人教版八年级生物上册期末必考点题组测评卷课件

这是一份人教版八年级生物上册期末必考点题组测评卷课件，共60页。PPT课件主要包含了外骨骼，胸腹部，体内的水分蒸发散失，神经系统，骨关节，膝关节，关节囊，运动前做，好准备活动，细胞核等内容，欢迎下载使用。

题组一　读图理解1.观察如图所示的动物,结合所学知识,回答下列问题。
(1)请写出图中动物所属的不同类群:水螅属于_____动物,涡虫属于_____动物,蚯蚓属于_____动物。(2)图中体温恒定的脊椎动物有___________。(3)蜘蛛与蝗虫属于同一类群,该动物类群因体表有坚韧的_______,故在生长发育时有蜕皮的现象。
(4)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:河蚌用___呼吸;青蛙的成体用___呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。(5)与鸽子相比,兔子在生殖发育方面的特点是___________。
【解析】(1)图中水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;涡虫是扁形动物,身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门;蚯蚓是环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。(2)图中鱼、青蛙、兔子和鸽子身体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,其中体温恒定的是兔子和鸽子。(3)蜘蛛与蝗虫属于节肢动物,节肢动物的体表具有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
(4)河蚌在淡水中生活,用鳃呼吸,靠足运动;青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。(5)兔子是哺乳动物,哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活,为哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物的主要的特征,提高了后代的成活率。
2.如图是蝗虫的外部形态图,据图回答下列问题。(1)蝗虫的身体分为A_____、B胸部、C___部三部分。(2)蝗虫负责摄食的是头部的_____。(3)蝗虫体表用于呼吸的结构是_____,位于蝗虫的_______。(4)蝗虫共有___对足,其中适于跳跃的是发达的_____。(5)蝗虫的翅共___对,适于飞行。(6)蝗虫的体表有一层坚韧的_______,作用是_________________________和________________________。
保护和支持内部的柔软器官
【解析】题图中:A头部,B胸部,C腹部,D复眼,E单眼,F触角,G口器,H前足,I后足,J腹部体节(旁边的小点是气门),K产卵器,L翅。(1)结合分析和题图可知,蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分。(2)头部的口器是蝗虫的取食器官。(3)在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管。(4)蝗虫的运动中心是胸部,其胸部生有三对足,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃。(5)蝗虫有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行。(6)蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体和附肢都分节,体表具有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发散失,使蝗虫能更好地适应陆地生活。
3.冰雪运动已成为许多人休闲娱乐的新选择。但是,热身活动不充分或姿势不当,容易在运动过程中出现各种损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查,对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计(如表)。
(1)滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动,这需要在_________的调节下,由_________________协调配合完成。(2)由表可知,_______在滑雪运动中最容易受伤。
(3)“十字韧带”是膝关节中的重要组成部分,如图所示。韧带兼具刚性和韧性,能限制骨的活动范围,其功能与关节结构中的_______相似,使膝关节更加牢固。(4)充分的热身活动能使关节囊分泌的_____增加,同时,关节头和关节窝表面的关节软骨能更好地缓冲骨与骨之间的撞击,从而减少损伤。(5)为了感受滑雪运动带来的乐趣,减少受伤,请对滑雪者提出合理的建议:____________________。
