第一次月考（人教版A卷）2023-2024学年九年级物理上学期第一次月考

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【测试范围：第十三章~第十五章】（人教版）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：第十一章~第十五章（人教版）。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单选题（本大题共8小题，每题3分，共24分）
1．（2023湖南湘潭中考）下列物品，通常情况下属于导体的是（ ）
A．木铲B．铁锅C．玻璃杯D．陶瓷盘
【答案】B
【解析】导体为容易导电的物体，例如：金属、水、大地、石墨等；绝缘体为不容易导电的物体，例如：塑料、玻璃、陶瓷、干木等，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
2．（2023江苏南通中考）端午时节，人们佩戴装有中药材的香囊，我们能闻到淡淡的药香，说明（ ）
A．分子间有引力B．分子间有斥力C．分子是运动的D．分子间有空隙
【答案】C
【解析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。端午时节，人们佩戴装有中药材的香囊，我们能闻到淡淡的药香，是香味分子发生了扩散现象，说明分子是运动的，故ABD不符合题意，C符合题意。故选 C。
3．（2023辽宁营口中考）下列四幅图中，属于做功冲程的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】两个气门都关闭，活塞向上运动是压缩冲程，故A不符合题意；进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动是吸气冲程，故B不符合题意；两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，故C符合题意；进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动是排气冲程，故D不符合题意。故选C。
4．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（ ）
A．冬天手接触冰块会觉得很冷
B．冬季人站在火炉旁烤火感觉暖和
C．来回弯折的铁丝温度会升高
D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
【答案】A
【解析】冬天手接触冰块会觉得很冷，手放出热量内能减少，通过热传递的方式使物体的内能减小，故A符合题意；冬季人站在火炉旁烤火感觉暖和，人吸收热量，内能增大，通过热传递的方式使物体的内能增大，故B不符合题意；来回弯折的铁丝温度会升高，是通过做功的方法使铁丝的内能增加，故C不符合题意；自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低是物体对外做功，物体的内能减少，故D不符合题意。故选A。
5．（2023山东泰安中考）下列电路中，闭合开关后，电流表能正确测量出通过灯泡电流的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】A图中电流表与灯泡L2并联，开关闭合时，灯泡L2短路，电路连接错误，故A不符合题意；B图中两灯泡并联，电流表与灯泡L1串联联，开关闭合时，电流表测量灯泡L1的电流，故B不符合题意；C图中两灯泡并联，电流表在干路中，电流表测量干路电流，故C不符合题意；D图中电流表、灯泡L2、灯泡L1串联，电流表能测量灯泡L2电流，故D符合题意。故选D。
6．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）
A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮，电铃响D．小灯泡不亮，电铃不响
【答案】B
【解析】当闭合开关S1和S2后，电铃被开关S2短接，电路为灯泡的基本电路，因此电铃不响，小灯泡发光。故B正确，ACD错误。故选B。
7．如图是某内燃机的能量流向图，该内燃机的效率是（ ）
A．55%B．45%C．40%D．35%
【答案】B
【解析】热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，由图可知，该内燃机的效率为，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
8．赵阳同学从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（ ）
A．在同样的阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢
B．不同物质的比热容一定不同
C．给小质量的物体测量温度时适宜用水银温度计
D．给常温下质量相同的铁块、铝块用相同方式加热相同时间，铁的温度升高得少
【答案】C
