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    人教版九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练第三单元培优检测卷(原卷版+解析)

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    人教版九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练第三单元培优检测卷(原卷版+解析)

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    这是一份人教版九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练第三单元培优检测卷(原卷版+解析),共13页。


    第三单元培优检测卷一、选择题(本题包括12小题,1~8题每题2分,9~12题每题3分,共28分)1.海南岛是“中国西瓜之乡”,种植的西瓜,硒的含量高,色泽好,糖分高,口感好,被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。这里的“硒”指的是(  )A.原子 B.单质 C.分子 D.元素2.下列物质中含氧分子的是(  )A.O2 B.H2O C.O3 D.CO23.小渝在做“水蒸发”实验的过程中一定没有发生改变的是(  )A.状态 B.性质 C.分子种类 D.温度4.制造“北斗三号”卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为48,则钛原子的原子序数为(  )A.22 B.48 C.70 D.265.下列有关说法中,正确的是( )A.由不同种元素组成的物质一定是化合物 B.质子数相同的原子一定属于同种元素C.物质都是由分子构成的 D.原子都是由质子、中子、电子构成的6.下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )A.水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高,分子变大C.端午时节粽飘香——分子不断运动D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同7.对下列宏观现象的微观解释错误的是(  ) 8.据报道,一种新型铝离子电池,比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能,未来,该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择,下图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息,下列说法不正确的是(  )A.锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期B.相对原子质量铝比锂多20.039 gC.锂、铝两种元素都是金属元素D.核外电子数Al3+比Li+多89.科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子被称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是(  )A.不显电性 B.失去一个中子后带正电荷C.质量相当于一个氦(He)原子的质量 D.在现有的周期表中不可能有它的位置10.下列说法正确的是(  )A.铁离子:Fe+3 B. 硅的相对原子质量是14C.镁离子结构示意图: D.2个氮原子:N211.1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验,不能获得的结论是(  )A.金原子核带正电 B.金原子核外电子带负电C.金原子核体积很小 D.金原子核的质量比α粒子大得多12.如图是工业上生产尿素[CO(NH2)2]肥料的反应微观示意图,下列有关分析正确的是(  )A.反应后,原子总数增加 B.化学变化中,原子、分子都可再分C.尿素中含有4个氢原子 D.在一定条件下,物质间可以相互转化二、填空题(本题包括4小题,共39分)13.(9分)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。(1)用化学符号和数字表示下列微粒。两个氮原子__________;一个铝离子__________;三个硝酸根离子__________;(2)说出下列符号中数字的意义。2CO32-中前一个“2”表示____________,右上角的“2”表示____________ ,右下角“3”表示 (3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。①从微观的角度看:水分子是由____ __构成的;②从宏观的角度看:二氧化碳是由_______组成的。14.(12分)回答下列问题:(1)分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子,例如水是由________(填具体粒子的名称)构成的,氯化钠是由________________(填具体粒子的名称)构成的。图1中B处应填入________(填“原子”“分子”或“离子”)。(2)如图2是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:①A、B、C中表示混合物的是________;②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是________________,该化学变化中一定不变的粒子是________________(填粒子名称)。15.(8分)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。(1)镓元素(Ga)的原子结构示意图为,其中x=______;在元素周期表中镓元素位于第______周期;在化学变化中易________(填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号是________,镓原子失去电子后核内质子数为________,核外电子数为________。(2)下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______。16.(10分)某粒子的结构示意图如右图,请回答下列问题:(1)若 m=14,则该粒子所对应的元素符号为   ; (2)若 m-n>10,则该粒子是一个   (选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”); (3)若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为   ; (4)若该粒子表示带两个单位正电荷的阳离子,则m= ,n= 三、简答题(本题包括2小题,共20分)17.(8分)有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素的原子失去一个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构,试回答:(1)写出上述四种元素的符号:A________;B________;C________;D________。(2)画出有关粒子结构示意图:A原子________;B离子________。18.(12分)原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,请认真分析并回答:(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于________(填“金属”或“非金属”)元素。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________。(3)与氟元素化学性质相似的元素是________(填元素符号,下同),与氦元素化学性质相似的元素有____________。(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数______________________________________________。