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新部编八年级下册语文第三单元达标测试卷
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这是一份新部编八年级下册语文第三单元达标测试卷,共10页。
第三单元达标测试卷时间:100分钟 满分:120分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗词中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________________________________。(《诗经·关雎》)②溯洄从之,__________________________。溯游从之,宛在水中沚。(《诗经·蒹葭》)③芳草鲜美,___________________________________。(陶渊明《桃花源记》)④_________________________________,子宁不嗣音?(《诗经·郑风·子衿》)⑤_____________________________________,水波不兴。(魏学洢《核舟记》)⑥_________________________________,胡为乎中露?(《诗经·邶风·式微》) (2)根据提示默写名句。⑦《送杜少府之任蜀州》中表现友情不为地域所隔的句子是:______________________。⑧柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子:________________________。2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)蜀山森林公园景色秀美。蔓山遍野苍松翠竹,郁郁苍苍,青翠欲滴,春来鸟语花香,夏日绿荫蔽日,秋到枫叶如火,冬有蜀山雪霁。树植高坡,竹栽山坳,林间隙地,芳草如yīn,山间小路蜿蜒,直达山顶,蝉噪鸟鸣,松涛远闻,空气清新,环境宜人。远远望去,孤峰拥立,云蒸霞蔚,坐落在山顶上的电视发射塔,好似仙女秀发上的碧玉簪,绰约多姿。登山环顾山下,极目千里,渠道纵横,田野如画,合肥市市景现代化建筑宛如群星璀璨,巢湖之水苍茫无际。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。雪霁( ) 芳草如yīn( ) 云蒸霞蔚( )(2)文中有错别字的一个成语是“________________________________________”,应改为“____________”。(3)“极”在字典中有以下几个义项,其中,“极目千里”的“极”的意思是( )A.顶点、尽头 B.最终的,最高的C.尽;达到顶点 D.表示达到最高程度(4)把文段中画线文字,改写成两个句子。3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(1)下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是( )A.《阿长与〈山海经〉》——长妈妈——真诚善良B.《五猖会》——父亲——封建家长C.《藤野先生》——藤野先生——治学严谨、正直热忱D.《琐记》——衍太太——助人为乐、无私奉献(2)家书是真情的流露,傅雷先生就在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法。他教导儿子待人要谦虚,做事要________,礼仪要得体,要有国家和民族的________感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。4.本学期,西湖中学八(1)班准备开展以“诗词之魅”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)为了烘托气氛,同学们觉得需要在教室黑板上书写一则标语。请从下列词语中选出六个,组成对偶句,作为主题活动的宣传语。(3分)传承 培养 诗文 诵读 美德 经典 展示 华夏 (2)下面是班级同学对全校开展的“我爱诗词”的问卷调查表。请写出两条你探究发现的结果。(4分)探究结果:(3)为了倡导大家将读古典诗词作为一种生活习惯,班委会发出了倡议。下面是倡议书的部分内容,请你根据提示和要求作些修改。(5分)古典诗词是历史的精华,①不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉,②[A]不但陶冶了中国人的性情,[B]而且为中华民族的崛起提供了强有力的精神支撑,[C]培养了中国人的胸襟,正如中国文化是一脉传承的,③在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。无论世界多极化如何发展,国际情势如何复杂,运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心,因为那一首首绮丽诗篇将与华夏同在,天地永存。①句中有词语搭配不当的毛病,可将“________”一词改为“________”。②句中有语序不当的毛病,应将[______]和[______]对调(填字母)。③句中有成分残缺的毛病,应改为:____________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。(一)(20分)会飞的火车①我们通常所见到的火车都是有轮子的,但也有一种会“飞”的火车,它不需要轮子就可以在轨道上行进,这就是磁悬浮列车。