2024年四川省南充市蓬安县数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】
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这是一份2024年四川省南充市蓬安县数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,直线y1=kx+2与直线y2=mx相交于点P(1,m),则不等式mx<kx+2的解集是( )
A.x<0B.x<1C.0<x<1D.x>1
2、(4分)如图,在▱ABCD中,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则BC的长为( )
A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm
3、(4分)如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=7,EF=3,则BC的长为( )
A.9B.10C.11D.12
4、(4分)将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为( )
A.y=kx+1 B.y=kx-3 C.y=kx+3 D.y=kx-1
5、(4分)下列各组数中,不是勾股数的是 ( )
A.3,4,5B.5,12,13C.6,8,10D.7,13,18
6、(4分)下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.x(a-b)=ax-bxB.x2-1=(x-1)(x+1)
C.x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2D.ax+bx+c=x(a+b)+c
7、(4分)如图, △ABC 的周长为 17,点 D, E 在边 BC 上,∠ABC 的平分线垂直于 AE ,垂足为点 N , ∠ACB 的平分线垂直于 AD ,垂足为点 M ,若 BC 6 ,则 MN 的长度为( )
A.B.2C.D.3
8、(4分)已知三个数为3,4,12,若再添加一个数,使这四个数能组成一个比例,那么这个数可以是( )
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)每本书的厚度为0.62cm,把这些书摞在一起总厚度h(单位:cm)随书的本数n的变化而变化,请写出h关于n的函数解析式_____.
10、(4分)在平面直角坐标系中有两点和点.则这两点之间的距离是________.
11、(4分)2x-3>- 5的解集是_________.
12、(4分)已知A(﹣1,1),B(2,3),若要在x轴上找一点P,使AP+BP最短,此时点P的坐标为_____
13、(4分)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)A粮仓和B粮仓分别库存粮食12吨和6吨,现决定支援给C市10吨和D市8吨.已知从A粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为400元和800元;从B粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为300元和500元.
(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,求总运费W(元)关于x的函数关系式.(写出自变量的取值范围)
(2)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?
(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?
15、(8分)解方程:
(1)
(2)
16、(8分)如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,点 E , F 分别为 OB , OD 的中点,延长 AE 至 G ,使 EG =AE ,连接 CG .
(1)求证: △ABE≌△CDF ;
(2)当 AB 与 AC 满足什么数量关系时,四边形 EGCF 是矩形?请说明理由.
17、(10分)如图,正方形ABCD中,点E是BC延长线上一点,连接DE,过点B作BF⊥DE于点F,连接FC.
(1)求证:∠FBC=∠CDF;
(2)作点C关于直线DE的对称点G,连接CG,FG,猜想线段DF,BF,CG之间的数量关系,并证明你的结论.
18、(10分)如图,在中,延长AB至点E,延长CD至点F,使得,连接EF,分别交AD,BC于点M,N,连接AN,CM.
(1)求证:;
(2)四边形AMCN是平行四边形吗?请说明理由.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)用反证法证明“若,则”时,应假设_____.
20、(4分)已知点A(a,0)和点B(0,5)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a的值是______.
21、(4分)一次函数与的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为_____.
22、(4分)若关于x的方程-2=会产生增根,则k的值为________
23、(4分)如图,直线 y=﹣2x+2 与 x 轴、y 轴分别交于 A、B 两点,把△AOB 绕点 A 顺时针旋转 90°后得 到△AO′B′,则直线 AB′的函数解析式是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,双曲线y=经过Rt△BOC斜边上的点A,且满足,与BC交于点D,S△BOD=21,求:
(1)S△BOC
(2)k的值.
25、(10分)移动营业厅推出两种移动电话计费方式:方案一,月租费用15元/元,本地通话费用0.2元/分钟,方案二,月租费用0元/元,本地通话费用0.3元/分钟.
(1)以x表示每个月的通话时间(单位:分钟),y表示每个月的电话费用(单位:元),分别表示出两种电话计费方式的函数表达式;
(2)问当每个月的通话时间为300分钟时,采用那种电话计费方式比较合算?
26、(12分)某校举办“书香校园”读书活动,经过对八年级(2)班的全体学生的每人每月读书的数量(单位:本)进行统计分析,得到条形统计图如图所示:
(1)填空:该班学生读书数量的众数是 本,中位数是 本;
(2)求该班学生每月的平均读书数量?(结果精确到0.1)
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
根据两直线的交点坐标和函数的图象即可求出答案.
