4)
A:Is he yur father?
B:N,(5)
8.根据首字母填空,补全对话。
Xiafang:Gd (1)a ,Zhang Hua.
Zhang Hua:Gd afternn,Xiafang. (2)T is my (3)f pht.
Xiafang: (4)W is he?
Tm:He's my (5)f .
Xiafang:Is this baby yu?
Tm:N,it's my (6)c .
四.阅读理解(共1小题)
9.根据图片内容,判断句子是(√)否(×)正确。
(1)①is my grandpa.
(2)②is my father.
(3)③is my aunt.
(4)④is my mther's sister.
(5)⑤is my father's father.
五.匹配题(共1小题)
10.从B栏中选出与A栏句子相对应的答语。
三年级同步个性化分层作业 unit6
参考答案与试题解析
一.多句选词(共1小题)
1.选词填空,填序号。
(1)Lk!This is my B .
(2)Yu E a big family.
(3)—Is he yur grandpa? —N,he A .
(4)The D is my cusin.
(5)This is my mther. C great.
【分析】(1)看!这是我的家庭。
(2)你有一个大家庭。
(3)﹣ 他是你爷爷吗?﹣不,他不是。
(4)这个婴儿是我的堂兄。
(5)这是我妈妈。她太棒了。
【解答】(1)考查名词词义辨析。is提示句子表语是单数。family家庭,符合。句意:看!这是我的家庭。故选:B。
(2)考查动词词义辨析。句子缺少谓语,主语是yu,后接动词原形have符合。句意:你有一个大家庭。故选:E。
(3)考查be动词。主语是he,be动词用is,结合N可知是否定回答,isn't符合。句意:﹣ 他是你爷爷吗?﹣不,他不是。故选:A。
(4)考查名词词义辨析。is提示句子主语是单数。baby婴儿,符合。句意:这个婴儿是我的堂兄。故选:D。
(5)考查人称代词主格和be动词。mther妈妈,可以用代词she替换,be动词搭配is。句意:这是我妈妈。她太棒了。故选:C。
【点评】理解句子含义,结合语法分析句子,正确作答。
二.连词成句(共5小题)
2.连词成句。
this,wh,by,is (?)
Wh is this by?
【分析】这个男孩是谁?
【解答】根据所给词汇及标点,可确定组合的句意是:这个男孩是谁?Wh谁,特殊疑问词,提出疑问,放于句首,首字母大写;is是,系动词,引导一般疑问句,放在特殊疑问词后;this by这个男孩,作主语,放于系动词后,结合英语的表达习惯作答。
故答案为:Wh is this by?
【点评】连词成句主要考查句法结构,要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构,按照所学语法规则,正确组合句子。
3.连词成句。
have,I,big,a,family (.)
I have a big family.
【分析】我有一个大家庭。
【解答】句号提示句子是陈述句。I我,主语。have有,谓语。a big family一个大家庭,宾语。结合题目要求作答。
故填:I have a big family.
【点评】理解句意,结合语法分析句子,正确作答。
4.all,each,lve,we,ther (.)
We all lve each ther.
【分析】我们都爱彼此。
【解答】句号提示句子是陈述句。We我们,主语。后接all都。谓语是lve。each ther彼此,句子宾语。结合题目要求作答。
故填:We all lve each ther.
【点评】理解句意,结合语法分析句子,正确作答。
5.连词成句。
lk,is,this,family,my (! .)
Lk!This is my family.
【分析】看!这是我的家庭。
【解答】Lk看,放句首,后接!This这,主语。is是,系动词。my family我的家庭,表语。结合题目要求作答。
故填:Lk!This is my family.
【点评】理解句意,结合语法分析句子,正确作答。
6.连词成句。
happy,are,we,tgether (.)
We are happy tgether.
【分析】我们在一起很开心。
【解答】句号提示句子是陈述句。We我们,主语。后接系动词are是。happy开心的,表语。tgether一起,句子副词作为状语放句尾。结合题目要求作答。
故填:We are happy tgether.
【点评】理解句意,结合语法分析句子,正确作答。
三.补全对话/短文(共2小题)
7.从方框中选出合适的句子,补全对话。
A:(1) D ,Tm.
B:Gd afternn.,Lucy. (2) A
A:Ww!(3) E Wh's she?
B:(4) B
A:Is he yur father?
B:N,(5) C
【分析】A:下午好。汤姆。
B:下午好,露西。看看我的家谱。
A:哇!你有一个大家庭。她是谁?
B:她是我的妈妈。
A:他是你父亲吗?
B:不,他是我的叔叔彼得。
【解答】(1)根据Gd afternn.,Lucy. (下午好,露西。)可知,此处是问候语,结合选项,D.Gd afternn.(下午好。)符合语境。故选:D。
(2)根据Ww!(哇!)可知,此处是看到了什么,结合选项,A.Lk at my family tree.(看看我的家谱。)符合语境。故选:A。
(3)根据Lk at my family tree.(看看我的家谱。)及Ww!(哇!)可知,此处发表看法,结合选项,E.Yu have a big family.(你有一个大家庭。)符合语境。故选:E。
(4)根据Wh's she?(她是谁?)可知,此处回答问话,结合选项,B.She's my mther.(她是我的妈妈。)符合语境。故选:B。
(5)根据Is he yur father?(他是你父亲吗?)及N(不是)可知,此处回答是谁,结合选项,C.he's my uncle Peter.(他是我的叔叔彼得。)符合语境。故选:C。
【点评】先要看懂对话意思,结合上下文语境判断所填位置的大体意思,然后结合选项作答即可。
8.根据首字母填空,补全对话。
Xiafang:Gd (1)a fternn ,Zhang Hua.