【解析】(1)运动是在神经系统的支配和其他系统的辅助下,由骨、关节和骨骼肌三者协调配合完成的。(2)由表中数据可知,膝关节在滑雪运动中最容易受伤。(3)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及内外的韧带使两骨的连接更加牢固。(4)关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。充分的热身活动能使关节囊分泌的滑液增多。(5)关节在运动中起支点作用,为了在运动过程中减少受伤,做好运动前的准备活动是十分必要的。
4.如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
(1)图中甲所示生物与植物的细胞相比,它的细胞没有成形的_______、液泡、叶绿体等。在不良环境下,它的细胞壁会增厚,能够形成休眠体,以抵抗不良环境。请写出图甲中序号6所指的结构名称:_____。(2)若以生殖方式为分类标准,图中丙应和_______划分为一类,因为它们都能通过产生类似于图中代码a所示的结构来繁殖后代。
(3)准备一块新鲜的馒头和一块等量的干馒头,将两块馒头分别放入密闭的玻璃容器内,两个容器都放置在温暖的环境中,一段时间后发现新鲜的馒头上长出了霉菌的菌斑,而且菌斑随时间的推移不断扩大,越来越多,而干燥的馒头却没有长出菌斑。请问:①在这个实验中,新鲜的馒头为霉菌提供了有机物和_____,而干馒头没有长出菌斑的原因是_________。②本实验充分说明了霉菌的生长繁殖必须具备的外界条件之一是_____。
【解析】(1)图中甲是细菌,结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA;图中甲所示生物与植物的细胞相比,它的细胞没有成形的细胞核、液泡、叶绿体等。在一定条件下,它的细胞壁会增厚,能够形成休眠体——芽孢,以抵抗不良环境,图甲中序号6所指的结构名称是鞭毛,使细菌在液体的环境中游动。(2)图中乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都是真菌,都能进行孢子繁殖,图丁中的a是孢子。(3)该实验中的变量是水分,新鲜的馒头能长出菌斑是因为新鲜的馒头为霉菌提供了有机物和水分;干馒头不能长出菌斑,是因为没有水分,因此,本实验可以说明霉菌的生长繁殖必须具备水分这一条件。
5.观察下面的动物分类图解,回答下列问题。
(1)图中的动物,___与虎的亲缘关系最近;_____与虎的亲缘关系最远。　(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是___________________。(3)猫在___这个分类等级上与抹香鲸分开。　(4)鼬鲨属于_______纲,鱼类体表常被鳞片,用___呼吸。
【解析】本题考查动物的分类及特点。(1)由图中信息可知,豹和虎同属于豹属,共同特征最多,亲缘关系最近;鼬鲨与虎同属于脊索动物门,所处的分类单位最大,亲缘关系最远。(2)由图可知,猫与豹都属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科,故它们所共有的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科。(3)由图可知,猫属于哺乳纲、食肉目,抹香鲸属于哺乳纲、鲸目,可见猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。(4)由图可知,鼬鲨属于软骨鱼纲,鱼类生活在水中,体表常被鳞片,用鳃呼吸,通过躯干部、尾部的摆动与鳍的协调作用完成游泳。
题组二　资料分析1.根据资料,回答问题。　　2023年12月6日,中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。作为中华民族重要的精神象征和文化符号,千百年来,龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。总台2024年龙年春晚吉祥物形象,突出呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。　　有关资料显示:中国龙图腾起源于距今七千年的新石器时代,是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望在心中构造的形象。有关龙的形象,《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃(古代指大蛤蜊)、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。
(1)在《尔雅翼》中构成龙形象的动物中,属于脊椎动物的有8种,其中具有胎生、哺乳特点的有_____________________________(列举3种)。(2)真正适应陆地环境的动物是从上述中的___所在的动物类群开始的。(3)蜃在生物分类上属于_____动物,其特征是体表有_______,可分泌物质形成贝壳。(4)鹰的呼吸方式是_________,即它吸气和呼气都能进行气体交换,气体交换的部位是___。