【详解】
解:∵直线y1=kx+2与直线y2=mx相交于点P(1,m),
∴不等式mx<kx+2的解集是x<1,
故选:B.
本题考查了对一次函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.
2、A
【解析】
利用平行四边形的性质得出AO=CO,DO=BO,再利用勾股定理得出AD的长进而得出答案.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DO=BO,AO=CO,
∵∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,
∴DO=3cm,AO=5cm,则AD=BC==4(cm)
故选;A.
此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用勾股定理进行求解.
3、C
【解析】
分析:先证明AB=AF=7,DC=DE,再根据EF=AF+DE﹣AD求出AD,即可得出答案.
详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=7,BC=AD,AD∥BC.
∵BF平分∠ABC交AD于F,CE平分∠BCD交AD于E,∴∠ABF=∠CBF=∠AFB,∠BCE=∠DCE=∠CED,∴AB=AF=7,DC=DE=7,∴EF=AF+DE﹣AD=7+7﹣AD=3,∴AD=1,∴BC=1.
故选C.
点睛:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握这些知识的应用,属于常见题,中考常考题型.
4、A
【解析】分析:根据上下平移时,b的值上加下减的规律解答即可.
详解:由题意得,
∵将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,
∴所得直线的解析式为:y=kx-1+2= kx+1.
故选A.
点睛: 本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:
①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b, 向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;
②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n, 向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.
5、D
【解析】
根据勾股定理的逆定理,验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可得.
【详解】
A、32 +42 =52,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;
B、52 +122 =132,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;
C、62 +82 =102,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;
D、72 +132 ≠182,不能构成直角三角形,故不是勾股数,
故选D.
本题考查了勾股定理的逆定理,勾股数问题,给三个正整数,看两个较小的数的平方和是否等于最大数的平方,若相等,则这三个数为勾股数,否则就不是.
6、B
【解析】
根据因式分解的的定义即可完成本题。
【详解】
解:A选项没有写成因式积的形式,故A错;
B选项写成因式积的形式,故B正确;
C选项没有写成因式积的形式,故C错;
D选项没有写成因式积的形式,故D错;
故答案为B.
本题考查了因式分解,准确的理解因式分解的定义是解答本题的关键。
7、C
【解析】
证明,得到,即是等腰三角形,同理是等腰三角形,根据题意求出,根据三角形中位线定理计算即可.
【详解】
平分,,
,,
在和中,
,
,
,
是等腰三角形,
同理是等腰三角形,
点是中点,点是中点(三线合一),
是的中位线,
,
,
.
故选.
本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
8、A
【解析】
根据对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,如 (即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段,进而分别判断即可.
【详解】
解:1:3=4:12,
故选:A.
此题主要考查了比例线段,正确把握比例线段的定义是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、h=0.62n
【解析】
依据这些书摞在一起总厚度()与书的本数成正比,即可得到函数解析式.
【详解】
每本书的厚度为,
这些书摞在一起总厚度()与书的本数的函数解析式为.
故答案为:.
本题主要考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.
10、
【解析】
先根据A、B两点的坐标求出OA及OB的长,再根据勾股定理即可得出结论.
【详解】
如图,
∵A(5,0)和B(0,4),
∴OA=5,OB=4,
∴AB=,即这两点之间的距离是.
故答案为.
本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
11、x>-1.
【解析】
先移项,再合并同类项,化系数为1即可.
【详解】
移项得,2x>-5+3,
合并同类项得,2x>-2,
化系数为1得,x>-1.
故答案为:x>-1.
本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
12、
【解析】
点A(﹣1,1)关于x轴对称的点A'(﹣1,﹣1),求得直线A'B的解析式,令y=0可求点P的横坐标.
【详解】
解:点A(﹣1,1)关于x轴对称的点A'(﹣1,﹣1),
设直线A'B的解析式为y=kx+b,
把A'(﹣1,﹣1),B(2,3)代入,可得
,解得,
∴直线A'B的解析式为,
令y=0,则,
解得x=,
∴点P的坐标为(,0),
故答案为:(,0).
本题综合考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,两点之间线段最短等知识点.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,多数情况要作点关于某直线的对称点.
13、(﹣1,0)
【解析】
根据勾股定理求出AB的长,由AB=AC即可求出C点坐标.
【详解】
解:∵A(4,0),B(0,3),
∴OA=4,OB=3,
∴AB==5
∴AC=5,
∴点C的横坐标为:4-5=-1,纵坐标为:0,
∴点C的坐标为(-1,0).
故答案为(-1,0).