磁悬浮列车的发明者是海曼·肯佩尔。②海曼·肯佩尔出生在位于德国与荷兰边境的下萨克森州的一个小镇拉腾。一天,肯佩尔异想天开,希望火车也可以像天上的飞机一样,没有轮子就能够飞行于地面之上。他为了实现自己的梦想,努力钻研电学知识。功夫不负有心人,最终他从电磁铁的特性中获得了灵感。③大家都非常熟悉磁铁,磁铁具有同性相斥、异性相吸的特点。如果是电磁铁,断开电源,铁芯由于没有了电流立即去磁,肯佩尔想,如果把很多电磁铁装在火车上及地面的轨道上,这样火车就会因为它们产生相互排斥的力量而悬浮起来,如果再找到可以令悬浮的火车前进的方法,那火车就可以抛开轮子了,而且这样的行驶速度会远远大于普通火车。④因此,肯佩尔开始在自己家的地窖里创造高速火车模型。他把发动机的部件——转子(转子是电动机的转动部分,由转轴、转子铁芯、转子绕组、风扇等部分组成)和定子线圈(定子是电动机的不动部分,由定子铁芯、定子绕组和机座等构成)平铺在地面上,并且让10万赫兹的振荡电流通过它,果然和预想的一样,电磁力使火车模型悬浮了起来。1934年,肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。⑤1969年,第一台磁悬浮列车在德国研制成功。⑥1974年,日本研制出小型磁悬浮列车,并于1985年在国际科学技术博览会上进行现场表演,总计约有11万人次试乘。⑦1994年,世界上第一条从柏林到汉堡的磁悬浮列车铁路正式开始动工修建。运行于其上的列车速度快于高速列车2/3,而票价则与高速列车相差无几。⑧我国已经在上海至杭州建造了一条磁悬浮铁路,全长170千米,列车速度可达500千米/小时。乘客乘超高速磁悬浮列车,仅需20分钟就可从上海到达杭州。⑨磁悬浮列车的发展前景十分美好,如今,它正朝着超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车方向发展。超导磁悬浮列车用的是没有电阻的超导电磁线圈,即使经过很长时间,电流量也不会衰减,又进一步提高了列车速度。真空隧道磁悬浮飞车是设想修建一条长距离被抽成真空的地铁隧道,由于运行中几乎没有空气阻力,列车速度可达2.3万千米/小时。当理想变成现实以后,磁悬浮列车便会真的飞起来。 (摘自《科学百科大讲堂》2018年3月版)5.本文题目“会飞的火车”有什么作用?(4分)6.本文采用了什么说明顺序?请简要说明。(4分)7.文章第⑦段画线句采用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)8.“仅需20分钟就可从上海到达杭州”中的“仅”字有什么表达效果?(4分)9.你想象的未来交通是什么样的?请将你的设想与大家分享。(4分)(二)(20分)炊烟是乡村的水墨画刘世河①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。②“暧暧远人村,依依墟里烟。”身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画的地方度过的。③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒流过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验;看炊烟,父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭需有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。⑤母亲常说:“这炊烟呀,就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香, 日日有饭香,就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,农家新一天的生活便拉开了序幕。⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可憩,试从行路问村名”都是他的。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。 (选自《文苑·经典美文》,2018年第3期,有删改)10.请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。(4分)11.阅读下列语句,按要求作答。(6分)(1)炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析)(2)原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢! (赏析加点词的表达效果)12.第⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?(5分)13.最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。(5分)(三)(15分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自《桃花源记》)【乙】明日,宿旦子冈①,甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。(选自戴名世《乙亥北行日记》)【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。