鹿、驼、兔、虎、牛(选3个即可)
【解析】(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,《尔雅翼》记载的动物中的蜃属于无脊椎动物,鹿、驼、兔、蛇、鱼、鹰、虎、牛属于脊椎动物,共8种;其中鹿、驼、兔、虎、牛具有胎生哺乳特点,属于哺乳动物。(2)蛇属于爬行动物,生殖和发育离开了水的限制,是真正适应陆地环境的动物。(3)蜃属于软体动物,其特征是身体柔软,体表有外套膜,可分泌物质形成贝壳。(4)鹰属于鸟类,鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。特有的呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。
2.阅读下列资料并回答问题。资料一　大面积烧伤的病人容易感染绿脓杆菌而导致伤口化脓。医生先用抗生素进行治疗,但效果不佳,后改用噬菌体液清洗伤口,效果良好。噬菌体是一种能感染并破坏细菌的病毒,它能特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质而感染细菌。资料二　炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等草食性牲畜最容易得此病,牲畜患病后病情发展迅速,常因来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。(1)绿脓杆菌噬菌体不能独立生活,只能_____在活的细菌内,属于_____病毒。(2)一般情况下,炭疽杆菌可通过_____的方式繁殖后代。用煮沸的方法无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会形成_____。(3)医生用噬菌体液清洗患者伤口,噬菌体不会破坏患者的细胞,请解释原因____________________________________________________________________________________。
与细菌结构不同,人的细
胞没有细胞壁(或荚膜),噬菌体不能识别并结合,因此不能感染患者的细胞
【解析】(1)绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒,病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。(2)细菌的繁殖方式是分裂繁殖。当环境变的不利于细菌生长时,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,故煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌。(3)由于噬菌体特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质,而后能感染并破坏细菌,因此医生用噬菌体液清洗患者伤口,可以起到杀菌作用。由于人的细胞不具有细胞壁或荚膜,噬菌体不能识别并结合,因此不能感染患者的细胞。
3.阅读资料,回答问题。资料一　2023年11月1日是第六个世界流感日,其主题是“预防流感,守护健康”。中国疾控中心流感监测显示,在流行的流感病毒中,甲型流感病毒占绝对优势。甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。资料二　幽门螺杆菌(简称“Hp”)是目前最明确的胃癌诱发因素之一。幽门螺杆菌病在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象。其原因是Hp虽然主要分布在胃内,但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可检出。(1)甲型流感病毒与幽门螺杆菌相比,结构上最大的区别是:流感病毒没有_____结构,仅由_______外壳和内部的遗传物质组成。
(2)甲型流感病毒不能独立生活,只能_____在活细胞里。幽门螺杆菌能依靠鞭毛的摆动,在胃内穿梭,最后定植于胃黏膜内。(3)幽门螺杆菌的细胞中没有_____________,因此属于原核生物,其进入人体后,通过_____的方式进行繁殖。
【解析】(1)流感病毒结构简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)流感病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。(3)幽门螺杆菌属于细菌,细胞内没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,属于原核生物。细菌通过分裂方式繁殖。