本题考查了勾股定理和坐标与图形性质的应用, 解此题的关键是求出的长, 注意: 在直角三角形中, 两直角边的平方和等于斜边的平方 .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3种调运方案,方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;(3)从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.
【解析】
(1)设出B粮仓运往C的数量为x吨,然后根据A,B两市的库存量,和C,D两市的需求量,分别表示出B运往C,D的数量,再根据总费用=A运往C的运费+A运往D的运费+B运往C的运费+B运往D的运费,列出函数关系式;
(2)由(1)中总费用不超过9000元,然后根据取值范围来得出符合条件的方案;
(3)根据(1)中的函数式以及自变量的取值范围即可得出费用最小的方案.
【详解】
解:(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,则B粮仓运往D市粮食6﹣x吨,A粮仓运往C市粮食10﹣x吨,A粮仓运往D市粮食12﹣(10﹣x)=x+2吨,
总运费w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)
=200x+8600(0≤x≤6).
(2)200x+8600≤9000
解得x≤2
共有3种调运方案
方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;
方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;
方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;
(3)w=200x+8600
k>0,
所以当x=0时,总运费最低.
也就是从B市调运到C市0台,D市6台;
从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.
本题重点考查函数模型的构建,考查利用一次函数的有关知识解答实际应用题,解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.
15、(1)原方程无解;(1)x=6或x=-1.
【解析】
【分析】(1)先去分母,化为整式方程,解整式方程后进行检验即可得答案;
(1)利用因式分解法进行求解即可得.
【详解】(1)两边同乘(x-1),得
1=x-1-3(x-1),
解得:x=1,
检验:x=1时,x-1=0,
x=1是原方程的增根,原方程无解;
(1)因式分解,得(x-6)(x+1)=0 ,
x-6=0或x+1=0,
x=6或x=-1.
【点睛】本题考查了解分式方程以及解一元二次方程,熟练掌握分式方程的解法、注意事项以及一元二次方程的解法是解题的关键.
16、(1)见解析;(2)时,四边形EGCF是矩形,理由见解析.
【解析】
(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF,证出BE=DF,由SAS证明△ABE≌△CDF即可;
(2)证出AB=OA,由等腰三角形的性质得出AG⊥OB,∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,得出EG∥CF,由三角形中位线定理得出OE∥CG,EF∥CG,得出四边形EGCF是平行四边形,即可得出结论.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,
∴∠ABE=∠CDF,
∵点E,F分别为OB,OD的中点,
∴BE=OB,DF=OD,
∴BE=DF,
在△ABE和△CDF中,
(2)当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下:
∵AC=2OA,AC=2AB,
∴AB=OA,
∵E是OB的中点,
∴AG⊥OB,
∴∠OEG=90°,
同理:CF⊥OD,
∴AG∥CF,
∴EG∥CF,
∵EG=AE,OA=OC,
∴OE是△ACG的中位线,
∴OE∥CG,
∴EF∥CG,
∴四边形EGCF是平行四边形,
∵∠OEG=90°,
∴四边形EGCF是矩形.
本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定、三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
17、 (1)见解析,(2)BF=CG+DF.理由见解析.
【解析】
(1)由题意可得到∠FBC+∠E=90°,∠CDF+∠E=90°,然后依据余角的性质求解即可;
(2)在线段FB上截取FM,使得FM=FD,然后可证明△BDM∽△CDF,由相似三角形的性质可得到BM=FC,然后证明△CFG为等腰直角三角形,从而可得到CG=CF,然后可得到问题的答案.
【详解】
.解:(1)∵ABCD为正方形,
∴∠DCE=90°.
∴∠CDF+∠E=90°,
又∵BF⊥DE,
∴∠FBC+∠E=90°,
∴∠FBC=∠CDF
(2)如图所示:在线段FB上截取FM,使得FM=FD.
∵∠BDC=∠MDF=45°,
∴∠BDM=∠CDF,
∵ ,
∴△BDM∽△CDF,
∴ ,∠DBM=∠DCF,
∴BM=CF,
∴∠CFE=∠FCD+∠CDF=∠DBM+∠BDM=∠DMF=45°,
∴∠EFG=∠EFC=45°,
∴∠CFG=90°,
∵CF=FG,
∴CG=CF,
∴BM=CG,
∴BF=BM+FM=CG+DF.
本题考查四边形综合题、正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.
