初中人教版（2024）第二单元 多种多样的生物第二章 动物的类群第二节 脊椎动物三 鸟和哺乳动物多媒体教学ppt课件

这是一份初中人教版（2024）第二单元 多种多样的生物第二章 动物的类群第二节 脊椎动物三 鸟和哺乳动物多媒体教学ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了流线型，恒温动物，摄取食物，消化能力，神经系统，感觉器官，动物蛋白，传播疾病，控制单一变量，高温0小时等内容，欢迎下载使用。

知识梳理一、鸟适于飞行的特点
二、鸟的主要特征①体温恒定;②体表覆___;　③前肢变成___;④有喙无齿;⑤有气囊辅助肺呼吸。
三、恒温动物和变温动物
四、哺乳动物的主要特征1.体表:大多数体表_____,有_____作用。2.体温:体温恒定,属于_________。3.生殖发育:___________提高了后代的成活率。4.牙齿
(1)分化:有_____、_____和_____的分化。(2)意义:牙齿的分化既提高了哺乳动物_________的能力,又增强了对食物的_________。
5.神经系统和感觉器官(1)特点:有高度发达的_________和_________。(2)意义:能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的变化及时作出反应。
五、鸟、哺乳动物与人类的关系1.鸟与人类的关系(连线)
2.哺乳动物与人类生活的关系(1)有益。①作为食物:_________的重要来源。②在生态系统中的作用:维持生态系统的_____。③经济价值:一些哺乳动物的_____等,如貂皮等。④其他用途:如导盲犬、警犬、军马等。(2)有害:如鼠类猖獗会对农业造成危害,有时还会_________。
【辨一辨】昆虫的翅和鸟的翼适于飞行的特点昆虫的翅与鸟的翼都有适于飞行的扇形结构,二者运动都是由肌肉的收缩引起的,在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力。相对于自身身体的大小来说,二者都具有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气而飞行。
典例微课【经典母题】下列关于脊椎动物的描述,不正确的是( )A.呼吸系统最发达的动物是鸟B.体温恒定是鸟和哺乳动物的共有特征C.为人类提供牛奶、羊奶等乳制品的动物属于哺乳动物D.鸟可以在肺和气囊中进行气体交换,保证鸟对氧气的需求
【解析】鸟的呼吸系统由呼吸道、肺和气囊构成,气囊与肺相通,肺是气体交换的场所。鸟每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸,A正确,D错误。哺乳动物和鸟都具有体温恒定的特征,B正确。哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活称为哺乳,所以为人类提供牛奶、羊奶等乳制品的动物是哺乳动物,C正确。
【点迷津】1.鸟不一定会飞,会飞的不一定是鸟:如鸵鸟、企鹅等鸟就不能飞行;蝴蝶、苍蝇、蝙蝠等不属于鸟,但也能飞行。2.气囊不能进行气体交换:鸟呼吸时进行气体交换的场所是肺,气囊可以储存空气,但不能进行气体交换,只起到辅助呼吸的作用。3.乳汁哺育后代的好处:哺乳动物的乳汁中含有丰富的营养,还具有一些抵御疾病的特殊抗体,用乳汁哺育后代,对于哺乳动物幼体的生长和发育极其有利。
【变式训练】 1.在陇南市两当县两当河流域,摄影师发现了7只世界濒危珍禽——号称“鸟中大熊猫”的国家一级重点保护野生动物——黑鹳。下列与黑鹳飞行生活无直接关系的是( )A.身体呈流线型,体表被羽B.长骨中空,充满空气C.龙骨突上有发达的胸肌D.有坚硬的角质喙
【解析】黑鹳的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被羽,其中正羽用于飞行,A不符合题意。黑鹳的长骨中空,充满空气,减轻身体的重量,利于飞行,B不符合题意。黑鹳的龙骨突上有发达的胸肌,牵动两翼可完成飞行动作,C不符合题意。黑鹳有坚硬的角质喙,与飞行生活无直接关系,D符合题意。
2.(2023·清远质检)人们把水中生活的鲸归类到哺乳动物中,主要依据是( )A.鲸是用肺呼吸的B.鲸是胎生哺乳的C.鲸是恒温动物D.鲸的心脏有四腔