14.解释下列加点词的意思。(5分)(1)阡陌交通 交通:________(2)悉如外人 悉:________(3)屋舍俨然 俨然:________(4)其丈夫方担粪灌园 方:________(5)自恨不如远甚也 恨:________15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。(2)老幼男女俱耘于田间。16.【甲】文描绘的生活图景反映了作者怎样的思想?(3分)17.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?(3分)三、写作(55分)18.关注社会,你会发现许多美丽的事情和事物:参加公益活动,你会发现人心是如此美丽;观看中央电视台《中国诗词大会》,你会发现诗词是如此美丽;一方有难,八方支援, 从一双双伸出的援助之手,你会发现人性是如此美丽……请以《______如此美丽》为题,写一篇文章。提示和要求:①选择合适的词语或短语,把题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。④不得套作,不得抄袭。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。所占百分比七年级八年级九年级男生48%42%37%女生52%58%63%答案: 第三单元达标测试卷一、1.①君子好逑 ②道阻且右 ③落英缤纷 ④纵我不往 ⑤清风徐来 ⑥微君之故(2)⑦天涯若比邻 ⑧皆若空游无所依2.(1)jì 茵 wèi (2)蔓山遍野 漫山遍野 (3)C(4)电视发射塔坐落在山顶上。电视发射塔好似仙女秀发上的碧玉簪。3.(1)D (2)严谨 荣辱4.(1)诵读经典诗文 传承华夏美德(2)①随着年级的增长,“我爱诗词”男生所占比例呈下降趋势,女生所占比例呈上升趋势;②随着年级的增长,“我爱诗词”男女生所占比例距离在拉大。(意思表达清楚即可)(3)①压缩 浓缩 ②B C ③我们在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。二、(一)5.引出说明对象,吸引读者的注意力。6.示例:时间顺序。 本文是按照磁悬浮列车的发明、发展、前景的顺序进行说明的。7.示例:运用了作比较、列数字的说明方法,将磁悬浮列车与高速列车的速度和票价进行比较,突出准确地说明了磁悬浮列车的省时、经济的特点。8.示例:“仅”字表示限制,突出强调了高速磁悬浮列车从上海到达杭州所使用的时间之短,运行速度之快。“仅”字体现了说明文语言的准确性、严密性。9.略。点拨:符合题意即可。(二)10.早晨的炊烟轻淡,午间的炊烟急速,傍晚的炊烟悠长。11.(1)运用比喻的修辞手法,把早晨傍晚的炊烟比作晨钟暮鼓,形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。(2)“缠绕”本意是用带状物或条状物盘绕其他物体,文中指炊烟和思念交织在一起,炊烟是故乡、是母亲,看到炊烟就会想起母亲,想起故乡,从而激发对母亲、故乡的思念;思念母亲、故乡,自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起,在魂牵梦绕中泪眼看炊烟,眼睛怎能不是浊湿的呢!12.引用诗句表现了乡村炊烟的美景,抒发了作者的喜爱之情,为文章增添了文学色彩。13.文中“这炊烟呀,就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香,就是好日子。”表现了炊烟与饭食的联系,“花” 是美好的,“灶台上开出的花”意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。“炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花……更像是一幅黑白交织的水墨画”表现了炊烟与家乡的联系,浓浓的母爱和乡情,所以说母亲是这幅水墨画的作者,这幅水墨画的色调是暖的。(围绕“母爱”“乡情”结合文本内容回答即可)(三)14.(1)交错相通 (2)全,都(3)整齐的样子 (4)正,正在(5)遗憾15.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。(2)男女老少都在田间耕作。16.“桃花源”是作者理想中的社会,在这个社会里,没有压迫,没有剥削,没有纷扰;人人各尽所能地参加劳动,老人和孩子都生活得幸福愉快,人与人之间都极其融洽而友好。这一社会理想是对当时黑暗社会的批判,在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求,具有一定的社会意义。17.和谐安宁、自得其乐。【乙参考译文】第二天,我住在了旦子冈,刚行走了几里地,看见四周禾苗油然茂盛,男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人正在挑大粪浇灌园子,女主人从井里打水洗衣。门口有豆棚瓜架,还有几棵郁郁葱葱的树木,孩子们嬉戏欢笑,鸡鸣狗叫。我看着他们,心里非常羡慕,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自己遗憾比他们差得远呢!三、18.思路点拨:“发现”其意思是“第一次看到或知道”,是需要凭借自己的敏锐的观察力和内心情感体验,完成从无到有的过程。发现的可以是具体可感的事物,例如妈妈的头白发等;也可以是抽象的事物、情感,例如发现了幸福、爱等。如果写成记叙文,提倡采用以小见大、细节描写等手法,使叙述更完整;可以适当使用抒情、议论等表达方式,升华主题。如果写成议论文,拟定好主题或论点,采用恰当的论证方法和论证结构,使自己的论证有理有据,具有说服力和可信度。例文略。