四、探究实验题(本题包括1小题,共13分)19.(13分)图Ⅰ是小渝按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ所示。【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡,观察溶液颜色;b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】(1)E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是____________________________________________。(2)进行操作b时观察到的现象是___________________________________________。(3)由此可以得到的实验结论是:①____________________________________________;② _______________________________________。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是______________________________________________(写两条)。 选项宏观现象微观解释A香水、汽油的气味不同两者挥发出的微粒不同B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高,分子运动加快C少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里扩散D6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中压强增大,分子本身变小第三单元培优检测卷一、选择题(本题包括12小题,1~8题每题2分,9~12题每题3分,共28分)1.海南岛是“中国西瓜之乡”,种植的西瓜,硒的含量高,色泽好,糖分高,口感好,被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。这里的“硒”指的是(  )原子 B.单质 C.分子 D.元素【答案】D【解析】西瓜含硒,不是以单质、分子、原子形式存在,强调的是存在的元素。故选D2.下列物质中含氧分子的是(  )A.O2 B.H2O C.O3 D.CO2【答案】A【解析】A.氧气是由氧分子构成,故A正确;B.水是由水分子构成,故B错误;C.臭氧是由臭氧分子构成,故C错误;D.二氧化碳由二氧化碳分子构成,故D错误。故选A3.“水蒸发”的过程中一定没有发生改变的是(  )A.状态 B.性质 C.分子种类 D.温度【答案】C【解析】水蒸发,水由液态变为气态,发生的是物理变化,是状态改变,故A不符合题意;B.物理性质发生了变化,化学性质不变,故B错误;C.水蒸发是物理变化,微观解释即分子种类没有改变,故C正确;D.水蒸发吸热温度降低,故D错误。故选C4.制造“北斗三号”卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为48,则钛原子的原子序数为(  )A.22 B.48 C.70 D.26【答案】A【解析】在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。故选A5.下列有关说法中,正确的是( )A.由不同种元素组成的物质一定是化合物 B.质子数相同的原子一定属于同种元素C.物质都是由分子构成的 D.原子都是由质子、中子、电子构成的【答案】B【解析】A.不同种元素组成的物质还有可能是混合物,故A错误;B.元素是质子数相同的一类原子的总称,故B正确;C.物质由分子,原子、离子构成,故C错误;D.不是所有的原子都含有中子,故D错误。故选B6.下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )A.水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高,分子变大C.端午时节粽飘香——分子不断运动D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同【答案】B【解析】A.电解水产生氢气和氧气,过程中水分子破裂分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又重新组合形成氧分子和氢分子,分子发生了改变,故A正确;B.压瘪的乒乓球在热水中鼓起来,是因为温度升高分子间隔变大,故B错误;C.端午时节粽飘香,说明分子在不断运动,故C正确;D.一氧化碳和二氧化碳分子构成不同,其性质不同,故D正确。故选B7.对下列宏观现象的微观解释错误的是(  ) 【答案】D【解析】A.香水和汽油是由不同分子构成,故A正确;B.温度越高,分子运动速率越快,故B正确;C.分子之间有间隔,故C正确;D.压强增大,分子间隔变小,不是分子本身变小,故D错误,故选D8.据报道,一种新型铝离子电池,比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能,未来,该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择,下图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息,下列说法不正确的是(  )A.锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期B.相对原子质量铝比锂多20.039 gC.锂、铝两种元素都是金属元素D.核外电子数Al3+比Li+多8【答案】A.锂质子数是3,有两个电子层,属于第二周期,铝质子数13,有三个电子层,属于第三周期,故A正确;B.相对原子质量为1,省略不写,故B错误;C.都带金字旁,属于金属元素,故C正确;D.Li+核外电子数是2,Al3+核外电子数是10,故D正确。故选B9.科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子被称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是(  )A.不显电性 B.失去一个中子后带正电荷C.质量相当于一个氦(He)原子的质量 D.在现有的周期表中不可能有它的位置【答案】B【解析】中子不显电,氦原子质子数2,中子数是2,故质量相当于一个氦原子质量,该原子没有质子,故周期表中没有其位置。故选B10.下列说法正确的是(  )A.铁离子:Fe+3 B. 硅的相对原子质量是14C.镁离子结构示意图: D.2个氮原子:N2【答案】C【解析】A..铁离子:Fe3+,故A错误;B.硅的相对原子质量是28.09,故B错误‘C.镁原子失去两个电子变成镁离子,故C正确;D.2个氮原子是2N,故D错误。故选C11.1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验,不能获得的结论是(  )A.金原子核带正电 B.金原子核外电子带负电C.金原子核体积很小 D.金原子核的质量比α粒子大得多【答案】B【解析】穿过中心的少数α粒子被反弹,说明原子中心存在于α粒子带同种电荷的粒子并且质量很大,所以,对α粒子产生排斥,说明原子核带正电,且质量很大,大部分α粒子未发生偏转,说明原子中有很大空间,原子核体积小。故选B12.如图是工业上生产尿素[CO(NH2)2]肥料的反应微观示意图,下列有关分析正确的是(  )A.反应后,原子总数增加 B.化学变化中,原子、分子都可再分C.尿素中含有4个氢原子 D.在一定条件下,物质间可以相互转化【答案】D【解析】A.根据微观示意图可知,反应前后原子数目不变,故A错误;B.化学变化中,原子不可再分,故B错误;C.一个尿素分子中含有四个氢原子,故C错误;D.根据微观示意图可知,氨气和二氧化碳在一定条件下生成尿素和水,物质间可以转化,故D正确。故选D二、填空题(本题包括4小题,共39分)13.(9分)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。(1)用化学符号和数字表示下列微粒。两个氮原子__________;一个铝离子__________;三个硝酸根离子__________;(2)说出下列符号中数字的意义。2CO32-中前一个“2”表示____________,右上角的“2”表示____________ ,右下角“3”表示 (3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。