【解析】在同样的阳光照射下，干泥土吸收的热量和湿泥土吸收的热量相同，但湿泥土中含有较多的水，水的比热容大，吸热升温慢，所以在同样的阳光照射下，湿泥土比干泥土升温慢，故A错误；同一种物质比热容一般相同，不同的物质比热容一般不同，但也有相同的，比如：玻璃和干泥土，故B错误；因为水银的比热容小，吸热升温快，所以给小质量的物体测量温度适宜用水银温度计，故C正确；用相同的加热器给质量相同的铁块、铝块加热相同的时间，铁快、铝块吸收的热量相同，但铁的比热容小，升高的温度更大，故D错误。故选C。
第Ⅱ卷
二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）
9．（2023江苏淮安期末）铁棍很难被拉伸，说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力”），课堂上，李老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多，这个实验说明了 。
【答案】引力 温度越高，分子运动越快
【解析】铁棍很难被拉伸，而不断裂，说明分子之间存在引力；分子运动速度和温度有关，温度越高，分子运动速度越快。所以热水变红的时间要比冷水短许多。
10．（2023四川成都二模）小孟喜欢帮助爸妈做饭，他发现将冻肉泡在清水中解冻比直接放在空气中解冻更快。这是因为空气的 比水小；肉在解冻时泡着它的清水内能会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【答案】比热容 降低
【解析】因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水对冰冻的食品放出的热量多，所以冰冻的食品泡在清水中比在空气中解冻快。肉在清水中解冻时，清水放出热量，其内能减少。
11．《天工开物》记载的“透火烙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上，如图所示。给墙壁烤火能加快湿纸变干是通过 的方式来增大湿纸的内能的，湿纸能贴在热墙上是因为 。
【答案】热传递 分子间存在引力
【解析】给墙壁烤火能加快湿纸变干是通过热传递的方式来增大湿纸的内能的，这一过程中内能由墙转移给湿纸；湿纸能贴在热墙上不掉落，是因为分子间存在相互作用的引力。
12．普通的四冲程内燃机的动力来源于 冲程。我国自主研发的氢燃料电池驱动汽车已经亮相，氢燃料电池用氢作为燃料是因为它的 较大。
【答案】做功 热值
【解析】普通的四冲程内燃机，其工作时，做功冲程将内能转化为机械能，提供了动力；采用氢作为燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。
13．图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由于细丝带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 （选填“吸引”或“排斥”）。
【答案】同种 排斥
【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，与羊毛摩擦过的塑料细丝带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，于是细丝便分开了。
14．（2023山西临汾期末）如图所示，小明在校园科技节中展示了自己的作品。塑料瓶内装入少量的液态乙醚，待乙醚充满整个塑料瓶后，启动电子打火器，活塞瞬间向前飞出一段距离。在此作品中应用的能量转化有 能转化为 能。（写出一点即可）
【答案】乙醚的内 活塞的机械
【解析】根据题意知道，乙醚燃烧是把化学能转化为内能，然后转化为活塞的机械能。
15．（2023贵州毕节期末）学习物理需要关心生活中的物理现象，多观察，多问为什么。如图所示是利用移动电源给手机充电的情景，此时手机电池是 ；当我们使用已经充满电的手机看电视剧或看教学视频时，此时手机电池是 。（均选填“电源”“开关”或“用电器”）
【答案】用电器 电源
【解析】利用移动电源给手机充电的情景，此时手机电池消耗电能，因此是用电器；当我们使用已经充满电的手机看电视剧或看教学视频时，此时手机电池为其它用电器提供电能，因此是电源。
16．为了彻底解决电动车续航里程短的特点，有网友设想在电动车前轮上装一个边走路边发电的发电机，在行驶的同时发电并给蓄电池充电，蓄电池充电后再带动后轮的电动机转动，这样就可以行驶无限里程了。你认为该网友的设想实现 （选填“能”或“不能”），理由是 。
【答案】不能 这种想法违背了能量守恒定律
【解析】电动车在前进时会消耗电能，电能转化为机械能；在电动车的前轮上装一个发电机一边走一边发电，一部分机械能会转化为电能；消耗的电能一部分转化为机械能，机械能的一部分转化为电能，所以消耗的电能要大于所发的电能，当蓄电池的电能消耗完毕后，电动车就不能前进了，所以这位网友的说法是错误的，违背了能量守恒定律。
17．某单缸四冲程汽油机的飞轮转速为3000r/min，则该汽油机每分钟做功 次。如果完全燃烧500g汽油放出的热量是 J。（汽油的热值是4.6107J/kg）