【解析】鲸生活在水中,用肺呼吸,生殖方式为胎生,具有哺乳的特征,所以属于哺乳动物。
【课堂小测】 1.(2023·广州质检)鸟飞行时的呼吸特点是( )A.肺和气囊都能进行气体交换B.只有吸气时,肺内会进行气体交换C.只有呼气时,肺内会进行气体交换D.吸气和呼气时,肺内都进行气体交换
【解析】鸟能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气。鸟用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高了气体交换的效率。可见吸气和呼气时,肺内都进行气体交换。
2.(2023·茂名质检)“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述与此无关的是( )A.心跳频率快,输送血液能力强B.双重呼吸,可获得充足的氧气C.骨骼轻、薄,长骨中空D.食量大,消化能力强
【解析】鸟的心跳快,血流速度快,循环能力强,新陈代谢快,可为飞行生活提供大量的能量,与提供能量有关,A不符合题意。鸟的呼吸系统发达,体内有许多气囊,可辅助肺双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,可以分解有机物释放大量的能量,与提供能量有关,B不符合题意。鸟的骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,可减轻体重,与提供能量无关,C符合题意。鸟的食量非常大,在飞行过程中需要消耗大量能量,与提供能量有关,D不符合题意。
3.诗句中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句描写的动物属于哺乳动物的是( )A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.陋哉石鼎逢弥明,蚯蚓窍作苍蝇声
【解析】马具有体温恒定、用肺呼吸、体腔内有膈、胎生、哺乳等特征,因此属于哺乳动物,蛙属于两栖动物,黄鹂、白鹭属于鸟,蚯蚓属于环节动物,苍蝇属于节肢动物。
4.高黎贡白眉长臂猿是云南省特有的国家一级重点保护野生动物,也是我国科学家命名的唯一一种类人猿,主要分布在高黎贡山一带。下列关于高黎贡白眉长臂猿的特征叙述不正确的是( )A.体内有脊柱B.胎生、哺乳C.体温不恒定D.体表被毛
【解析】高黎贡白眉长臂猿的体内有脊柱,属于脊椎动物,具有胎生、哺乳、体温恒定、体表被毛的特征,属于哺乳动物。
【基础练】 1.甲、乙、丙、丁四位同学在进行小组复习,讨论鸟类的结构、功能与飞行生活相适应的问题,你认为哪位同学的说法不对( )A.甲同学认为鸟的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作B.乙同学认为鸟的直肠很短,粪便能随时排出,利于减轻体重C.丙同学认为鸟的食量大、消化能力强与飞行生活没有关系D.丁同学认为鸟的体型为流线型,能减小飞行时空气对它的阻力
【解析】鸟的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作,A正确。鸟的直肠很短,粪便能随时排出,利于减轻体重,B正确。鸟的食量大、消化能力强,可以为鸟类飞行提供大量的能量,C错误。鸟的体型为流线型,能减小飞行时空气对它的阻力,D正确。
2.(2024·肇庆模拟)大熊猫深受全国人民的喜爱,下列关于大熊猫的叙述不正确的是( )A.胎生、哺乳B.有牙齿的分化C.体温不恒定D.用肺呼吸
【解析】大熊猫属于哺乳动物,因此具有体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、用肺呼吸、胎生、哺乳等特征,A、B、D正确。大熊猫属于哺乳动物,体温恒定,是恒温动物,C错误。
3.如图是家鸽的形态与部分结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.有的骨中空,有的骨愈合,有利于减轻体重B.食量大,消化能力强,保证了飞行时营养物质的供应C.身体呈流线型,减小飞行时的阻力D.②③是家鸽的呼吸器官,为飞行提供充足的氧气