4.阅读下列资料,回答问题。　　脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类。其中又以脊椎动物亚门最为重要,该亚门中重要的类群由低级到高级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。鱼类常见的有鲫鱼、鲨鱼、中华鲟等。两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。常见的代表动物有青蛙、大鲵等。常见的龟、蛇、扬子鳄等属于爬行动物。鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类。哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物,该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动物,如卵生。最高级的是灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科。马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马。其中野马曾栖息在我国新疆的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑。
(1)综合分析以上资料写出斑马的分类地位:_____界,_________门,_________亚门,_____纲,_____目,___科,___属,_____种。(2)从上述资料可以看出,分类单位越大,包含的生物种类就越___,分类单位越小,包含的生物种类就越___。(3)下列动物之间遗传物质的差异最大的一组是__。A.野驴和野马B.独角犀与牛C.野驴与独角犀D.金丝猴与长臂猿
【解析】(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。斑马属于动物界,脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,斑马种。(2)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。(3)野驴:奇蹄目,马科。野马:奇蹄目,马科。独角犀:奇蹄目,犀科。牛:偶蹄目,牛科。金丝猴与长臂猿属于灵长目。独角犀与牛不同目,它们之间的遗传物质的差异最大。
5.阅读以下资料,并回答有关问题。资料一　在《生物多样性公约》大会领导人峰会上我国宣布,正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。保护中国最具代表性的生态系统和80%国家重点保护野生动植物种类及其栖息地,这具有全球价值和国家象征。资料二　大熊猫国家公园包括四川省岷山片区、邛崃山——大相岭片区、陕西省秦岭片区和甘肃省白水江片区,保护了全国70%以上的野生大熊猫。保护面积为2.7134万平方公里,四川占了74.3%的面积。资料三　凉山州被称为“第三纪生物的避难所和物种基因库”。在美姑大风顶国家级自然保护区,国家级保护动物有川金丝猴、大熊猫、四川山鹧鸪、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭等,珍稀植物有珙桐、桫椤、川滇冷杉等。
(1)在大熊猫国家公园中,大熊猫、穿山甲、箭竹、珙桐、川滇冷杉、枯草杆菌等生物以及____________可以构成一个完整的生态系统。(2)大熊猫国家公园有种子植物3 446种,隶属于197科1 007属,脊椎动物641种,体现了生物种类的多样性,其实质是_____的多样性,在种、科、属的三个等级分类单位中,_____的生物共同特征最少。(3)四川山鹧鸪、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭身体呈_____型,能减小空气阻力,用_____辅助肺呼吸,前肢成翼,体温恒定,这些特征都有利于它们在山林间飞行。(4)国家公园中有的混交林层峦叠嶂、风光旖旎、水量丰沛,混交林远比单纯林的自动_________更强,在涵养水源、防风固沙、净化空气等方面起重要作用,有“绿色水库”“地球之___”之称。(5)保护生物的栖息环境,保护_________________,是保护生物多样性的根本措施。
【解析】本题综合考查生态系统的组成、生物多样性的内涵及保护。(1)生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。在大熊猫国家公园中,大熊猫、穿山甲、箭竹、珙桐、川滇冷杉、枯草杆菌等生物以及非生物成分可以构成一个完整的生态系统。(2)大熊猫国家公园有种子植物3 446种,隶属于197科1 007属,脊椎动物641种,体现了生物种类的多样性,其实质是基因的多样性。生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种7个不同等级。生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的差异越大,具有的共同特征就越少。所以在种、科、属的三个等级分类单位中,同科的生物共同特征最少。