【答案】1500 2.3107
【解析】四冲程汽油机的飞轮转速为3000r/min,即汽油机飞轮每分钟转3000圈，由于四冲程汽油机一个工作循环完成4个冲程，飞轮中曲轴转2圈，对外做功1次，所以该汽油机每分钟做功1500次；完全燃烧500g汽油放出的热量为
18．图中灯L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压恒定。开关闭合后两灯均发光，电流表示数为0.9A；若把灯L1取下，灯L2仍发光，电流表示数变为0.5A。判断灯L1和L2是 的，通过灯L1的电流是 A。
【答案】并联 0.4
【解析】由题意可知，取下L1，灯泡L2仍发光，并且电流表示数减小，说明两者之间互不影响，即L1、L2并联连接；开关闭合后两灯均发光，电流表测量的是干路电流，干路电流为0.9A；取下L1，灯泡L2仍发光，电流表测量通过L2的电流，通过L2的电流是0.5A；根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，通过L1的电流
三、作图及实验探究题（本大题共5小题，共31分）
19．（2023山东青岛二模）画出下列电路的电路图
【答案】
【解析】从正极开始经开关S1分支，一支路经灯泡L1；另一支路经灯泡开关S2、L2，然后两路汇合回到负极。
20．（2023广东深圳联考二模）如图所示，在电路的“”处画出一个灯泡及两只电流表。
【答案】
【解析】分析电路图，根据电流表的使用方法可知，两灯泡并联，干路中有一只电流表，与其中一只灯泡串联的有另一只电流表
21．（6分）在探究“A、B两种液体吸热升温特点的实验中”，同学们利用如图所示的实验装置进行实验，并记录部分数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
（1）实验选择两个完全相同的酒精灯加热，则选择相同酒精灯加热的目的是为了使A、B两种液体在相同时间内 相同；
（2）在两个同样的烧杯中分别装入相等 （选填“质量”或“体积”）的A液体和B液体；
（3）实验中发现A液体的温度比B液体的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强；
（4）比较A、B液体吸热升温的特点，可以采用方法一：吸收相同 ，比较 ；也可以用采方法二：升高相同温度比较吸收热量的多少。
【答案】（1）吸收热量 （2）质量 （3）慢 A液体 （4）热量 升高温度
【解析】（1）相同的酒精灯在相同的时间内放出的热量是相同的，所以选择相同的酒精灯的目的是：使不同液体在相同时间内吸收的热量相同。
（2）根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量相同的A液体和B液体。
（3）由实验数据可知，相同时间B液体的温度比A液体的温度升高得更多，即B液体的温度升高得更快。因为相同时间吸收相同热量，而温度变化小的吸热本领更强，所以 A液体吸热本领更强。
（4）比较物质吸热能力的2种方法是：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
22．（7分）（2023江苏苏州三模）在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中，李老师向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a）。用食指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大（图b）。最后李老师松开手，发现玻璃管被“吸”挂在食指上（图c）。

（1）将酒精染成红色，目的是为了 ，加入酒精后出现分层现象是因为酒精的 比水小；
（2）“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积 （大于/等于/小于）混合前酒精和水的总体积，最终玻璃管被“吸”挂在食指上是由于 的作用；
（3）为了便于学生了解分子模型，李老师分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验 （模拟/证明）了分子之间有空隙，这里李老师运用了 （控制变量/转换/类比）的实验方法，由此我们猜想酒精分子和水分子的大小 （相等/不相等）。
【答案】（1）便于观察 密度 （2）小于 大气压 （3）模拟 类比 不相等
【解析】（1）将酒精染成红色，这样做的目的是为了便于观察实验现象；加入酒精后出现分层现象，其原因是酒精的密度比水小，酒精会在水的上方。
（2）“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积小于混合前酒精和水的总体积；最终玻璃管被“吸”挂在食指上是由于大气压的作用。
（3）分子用肉眼是看不到的，李老师分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验模拟了分子之间有空隙，这里李老师运用了类比的实验方法；根据实验（e）可知，两种情况下的体积不同，由此我们猜想酒精分子和水分子的大小是不相等。