【解析】图中①是气管、②是气囊、③是肺。鸟的骨骼有的骨愈合,有的骨中空,有利于减轻体重,利于飞行,A不符合题意。鸟的食量大,消化系统发达,可见消化能力强,这保证了飞行时营养物质的供应,B不符合题意。家鸽前肢变成翼,身体呈流线型,有利于飞翔时减小阻力,C不符合题意。家鸽呼吸一次,气体两次经过③肺,在③肺里进行两次气体交换,这种呼吸方式叫做双重呼吸,可见依靠③肺进行气体交换,为飞行提供充足的氧气,②气囊是辅助呼吸,不能进行气体交换,D符合题意。
4.“候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机。其中的麋鹿和江豚为哺乳动物,它们与候鸟的区别是( )A.体内有脊柱B.体表被毛C.双重呼吸D.胎生、哺乳
【解析】候鸟等鸟类和麋鹿、江豚等哺乳动物的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物,A错误。除鲸等少数水生生物的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛,江豚体毛退化,B错误。双重呼吸是鸟类的呼吸特征,不属于哺乳动物的特征,C错误。麋鹿和江豚为哺乳动物,特点是胎生、哺乳;而候鸟是卵生,D正确。
5.哺乳动物能对复杂多变的环境及时作出反应,是因为( )A.体表被毛B.神经系统和感觉器官发达C.牙齿分化D.四肢发达
【解析】哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的变化及时作出反应。
【能力练】 6.如图为兔和狼牙齿的比较。下列表述错误的是( )
A.图中的①和②都为犬齿,适于撕咬食物B.除了牙齿的分化,二者还具有胎生、哺乳的特征C.兔是草食动物,狼为肉食动物D.图中③和④为臼齿,适于咀嚼食物
【解析】图中①是门齿,②是犬齿,③和④是臼齿。图中①门齿用于切断食物,②犬齿用于撕裂食物,A错误。兔和狼都是哺乳动物,具有牙齿分化和胎生、哺乳的特征,B正确。兔以植物为食,是草食动物,狼以肉为食,为肉食动物,C正确。③和④是臼齿,臼齿的作用是咀嚼磨碎食物,D正确。
7.(2023·潮州质检)家鸽和蝙蝠都能在天空中翱翔,下列属于它们的共同特征的是( )①用肺呼吸　②胎生、哺乳　③有喙无齿　④卵生　⑤体温恒定　⑥体内有脊柱A.①②⑥B.①⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥
【解析】家鸽属于鸟类,具有的特征包括①用肺呼吸,③有喙无齿,④卵生,⑤体温恒定, ⑥体内有脊柱;蝙蝠属于哺乳动物,具有的特征包括①用肺呼吸,②胎生、哺乳,⑤体温恒定, ⑥体内有脊柱。可见家鸽和蝙蝠的共同特征是①用肺呼吸,⑤体温恒定, ⑥体内有脊柱。
8.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是( )
A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B.乙是蝙蝠,体表被毛,胎生、哺乳C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D.丁是青蛙,幼体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
【解析】哺乳动物体温恒定,牙齿分化,故甲是蝙蝠;鸟类有喙无齿,体温恒定,故乙是孔雀;青蛙体温不恒定,成体肺不发达,兼用皮肤辅助呼吸,幼体用鳃呼吸。
【培优练】 9.(2023•德阳质检)树麻雀,体长约为14厘米,是我国最常见且分布最广的一种鸟类。
(1)树麻雀胸骨有龙骨突,其上附着发达的_____,有利于扇动双翼飞行。其心跳频率快,体温高而恒定,其体温恒定的意义是:___________________________________________。(2)树麻雀在飞翔时速度很快,需依靠独特的呼吸方式来供给充足的氧气,每呼吸一次,在肺里进行气体交换___次。在飞行过程中体内的气囊发挥了重要的作用,以下属于气囊作用的有_____。①储存食物②辅助呼吸③产生热量④减轻身体比重
增强动物对环境的适应能力,扩大动物的分布范围
(3)如果你注意观察树麻雀,会发现它们总在不停地找食物吃,它们吃得多、但不会增重影响飞行,主要的原因是_____________________________________________________(写出一点即可)。(4)树麻雀适应环境的能力很强,科研人员为研究高温环境对树麻雀的影响,进行了如下实验:①将多只体重相近的树麻雀在实验室常温(25 ℃)条件下饲养一周,预处理备用。选用的树麻雀应“体重相近”的原因是_____________。②预处理后的树麻雀随机分为4组,下表中a处应填写__________。