Zhang Hua:Gd afternn,Xiafang. (2)T his is my (3)f amily pht.
Xiafang: (4)W h is he?
Tm:He's my (5)f ather .
Xiafang:Is this baby yu?
Tm:N,it's my (6)c usin .
【分析】小芳:下午好,张华。
张华:下午好,小方。这是我的全家福。
小芳:他是谁?
汤姆:他是我爸爸。
小方:这个孩子是你吗?
汤姆:不,它是我堂兄。
【解答】(1)由下文:下午好,小方。可知,此处是问候对方下午好,译为:Gd afternn。故答案为:afternn。
(2)由不完整句子并结合首字母提示推测句意:这是我的全家福。"这"译为:This,放于句首,首字母大写。故答案为:This。
(3)由不完整句子并结合首字母提示推测句意:这是我的全家福。全家福译为:family pht。故答案为:family。
(4)由不完整句子并结合首字母提示推测句意:他是谁?用特殊疑问词Wh提问,放于句首,首字母大写。故答案为:Wh。
(5)由不完整句子并结合首字母提示推测句意:他是我爸爸。爸爸译为:father。故答案为:father。
(6)由不完整句子并结合首字母提示推测句意:不,它是我堂兄。堂兄译为:cusin。故答案为:cusin。
【点评】熟练掌握所学词汇,结合句意及首字母提示,填写正确的单词形式。
四.阅读理解(共1小题)
9.根据图片内容,判断句子是(√)否(×)正确。
(1)①is my grandpa. √
(2)②is my father. ×
(3)③is my aunt. √
(4)④is my mther's sister. ×
(5)⑤is my father's father. √
【分析】
【解答】(1)结合图示信息,①是我外祖父。句意为:①是我外祖父。符合图示信息,故答案为:√。
(2)结合图示信息,②是我舅舅。句意为:②是我爸爸。不符合图示信息。故答案为:×。
(3)结合图示信息,③是我姑姑。句意为:③是我姑姑。符合图示信息。故答案为:√。
(4)结合图示信息,④是我妈妈。句意为:④是我妈妈的妹妹。不符合图示信息。故答案为:×。
(5)结合图示信息,⑤是爷爷,即是爸爸的爸爸。句意为:⑤是我父亲的父亲。符合图示信息。故答案为:√。
【点评】结合图示信息和句意,正确作答。
五.匹配题(共1小题)
10.从B栏中选出与A栏句子相对应的答语。
【分析】(1)他是谁?他是萨姆。
(2)她是你妈妈吗?不,她是我姑姑。
(3)看!这是我的家人。哇!你有一个大家庭。
(4)再见,苏海。再见!
(5)孩子是谁?它是我表哥约翰。
(6)你有一个幸福的家庭。是的,我爱我的家人。
【解答】(1)考查特殊疑问句。句意为:他是谁?答语应回答他是谁,B.He is Sam.他是萨姆。符合。故选:B。
(2)考查一般疑问句。句意为:她是你妈妈吗?问句为一般疑问句,答语应回答yes或n,C.N,she is my aunt.不,她是我姑姑。符合。故选:C。
(3)考查陈述句肯定形式。句意为:看!这是我的家人。答语应对对方家庭表达自己的观点,D.Ww!Yu have a big family.哇!你有一个大家庭。符合。故选:D。
(4)考查告别。句意为:再见,苏海。答语应回答再见,E.Bye!再见!符合。故选:E。
(5)考查特殊疑问句。句意为:孩子是谁?答语应回答孩子是谁,F.It's my cusin Jhn.它是我表哥约翰。符合。故选:F。
(6)考查陈述句肯定形式。句意为:你有一个幸福的家庭。答语应回答自己对家庭的看法。A.Yes,I lve my family.是的,我爱我的家人。符合。故选:A。
【点评】结合对话含义和句子间的逻辑关系,正确作答。
A.isn't
B.family
C.She's
D.baby
E.have
A.Lk at my family tree.
B.She's my mther.
C.he's my uncle Peter.
D.Gd afternn.
E.Yu have a big family.
A
B
(1)Wh's he?
A.Yes,I lve my family.
(2)Is she yur mther?
B.He is Sam.
(3)Lk!This is my family.
C.N,she is my aunt.
(4)Gdbye,Su Hai.
D.Ww!Yu have a big family.
(5)Wh is the baby?
E.Bye!
(6)Yu have a happy family.
F.It's my cusin Jhn.
A.isn't
B.family
C.She's
D.baby
E.have
A.Lk at my family tree.
B.She's my mther.
C.he's my uncle Peter.
D.Gd afternn.
E.Yu have a big family.
A
B
(1)Wh's he? B
A.Yes,I lve my family.
(2)Is she yur mther? C
B.He is Sam.
(3)Lk!This is my family. D
C.N,she is my aunt.
(4)Gdbye,Su Hai. E
D.Ww!Yu have a big family.
(5)Wh is the baby? F
E.Bye!
(6)Yu have a happy family. A
F.It's my cusin Jhn.
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