(3)四川山鹧鸪、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭都属于鸟类。鸟类的身体呈流线型,能减小空气阻力、双重呼吸,用气囊辅助肺呼吸,前肢成翼,体温恒定,这些特征都有利于它们在山林间飞行。(4)生物种类越多,食物链和食物网就越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。国家公园中有的混交林层峦叠嶂、风光旖旎、水量丰沛,混交林远比单纯林的自动调节能力更强,在涵养水源、防风固沙、净化空气、调节碳—氧平衡等方面起重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称。(5)保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
题组三　实验探究1.在饲养和观察蚯蚓的实验中:(1)饲养蚯蚓时选用的土壤是_______________________。(2)观察蚯蚓的外部形态,发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是_____;区别蚯蚓前后端的依据是_____。(3)用手触摸蚯蚓体壁,感到体表有_____;用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是_____。(4)蚯蚓运动时,可以观察到它的运动是靠体壁_____的收缩和舒张及_____配合作用完成的,身体前后端的运动是_____进行的。(5)夏天的雨后,常常看到一些蚯蚓爬到地面,这是因为________________________________________________。 
富含腐殖质的湿润的土壤
雨水把土壤里的空气排挤了
出来 (土壤里充满水,缺氧)
【解析】(1)蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食,蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此饲养蚯蚓时选用的土壤是富含腐殖质的湿润的土壤。(2)蚯蚓身体细长,由许多相似的环状体节构成。前端稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近,后端离环带远。(3)蚯蚓体表能分泌少量的黏液,使体壁保持湿润,有利于呼吸,因此,用手触摸蚯蚓体壁,感觉体表有黏液;蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,用手触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。(4)蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩、舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。(5)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸,大雨过后,由于土壤中有水,使蚯蚓无法正常呼吸,所以爬到地面上来呼吸空气。
2.某实验兴趣小组对鲫鱼进行一系列观察探究活动,请根据实验图回答问题。(1)鲫鱼的体形呈流线型,这有利于_______________________________。(2)鲫鱼的口和鳃盖后缘在不停地开合,这是鲫鱼在进行_____(填“呼吸”或“玩耍”)。(3)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在c图鱼口的前方,会看到墨汁从鲫鱼的[①]___流入,从②鳃盖后缘流出。c图中⑥是_____。
减少鲫鱼在水中运动时遇到的阻力
(4)若用纱布捆扎某种鱼鳍的方法(如图a和b)进行探究“鱼鳍在游动中的作用”,经a处理(用纱布捆扎住尾鳍)后的鲫鱼放回水中后,观察到的现象是鲫鱼运动缓慢,而且方向不稳,这说明尾鳍在游泳中具有__(填“A”或“B”)。A.产生前进的动力和控制游动方向的作用B.保护和推动鲫鱼快速游动的作用(5)经b处理(用纱布捆扎住背鳍)后的鲫鱼放回水中后,观察到的现象是鲫鱼的身体失去了平衡,说明背鳍有_____________的作用。
(6)手握鲫鱼c时,会感觉鲫鱼的身体很滑,鲫鱼很容易滑脱,这是因为鲫鱼的身体表面具有大量的_____,这是它与水中游动生活相适应的特点。(7)在本实验中,c中的鲫鱼可起到_____作用。(8)鲫鱼的鳃呈鲜红色,这是因为鳃丝里有大量的_________(填“毛细血管”或“动脉”)。当鳃在水中时,鳃丝展开,而离开水时,鳃丝会粘合在一起,鳃丝在水中展开的意义是扩大与水的接触面积,有利于充分地进行_________(填“物质交换”或“气体交换”)。
【解析】本题通过对鲫鱼进行探究考查鱼适于水中生活的形态结构特点。(1)鲫鱼的身体呈流线型,有利于减少鲫鱼在水中运动时遇到的阻力。(2)鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此鲫鱼的口和鳃盖后缘总是交替不停地张开和闭合,这是它在呼吸。(3)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在①鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的②鳃盖后缘流出。c图中⑥是腹鳍。(4)鲫鱼的各种鳍具有不同的作用,经a处理(用纱布捆扎住尾鳍)的鲫鱼放回水中后,观察到的现象是鲫鱼运动缓慢,而且方向不稳,说明尾鳍有产生前进的动力和控制游动方向的作用。