23．（10分）如图，在“探究串联电路电流特点”的实验中，图甲所示的串联电路，闭合开关S时，小高发现灯泡比更亮，他猜想可能有以下原因：
猜想一：通过的电流比大；
猜想二：更加靠近电源正极。为验证猜想，他做了以下探究：
（1）连接电路时，开关应处于 状态。
（2）为了验证猜想一，小高用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所示，为 A，说明猜想一错误。同时他发现：该电路中任意一处断开，、均不能发光，说明该电路有 条通路。
（3）为了验证猜想二，小高对调两个小灯泡在电路中的位置，操作时开关应该处于 状态，最后发现仍是比更亮，说明猜想二 。
（4）接下来小高探究了并联电路电流特点，小高设计了如图丙所示的电路进行实验。实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程。闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为、、。更换多组 （选择“相同”或“不同”）规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示。
（5）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是 （写出关系式）。
【答案】（1）断开 （2）0.2 一 （3）断开 错误 （4）不同 （5）
【解析】（1）为了保护用电器，连接电路时，开关必须断开。
（2）由图乙所示电流表知道，选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，说明猜想一错误；根据题意知道，该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，则说明电路为断路，即说明串联电路有一条通路。
（3）为了验证猜想二，即谁靠近电源正极谁就更亮，小高对调了两个小灯泡在电路中的位置；为保护电路，操作时开关应该处于断开状态；最后发现仍是L1比L2更亮，说明灯的亮度与灯是否靠近电源正极无关，即猜想二错误。
（4）本实验中，为了让实验结论具有普遍性，应该选择不同规格的灯泡进行多次实验。
（5）分析实验数据知道，在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是IA=IB+IC
四、计算题（本大题共3小题，共25分）
24．（8分）王小聪同学的家住于新农村建设示范村里，他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5×107J/kg，将质量为5kg、初温为20℃的水加热到100℃，需完全燃烧液化石油气80g。求：
（1）水吸收多少热量？已知水的比热容为。
（2）完全燃烧液化石油气80g放出多少热量？
（3）液化石油气灶加热水时的效率。
【答案】（1）1.68×106J；（2）2.8×106J；（3）60%
【解析】（1）水吸收的热量
（2）完全燃烧80g液化石油气放出的热量
（3）液化气灶加热水时的效率
25．（9分）一小汽车，在平直的高速路上匀速行驶2.3km，用时100s，若行驶过程中发动机牵引力一直为1000N，（q汽=4.6×107J/kg）,则
（1）汽车发动机所做的功是多少？
（2）汽车发动机的功率是多少？
（3）若这段过程消耗汽油0.25kg，则发动机效率为多少？
【答案】（1）2.3×106J；（2）2.3×104W；（3）20%
【解析】（1）汽车的发动机所做的功W=Fs=1000N×2.3×103m=2.3×106J
（2）汽车发动机的功率
（3）汽油完全燃烧释放的能量Q=mq=0.25kg×4.6×107J/kg=1.15×107J
发动机的效率
26．（8分）如图所示：
（1）当只闭合S1时，若电流表A1的示数为0.2A，则通过L1的电流是多少？
（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.6A，则通过L1的电流是多少？
【答案】（1）0.2A；（2）0.34A
【解析】（1）由图可知，当只闭合S1时，此时灯泡L1和电流表A1串联，电流表A1测量通过L1的电流，已知电流表A1的示数为0.2A，通过L1的电流为0.2A。
（2）当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2测L2支路电流，由图乙可知，电流表A2所接量程为0~0.6A，由指针位置可知，其示数为0.26A，故通过L2的电流为I2=0.26A；由于并联电路中干路电流等于各支路中电流之和，则通过L1的电流为I1=I-I2=0.6A-0.26A=0.34A一些常见物质的比热容
水
水银
砂石
煤油
玻璃
铁
干泥土
铝
加热时间/min
0
1
2
3
A液体的温度/℃
28
30
32
34
B液体的温度/℃
20
24
28
32
实验序号
1
0.46
0.18
0.28
2
0.36
0.20
0.16
3
0.7
0.32
0.38