第三单元达标测试卷时间:100分钟 满分:120分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗词中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________________________________。(《诗经·关雎》)②溯洄从之,__________________________。溯游从之,宛在水中沚。(《诗经·蒹葭》)③芳草鲜美,___________________________________。(陶渊明《桃花源记》)④_________________________________,子宁不嗣音?(《诗经·郑风·子衿》)⑤_____________________________________,水波不兴。(魏学洢《核舟记》)⑥_________________________________,胡为乎中露?(《诗经·邶风·式微》) (2)根据提示默写名句。⑦《送杜少府之任蜀州》中表现友情不为地域所隔的句子是:______________________。⑧柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子:________________________。2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)蜀山森林公园景色秀美。蔓山遍野苍松翠竹,郁郁苍苍,青翠欲滴,春来鸟语花香,夏日绿荫蔽日,秋到枫叶如火,冬有蜀山雪霁。树植高坡,竹栽山坳,林间隙地,芳草如yīn,山间小路蜿蜒,直达山顶,蝉噪鸟鸣,松涛远闻,空气清新,环境宜人。远远望去,孤峰拥立,云蒸霞蔚,坐落在山顶上的电视发射塔,好似仙女秀发上的碧玉簪,绰约多姿。登山环顾山下,极目千里,渠道纵横,田野如画,合肥市市景现代化建筑宛如群星璀璨,巢湖之水苍茫无际。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。雪霁( ) 芳草如yīn( ) 云蒸霞蔚( )(2)文中有错别字的一个成语是“________________________________________”,应改为“____________”。(3)“极”在字典中有以下几个义项,其中,“极目千里”的“极”的意思是( )A.顶点、尽头 B.最终的,最高的C.尽;达到顶点 D.表示达到最高程度(4)把文段中画线文字,改写成两个句子。3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(1)下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是( )A.《阿长与〈山海经〉》——长妈妈——真诚善良B.《五猖会》——父亲——封建家长C.《藤野先生》——藤野先生——治学严谨、正直热忱D.《琐记》——衍太太——助人为乐、无私奉献(2)家书是真情的流露,傅雷先生就在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法。他教导儿子待人要谦虚,做事要________,礼仪要得体,要有国家和民族的________感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。4.本学期,西湖中学八(1)班准备开展以“诗词之魅”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)为了烘托气氛,同学们觉得需要在教室黑板上书写一则标语。请从下列词语中选出六个,组成对偶句,作为主题活动的宣传语。(3分)传承 培养 诗文 诵读 美德 经典 展示 华夏 (2)下面是班级同学对全校开展的“我爱诗词”的问卷调查表。请写出两条你探究发现的结果。(4分)探究结果:(3)为了倡导大家将读古典诗词作为一种生活习惯,班委会发出了倡议。下面是倡议书的部分内容,请你根据提示和要求作些修改。(5分)古典诗词是历史的精华,①不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉,②[A]不但陶冶了中国人的性情,[B]而且为中华民族的崛起提供了强有力的精神支撑,[C]培养了中国人的胸襟,正如中国文化是一脉传承的,③在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。无论世界多极化如何发展,国际情势如何复杂,运筹帷幄、纵横捭阖的中国人都不会失去信心,因为那一首首绮丽诗篇将与华夏同在,天地永存。①句中有词语搭配不当的毛病,可将“________”一词改为“________”。②句中有语序不当的毛病,应将[______]和[______]对调(填字母)。③句中有成分残缺的毛病,应改为:____________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。(一)(20分)会飞的火车①我们通常所见到的火车都是有轮子的,但也有一种会“飞”的火车,它不需要轮子就可以在轨道上行进,这就是磁悬浮列车。磁悬浮列车的发明者是海曼·肯佩尔。②海曼·肯佩尔出生在位于德国与荷兰边境的下萨克森州的一个小镇拉腾。一天,肯佩尔异想天开,希望火车也可以像天上的飞机一样,没有轮子就能够飞行于地面之上。