(5)如果把鲫鱼的背鳍捆扎,观察到鲫鱼的身体失去了平衡,会侧翻,不能维持直立状态,从这些可以得出,背鳍对维持鲫鱼的身体平衡起着关键作用。(6)手握鲫鱼时,会感觉鲫鱼的身体很滑,鲫鱼很容易滑脱,这是因为鲫鱼的鳞片表面有一层黏液,具有游泳时减小水的阻力的作用,这是它与水中游动生活相适应的特点。(7)设计对照实验验证时,实验组的处理是将鱼鳍捆扎,而c图中的鲫鱼不作任何处理起到对照作用。(8)鲫鱼的鳃是鲜红的,内含丰富的毛细血管,并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,有利于充分地进行气体交换。
3.小明在探究“鸟适于飞行的形态结构特点”时,对家鸽的活体和标本进行了仔细观察,请从图中提取有效信息,帮他完成其中的部分记录。
(一)提出问题:鸟有哪些适于飞行的形态结构特点?(1)作出假设:鸟的______________________(特点)适于飞行。(填1点即可)(二)制订并实施计划:(2)采用的研究方法是__。A.观察法　　　　　B.资料文献法　　　　　C.实验或模拟实验法
胸肌发达(答案合理即可)
(3)通过观察研究发现:①鸟的身体呈_____型,这种体形的优点是可以减少飞行时空气的_____。②鸟的体表覆盖着_____,前肢变成___。③观察鸟的骨骼标本,发现鸟的胸骨最发达,胸骨上高耸的突起叫_______,有利于附着发达的_____。适于牵动两翼完成飞行动作。④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以_________,有利于飞行。⑤掰开家鸽的喙,发现口腔内_____(填“有”或“没有”)牙齿。鸟的食量___,消化能力强。(三)得出结论:(4)通过探究,得出的结论是________________________________________________________。
鸟的胸肌发达适于飞行(答案合理即可,需与作出的假设相
【解析】(1)作出假设是对提出问题的肯定或否定回答,作出的假设是鸟的胸肌发达适于飞行(合理即可)。(2)观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统感知、考查和描述,以发现和验证科学结论,故A符合题意。(3)①鸟的身体呈流线型,这种体形的优点是可以减少飞行时空气的阻力,与飞行生活相适应。②鸟的体表覆盖着羽毛,有利于保温和飞行,前肢变成翼,翼是飞行器官。③观察鸟的骨骼标本,发现鸟的胸骨最发达,胸骨上高耸的突起叫龙骨突,有利于附着发达的胸肌,为飞行提供动力,适于牵动两翼完成飞行动作。
④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以减轻重量,有利于飞行。⑤掰开家鸽的喙,发现口腔内没有牙齿,鸟的食量大,消化能力强,能够为飞行提供能量。(4)通过探究,得出的结论是鸟的胸肌发达适于飞行(答案合理即可,需与作出的假设相对应)。
4.实验探究:为了研究动物的行为,生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的行为是如何形成的”这一探究实验。请分析回答下列问题。
请将下面同学们的部分实验报告补充完整。(1)探究该实验,需提出问题:_____________________________________________?(2)根据仓鼠大小制作迷宫。(3)实验前让仓鼠饥饿1天,仅提供水给仓鼠饮用。
仓鼠走迷宫取食活动属于先天性行为还是学习行为
(4)先在迷宫的出口处放适量鼠粮,再从迷宫的入口处放进仓鼠,同时用秒表计时。记录仓鼠从入口到达出口的时间。(5)_______________________,直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。(6)将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计,绘制成柱形图,如图2所示。(7)分析图2数据,得出结论:随着仓鼠走迷宫的次数增多,单次走迷宫所用的时间_____。可见仓鼠走迷宫获取食物的这种行为是在生活过程中,通过_____而获得的。
让仓鼠重复多次进行取食
(8)为了保证该实验的变量唯一,下列做法正确的是__。A.每次投放不同口味的鼠粮B.每次都减少投放鼠粮的量C.每次更换不同结构的迷宫D.每次都在同一安静环境下进行(9)生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验,这样做的目的是___________________________。
使实验结果更准确,具有说服力
【解析】(1)仓鼠从起点到达终点的时间越来越少,表明仓鼠有学习能力。所以在探究实验中,可以提出的问题是:仓鼠走迷宫取食活动属于先天性行为还是学习行为?(5)为使实验结果准确,具有说服力,让仓鼠重复多次进行取食。(7)据柱状图可见:随着仓鼠走迷宫的次数增多,单次走迷宫所用的时间变短。可见仓鼠的走迷宫行为是在生活过程中,通过生活经验和学习而获得的,属于学习行为。(8)对照实验除变量外,其他条件应相同且适宜,可见D正确。(9)由于不同仓鼠有个体差异,学习能力可能有所不同,所以还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验,这样做的目的是使实验结果更准确,具有说服力。