①从微观的角度看:水分子是由____ __构成的;②从宏观的角度看:二氧化碳是由_______组成的。【答案】(1)2N Al3+ 3NO3- (2)2个碳酸根离子 一个碳酸根离子带有2个单位的负电荷 一个碳酸根离子中有3个氧原子 (3)氢原子和氧原子 碳元素和氧元素【解析】见答案14.(12分)回答下列问题:(1)分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子,例如水是由________(填具体粒子的名称)构成的,氯化钠是由________________(填具体粒子的名称)构成的。图1中B处应填入________(填“原子”“分子”或“离子”)。(2)如图2是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:①A、B、C中表示混合物的是________;②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是________________,该化学变化中一定不变的粒子是________________(填粒子名称)。【答案】(1)水分子 氯离子和钠离子 原子 (2)A Ⅰ 碳原子和氧原子【解析】(1)水是由水分子构成,氯化钠是离子化合物,是由氯离子和那离子构成,根据图1 可知,原子构成分子,原子得失电子形成离子,故填原子;(2)①A是由一氧化碳和氧气两种物质混合而成,故填混合物;②Ⅰ变化产生了新的分子,是化学变化;原子数目一定不变15.(8分)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料。(1)镓元素(Ga)的原子结构示意图为,其中x=______;在元素周期表中镓元素位于第______周期;在化学变化中易________(填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号是________,镓原子失去电子后核内质子数为________,核外电子数为________。(2)下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______。【答案】(1)18;四;失去;Ga3+;31;28 (2)B【解析】原子中质子数=核外电子数,故x=18,有四个电子层,故属于第四周期,其最外层电子数3,易失去电子,化学性质不稳定,形成离子,即Ga3+,原子失去电子形成离子,质子数不变,核外电子数为31-3=28,原子化学性质与最外层电子数密切相关,故选B16.(10分)某粒子的结构示意图如右图,请回答下列问题:(1)若 m=14,则该粒子所对应的元素符号为   ; (2)若 m-n>10,则该粒子是一个   (选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”); (3)若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为   ; (4)若该粒子表示带两个单位正电荷的阳离子,则m= ,n= 【答案】(1)Si(2)阳离子(3)S2-(4)20 8【解析】(1)若 m=14,质子数为14 的元素是硅,则该粒子所对应的元素符号为Si。 (2)若 m-n>10,说明最外层电子以及失去,质子数>电子数,则该粒子是一个阳离子。 (3)若该粒子带两个单位的负电荷,说明原子得到2个电子达到8电子的稳定结构,所以质子数=2+8+8-2=16,质子数为16 的元素是硫,则其对应的化学符号为S2-。 (4)若该粒子表示带两个单位正电荷的阳离子,则n=8,m=20三、简答题(本题包括2小题,共20分)17.(8分)有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素的原子失去一个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构,试回答:(1)写出上述四种元素的符号:A________;B________;C________;D________。(2)画出有关粒子结构示意图:A原子________;B离子________。【答案】(1)Al;Cl;O;Na (2) 【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝,故填Al;B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,根据原子结构示意图可知为氯原子,即Cl;C元素的原子得到2个电子以及D元素的原子失去一个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构,氖原子有两个电子层,且最外层是8,可知是C是氧元素,D是钠元素。18.(12分)原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,请认真分析并回答:(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于________(填“金属”或“非金属”)元素。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________。(3)与氟元素化学性质相似的元素是________(填元素符号,下同),与氦元素化学性质相似的元素有____________。(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数______________________________________________。【答案】(1)三;金属 (2)得到;S2- (3)Cl;Ne、Ar(4)从1到8依次递增(第一周期除外)【解析】见答案四、探究实验题(本题包括1小题,共13分)19.(13分)图Ⅰ是小渝按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ所示。【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡,观察溶液颜色;b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。【分析讨论】(1)E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是____________________________________________。(2)进行操作b时观察到的现象是___________________________________________。(3)由此可以得到的实验结论是:①____________________________________________;② _______________________________________。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是______________________________________________(写两条)。【答案】(1)进行对比(2)B试管中的酚酞试液慢慢变红色,C试管中的酚酞试液很快变红色(3)①分子客观存在,并总在不断运动②温度越高,分子运动速率越快(4)能尽量防止氨气逸出污染空气,能够说明分子运动的快慢与温度的关系等【解析】(1)E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是为了证明空气不能使酚酞溶液变红,进行对比实验;(2)B试管中的酚酞试液慢慢变红色,C试管中的酚酞试液很快变红色(3)①分子客观存在,并总在不断运动②温度越高,分子运动速率越快(4)能尽量防止氨气逸出污染空气,能够说明分子运动的快慢与温度的关系等 选项宏观现象微观解释A香水、汽油的气味不同两者挥发出的微粒不同B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高,分子运动加快C少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里扩散D6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中压强增大,分子本身变小
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