他为了实现自己的梦想,努力钻研电学知识。功夫不负有心人,最终他从电磁铁的特性中获得了灵感。③大家都非常熟悉磁铁,磁铁具有同性相斥、异性相吸的特点。如果是电磁铁,断开电源,铁芯由于没有了电流立即去磁,肯佩尔想,如果把很多电磁铁装在火车上及地面的轨道上,这样火车就会因为它们产生相互排斥的力量而悬浮起来,如果再找到可以令悬浮的火车前进的方法,那火车就可以抛开轮子了,而且这样的行驶速度会远远大于普通火车。④因此,肯佩尔开始在自己家的地窖里创造高速火车模型。他把发动机的部件——转子(转子是电动机的转动部分,由转轴、转子铁芯、转子绕组、风扇等部分组成)和定子线圈(定子是电动机的不动部分,由定子铁芯、定子绕组和机座等构成)平铺在地面上,并且让10万赫兹的振荡电流通过它,果然和预想的一样,电磁力使火车模型悬浮了起来。1934年,肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。⑤1969年,第一台磁悬浮列车在德国研制成功。⑥1974年,日本研制出小型磁悬浮列车,并于1985年在国际科学技术博览会上进行现场表演,总计约有11万人次试乘。⑦1994年,世界上第一条从柏林到汉堡的磁悬浮列车铁路正式开始动工修建。运行于其上的列车速度快于高速列车2/3,而票价则与高速列车相差无几。⑧我国已经在上海至杭州建造了一条磁悬浮铁路,全长170千米,列车速度可达500千米/小时。乘客乘超高速磁悬浮列车,仅需20分钟就可从上海到达杭州。⑨磁悬浮列车的发展前景十分美好,如今,它正朝着超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车方向发展。超导磁悬浮列车用的是没有电阻的超导电磁线圈,即使经过很长时间,电流量也不会衰减,又进一步提高了列车速度。真空隧道磁悬浮飞车是设想修建一条长距离被抽成真空的地铁隧道,由于运行中几乎没有空气阻力,列车速度可达2.3万千米/小时。当理想变成现实以后,磁悬浮列车便会真的飞起来。 (摘自《科学百科大讲堂》2018年3月版)5.本文题目“会飞的火车”有什么作用?(4分)6.本文采用了什么说明顺序?请简要说明。(4分)7.文章第⑦段画线句采用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)8.“仅需20分钟就可从上海到达杭州”中的“仅”字有什么表达效果?(4分)9.你想象的未来交通是什么样的?请将你的设想与大家分享。(4分)(二)(20分)炊烟是乡村的水墨画刘世河①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。②“暧暧远人村,依依墟里烟。”身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画的地方度过的。③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒流过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验;看炊烟,父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭需有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。⑤母亲常说:“这炊烟呀,就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香, 日日有饭香,就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,农家新一天的生活便拉开了序幕。⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可憩,试从行路问村名”都是他的。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。 (选自《文苑·经典美文》,2018年第3期,有删改)10.请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。(4分)11.阅读下列语句,按要求作答。(6分)(1)炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析)(2)原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢! (赏析加点词的表达效果)12.第⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?(5分)13.最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。(5分)(三)(15分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自《桃花源记》)【乙】明日,宿旦子冈①,甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。(选自戴名世《乙亥北行日记》)【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。14.解释下列加点词的意思。(5分)(1)阡陌交通 交通:________(2)悉如外人 悉:________(3)屋舍俨然 俨然:________(4)其丈夫方担粪灌园 方:________(5)自恨不如远甚也 恨:________15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。