5.下面是某同学为探究蚂蚁是否喜欢甜食进行的实验设计。材料用具:一截劈开的竹筒(长15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁放在两滴水的正中间。(如图)②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题。(1)本实验的假设是______________________________。(2)本实验的变量是__________。(3)对实验结果的预测和分析:预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明_____________。(4)本实验设计的不足之处是________________________________。
蚂蚁喜欢甜食(或蚂蚁不喜欢甜食)
蚂蚁数量太少(或没有设置重复实验)
【解析】(1)作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此,本实验的假设是:蚂蚁喜欢甜食(或蚂蚁不喜欢甜食)。(2)该实验探究蚂蚁是否爱吃甜食,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同,其他条件都应该相同且适宜,这个不同的条件就是实验变量,因此该实验的变量是糖(或甜食)。(3)生物具有趋向有利刺激,逃避不利刺激的特性,若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明蚂蚁喜欢甜食。(4)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。选取一定数量的材料可以减少误差。该实验不足之处是实验中蚂蚁数量太少(或没有设置重复实验)。
6.在学校开展的实践活动中,小林尝试利用天然酵母菌发面,制作馒头。他的实践记录单如下,请将该记录单补充完整。实践记录单实践目的 酵母菌属于_____(填“细菌”或“真菌”),在自然界分布广泛。我想利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。
菌种选择 将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测它们的发酵能力,结果如图。因为葡萄组_____________________,我选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面。
馒头制作 和面时要用温水,如果用开水,会使酵母菌_____,影响后续发面过程。我尝试在23 ℃、28 ℃和33 ℃条件下发面,由于酵母菌发酵产生了_________(填气体名称),面团膨大至原来的1.4、1.8和1.7倍。经过蒸制过程,馒头制作完成。
品鉴与反思 邀请同学们品尝我的劳动成果,并进行评价,结果如表。结合面团膨大情况和评价结果,我认为最适宜的发面温度为28 ℃,你同意吗?请写出你的一条理由。_______________________________________________________。除了温度,在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有_____________,我将进一步开展实践探究。
同意。在此温度下馒头的松软度、风味、外观、色泽是最好的
【解析】①实践目的:酵母菌属于单细胞真菌,具有细胞核,属于真核生物。酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,所以做馒头时经常利用酵母菌来发酵。②菌种选择时:检测葡萄和番茄表皮上的酵母菌的发酵能力,结果发现葡萄组酵母菌分解葡萄糖的能力更强,所以选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面。③馒头制作时:酵母菌的生存需要适宜的温度,所以和面时要用温水,如果用开水,会使酵母菌死亡,影响后续发面过程。④因为酵母菌发酵会分解面粉中的糖类产生二氧化碳,所以发面后面团膨胀。⑤结合面团膨大情况和评价结果,能看出最适宜的发面温度为28 ℃,因为在此温度下做出的馒头松软度、风味、外观和色泽都是最好的。⑥除了温度,在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有酵母菌的数量等。
题组四　综合应用1.下图是鸟翼及家兔的骨骼图,请据图回答:
(1)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部_____,适于飞行。(2)运动系统主要是由骨、_____和肌肉组成,肌肉的作用是为运动提供_____。(3)鸟的前肢特化为翼,图中①②③与家兔肱骨相对应的是___,与掌骨相对应的是___。