鸟类的消化能力很强(直肠短,粪便及时排出体外,减轻
③将分组后的树麻雀转移至相应的培养箱中,处理相应的时间后,统计各组的摄食量和饮水量,结果如下表:
由上表结果可知,树麻雀在高温环境刺激下单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化,推测其原因是为了_____热量的产生而降低对食物的摄取,高温情况下可以通过呼吸道水分的蒸发而_____散热。(均填“增加”或“减少”)
【解析】(1)鸟类的胸骨上有突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的消化能力强,心跳频率快,体温高而恒定,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。(2)鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等作用。
(3)鸟类的食量大,消化能力很强,直肠短,粪便及时排出体外,减轻体重,这是与其飞行生活相适应的。鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要。所以树麻雀总在不停地找食物吃是与其飞行生活相适应的,所以不但不会影响飞行,而且有助于飞行。(4)①对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其他量皆相同。因此选用的树麻雀应“体重相近”的原因是控制单一变量。②将预处理过的树麻雀随机分为4组,根据表中数据可知,表中a处应填写:高温0小时。③由表中数据可知:树麻雀在高温环境刺激下单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化,推测其原因是为减少热量的产生而降低对食物的摄取,高温情况下可以通过呼吸道水分的蒸发而增加散热。
【素养练】 10.阅读科普文章,回答问题。　　蓝鲸是地球上最大的动物,目前有记录的最大蓝鲸体长超过33米,体重超过190吨。如此庞然大物又有怎样的生活习性呢?　　蓝鲸在游动时会利用全身肌肉提供动力,且前鳍、背鳍及尾鳍能很好地协助运动。虽然在运动方面蓝鲸与大多数鱼类相似,但科学家却发现它与鱼类的骨骼特征存在差异。大多数鱼类的脊柱位于身体中央,而蓝鲸的脊柱位于身体背侧。蓝鲸的前鳍内有骨骼,这段骨骼类似人的上肢骨,具有肩胛骨、臂骨、掌骨和指骨,靠关节将各部分骨连结到一起。
　　蓝鲸需要通过定期喷水进行换气,喷水的结构位于头顶的鼻孔,换气时鼻孔处的瓣膜能防止海水流入肺部。　　蓝鲸在繁殖时,受精卵在子宫内着床形成胚胎,依靠胎盘从母体获得营养。在历经一年的孕期后,蓝鲸会产下一仔。雌鲸在生殖孔两侧有乳裂,内有细长的乳头,用以为幼仔哺乳,如图所示。断奶前的7个月中,小蓝鲸以每天90公斤的速度生长。两年后,小蓝鲸就能变成一头体长超过20米,体重超过120吨的庞然大物了。　　20世纪,因为人类的乱捕滥杀,蓝鲸种群数量从25万头下降到不足2万头。科学家也指出了现存对蓝鲸威胁较大的因素主要包括船只干扰、海洋污染和全球变暖等。《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》指出,在接下来的几十年中,蓝鲸的数量可能有所上升,但距离摆脱濒危还有很长的路要走。
(1)蓝鲸的体型与大多数鱼类相似,它们终生生活在水中。试分析蓝鲸有哪些形态特点适于在水中生活?_____________________________________________________________________________________。(2)根据资料判断蓝鲸属于鱼类还是哺乳动物,依据是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
蓝鲸身体呈流线型,有利于减小游泳的阻力;通过尾部和躯干
部的摆动以及各个鳍的协调作用游泳
属于哺乳动物。蓝鲸腹部有脐带痕,说明胚胎时期是通过胎盘与脐带从母体获得营
养的,生殖孔两侧有乳裂,内有细长的乳头,它们用乳汁哺育后代,这些方式都提高了