(2)老幼男女俱耘于田间。16.【甲】文描绘的生活图景反映了作者怎样的思想?(3分)17.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?(3分)三、写作(55分)18.关注社会,你会发现许多美丽的事情和事物:参加公益活动,你会发现人心是如此美丽;观看中央电视台《中国诗词大会》,你会发现诗词是如此美丽;一方有难,八方支援, 从一双双伸出的援助之手,你会发现人性是如此美丽……请以《______如此美丽》为题,写一篇文章。提示和要求:①选择合适的词语或短语,把题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。④不得套作,不得抄袭。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。所占百分比七年级八年级九年级男生48%42%37%女生52%58%63%答案: 第三单元达标测试卷一、1.①君子好逑 ②道阻且右 ③落英缤纷 ④纵我不往 ⑤清风徐来 ⑥微君之故(2)⑦天涯若比邻 ⑧皆若空游无所依2.(1)jì 茵 wèi (2)蔓山遍野 漫山遍野 (3)C(4)电视发射塔坐落在山顶上。电视发射塔好似仙女秀发上的碧玉簪。3.(1)D (2)严谨 荣辱4.(1)诵读经典诗文 传承华夏美德(2)①随着年级的增长,“我爱诗词”男生所占比例呈下降趋势,女生所占比例呈上升趋势;②随着年级的增长,“我爱诗词”男女生所占比例距离在拉大。(意思表达清楚即可)(3)①压缩 浓缩 ②B C ③我们在文学艺术创作中都能汲取到古典诗词的智慧。二、(一)5.引出说明对象,吸引读者的注意力。6.示例:时间顺序。 本文是按照磁悬浮列车的发明、发展、前景的顺序进行说明的。7.示例:运用了作比较、列数字的说明方法,将磁悬浮列车与高速列车的速度和票价进行比较,突出准确地说明了磁悬浮列车的省时、经济的特点。8.示例:“仅”字表示限制,突出强调了高速磁悬浮列车从上海到达杭州所使用的时间之短,运行速度之快。“仅”字体现了说明文语言的准确性、严密性。9.略。点拨:符合题意即可。(二)10.早晨的炊烟轻淡,午间的炊烟急速,傍晚的炊烟悠长。11.(1)运用比喻的修辞手法,把早晨傍晚的炊烟比作晨钟暮鼓,形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。(2)“缠绕”本意是用带状物或条状物盘绕其他物体,文中指炊烟和思念交织在一起,炊烟是故乡、是母亲,看到炊烟就会想起母亲,想起故乡,从而激发对母亲、故乡的思念;思念母亲、故乡,自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起,在魂牵梦绕中泪眼看炊烟,眼睛怎能不是浊湿的呢!12.引用诗句表现了乡村炊烟的美景,抒发了作者的喜爱之情,为文章增添了文学色彩。13.文中“这炊烟呀,就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香,就是好日子。”表现了炊烟与饭食的联系,“花” 是美好的,“灶台上开出的花”意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。“炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花……更像是一幅黑白交织的水墨画”表现了炊烟与家乡的联系,浓浓的母爱和乡情,所以说母亲是这幅水墨画的作者,这幅水墨画的色调是暖的。(围绕“母爱”“乡情”结合文本内容回答即可)(三)14.(1)交错相通 (2)全,都(3)整齐的样子 (4)正,正在(5)遗憾15.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。(2)男女老少都在田间耕作。16.“桃花源”是作者理想中的社会,在这个社会里,没有压迫,没有剥削,没有纷扰;人人各尽所能地参加劳动,老人和孩子都生活得幸福愉快,人与人之间都极其融洽而友好。这一社会理想是对当时黑暗社会的批判,在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求,具有一定的社会意义。17.和谐安宁、自得其乐。【乙参考译文】第二天,我住在了旦子冈,刚行走了几里地,看见四周禾苗油然茂盛,男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人正在挑大粪浇灌园子,女主人从井里打水洗衣。门口有豆棚瓜架,还有几棵郁郁葱葱的树木,孩子们嬉戏欢笑,鸡鸣狗叫。我看着他们,心里非常羡慕,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自己遗憾比他们差得远呢!三、18.思路点拨:“发现”其意思是“第一次看到或知道”,是需要凭借自己的敏锐的观察力和内心情感体验,完成从无到有的过程。发现的可以是具体可感的事物,例如妈妈的头白发等;也可以是抽象的事物、情感,例如发现了幸福、爱等。如果写成记叙文,提倡采用以小见大、细节描写等手法,使叙述更完整;可以适当使用抒情、议论等表达方式,升华主题。如果写成议论文,拟定好主题或论点,采用恰当的论证方法和论证结构,使自己的论证有理有据,具有说服力和可信度。例文略。
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