18、(1)见解析;(2)是,理由见解析
【解析】
(1)根据平行四边形的性质得出∠BAD=∠BCD,AB∥CD,根据平行线的性质得出∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∠E=∠F,求出∠ADF=∠EBC,根据全等三角形的判定得出即可;
(2)根据全等求出DM=BN,求出AM=CN,根据平行四边形的判定得出即可.
【详解】
(1)证明:在中,,
∵,
∴,,
∴,
∵延长AB至点E,延长CD至点F,
∴,
又∵,
∴;
(2)由(1)知,
∴,
在中,,且
∴
∴,且,
∴四边形ANCN是平行四边形.
本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.
【详解】
解:用反证法证明“若,则”时,应假设.
故答案为:.
此题主要考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
20、±1
【解析】
试题分析:根据坐标与图形得到三角形OAB的两边分别为|a|与5,然后根据三角形面积公式有:,
解得a=1或a=-1,
即a的值为±1.
考点:1.三角形的面积;2.坐标与图形性质.
21、x>1
【解析】
利用函数图象,写出直线在直线下方所对应的自变量的范围即可.
【详解】
解:根据图象得,当x>1时,kx+b<x+a.
故答案为x>1.
本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线在直线下方所对应的所有的点的横坐标所构成的集合.数型结合是解题的关键.
22、
【解析】
根据方程有增根可得x=3,把-2=去分母后,再把x=3代入即可求出k的值.
【详解】
∵关于x的方程-2=会产生增根,
∴x-3=0,
∴x=3.
把-2=的两边都乘以x-3得,
x-2(x-3)=-k,
把x=3代入,得
3=-k,
∴k=-3.
故答案为:-3.
本题考查的是分式方程的增根,在分式方程变形的过程中,产生的不适合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最简公分母等于0,不适合原分式方程,但是适合去分母后的整式方程.
23、y=0.5x−0.5
【解析】
令x=0,求得点B的坐标,令y=0,求得点A的坐标,由旋转的性质可知:AO′=AO,O′B′=OB,从而可求得点B′的坐标.
【详解】
令x=0得y=2,则OB=2,令y=0得,x=1,则OA=1,
由旋转的性质可知:O′A=1,O′B′=2.
则点B′(3,1).
设直线AB′的函数解析式为y=kx+b,
把(1,0)(3,1)代入解析式,可得 ,
解得: ,
所以解析式为:y=0.5x−0.5;
此题考查一次函数图象与几何变换,解题关键在于求出A,B的坐标.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)S△BOC=25;(2)k=8
【解析】
(1)过点A作AE⊥OC于点E,交OD于点F,由平行线分线段成比例可得===,利用面积比是相似比的平方得==,根据反比例函数图象性质得S△AOE=S△ODC,所以== ,进而△BOC的面积.(2) 设A(a,b),由(1)可得S△OCD=4 ,进而可得ab=8,从而求出k的值.
【详解】
解:过点A作AE⊥OC于点E,交OD于点F,
∵AE∥BC, ,
∴===,
∴==,
∵ S△AOE=S△ODC,
∴== ,
∴S△BOC=25,
(2)设A(a,b),
∵点A在第一象限,
∴k=ab>0,
∵S△BOC=25,S△BOD=21,
∴S△OCD=4 即ab=4,
∴ab=8,
∴k=8.
本题考查了反比例函数的图象和性质及相似三角形的性质.灵活运用反比例函数图象的几何意义是解题关键.
25、(1)方案一中通话费用关于时间的函数关系式为y=15+0.2x,(x≥0);方案二中通话费用关于时间的函数关系式为y=0.3x,(x≥0);(2)采用方案一电话计费方式比较合算.
【解析】试题分析:(1)根据“方案一费用=月租+通话时间×每分钟通话费用,方案二的费用=通话时间×每分钟通话费用”可列出函数解析式;
(2)根据(1)中函数解析式,分别计算出x=300时的函数值,即可得出答案.
试题解析:(1)根据题意知,
方案一中通话费用关于时间的函数关系式为y=15+0.2x,(x≥0);
方案二中通话费用关于时间的函数关系式为y=0.3x,(x≥0).
(2)当x=300时,方案一的费用y=15+0.2×300=75(元),
方案二的费用y=0.3×300=90(元),∴采用方案一电话计费方式比较合算.
点睛:本题主要考查一次函数的应用,根据方案中所描述的计费方式得出总费用的相等关系是解题的关键.
26、(1)4,4;(2)3.6本
【解析】
(1)生读书数量的众数是4,中位数是4,
故答案为4,4;
(2)该班学生每月的平均读书数量≈3.6本.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
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