【解析】本题考查脊椎动物不同类群的主要特征、动物的运动依赖于一定的结构的相关知识。(1)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重,利于飞行。(2)运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。(3)结合分析可知,鸟的前肢特化为翼,图中①②③与家兔肱骨相对应的是①,与掌骨相对应的是③。
2.珊瑚礁由珊瑚虫外层细胞所分泌的石灰质形成。近年来,人们越来越关注到珊瑚礁白化现象威胁着海洋中的生态平衡。
(1)珊瑚礁上栖息的马尾藻、海葵和海龟等生物与非生物环境共同构成了一个__________,被称为海洋中的“热带雨林”。
(2)珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈_____对称,触手上有许多_______,用于防御和捕食等。珊瑚礁之所以五彩缤纷,是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻。如图1所示,虫黄藻生活在珊瑚虫的_______(填“内胚层”或“外胚层”)。虫黄藻是一种单细胞藻类,可通过光合作用为自身和珊瑚虫提供_______和_____等物质;珊瑚虫生命活动过程中产生的_________(气体)是虫黄藻光合作用的原料。珊瑚虫与虫黄藻之间是_____关系。(3)研究人员研究了温度对虫黄藻和珊瑚虫的影响,结果如图2、3所示。与24 ℃相比,较高温度条件下的虫黄藻数量_____,珊瑚虫捕食量_____。有研究人员推测,32 ℃条件下的珊瑚虫可通过_____________来弥补因虫黄藻丢失而引起的能量不足。
(4)珊瑚虫失去体内的虫黄藻会导致珊瑚礁变白,这一现象称为珊瑚礁白化。预防珊瑚礁白化的有效措施是_____(填“减少”或“增加”)二氧化碳排放量,减缓全球变暖,降低珊瑚礁白化的规模和频率。
【解析】(1)生态系统是指一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物及其生存的环境,珊瑚礁上栖息的马尾藻、海葵和海龟等生物与非生物环境共同构成了一个生态系统,被称为海洋中的“热带雨林”。(2)珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。触手上有许多刺细胞,刺细胞是其特有的攻击和防御的利器。由图可知,虫黄藻生活在珊瑚虫的内胚层。虫黄藻通过光合作用把水和二氧化碳转换成储存能量的有机物,并且释放出氧气,为自身和珊瑚虫提供有机物和氧气等物质;珊瑚虫进行呼吸作用产生的二氧化碳是虫黄藻光合作用的原料。珊瑚虫和虫黄藻共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,它们之间是共生关系。
(3)由图2可知,温度越高,虫黄藻数量相对值越低,即虫黄藻数量越少。由图3可知,与24 ℃相比,28 ℃和32 ℃条件下,珊瑚虫捕食量增加,可推测,32 ℃条件下的珊瑚虫可通过增加捕食量来弥补因虫黄藻丢失而引起的能量不足。(4)珊瑚虫失去体内的虫黄藻会导致珊瑚礁变白,这一现象称为珊瑚礁白化。预防珊瑚礁白化的有效措施是减少二氧化碳排放量,减缓全球变暖,降低珊瑚礁白化的规模和频率。
3.我们周围的微生物种类极其丰富,人类的衣食住行往往离不开它们,但也有部分微生物会对人类造成危害。如图为部分微生物的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)根据侵染细胞种类分类,流感病毒属于_________。抗原检测是检测人体是否带有流感病毒的[①]_______,来判断是否感染流感病毒。(2)图B为幽门螺杆菌,进入胃后可以依靠其[__]_____(填结构名称)在胃内自由运动,危害胃的结构及生理。由图C产生的青霉素可抑制细菌细胞壁的合成,灭菌效果可达到80%左右。据此请你推测青霉素能否杀灭人体肠道内的蛔虫,并说明理由___________________________________。
不能;蛔虫的体细胞结构中
(3)要想清晰观察图C中b的结构特点,必须借助的观察仪器是_______,该生物借助b蔓延到营养物质内部吸收有机物,进行_____生活。(4)B与D两种微生物结构上的主要区别是________________________________。冬天家庭发面时会把发面盆置于盛有温水的容器中,有时还会盖上棉被,其中的道理是_____________________________________________________________________。(5)垃圾处理场常采取分类后填埋的方法处理垃圾。经过一段时间,垃圾会被降解而逐步消失。你认为的“降解”含义是_______________________,这说明微生物对生态系统的__________起着不可替代的作用。
B无成形的细胞核,D有成形的细胞核
活提供适宜的温度,冬天气温比较低,不利于酵母菌进行生命活动
被腐生的细菌和真菌分解
【解析】图中:A是病毒,其中①是蛋白质外壳、②是内部遗传物质;B是细菌,其中1是细胞壁、2是细胞膜、3是DNA集中区域、4是鞭毛;C是青霉,属于真菌,其中a是直立菌丝、b是营养菌丝;D是酵母菌。(1)流感病毒寄生在动物体内,属于动物病毒。流感病毒包括①蛋白质和②遗传物质,抗原检测是检测人体是否带有流感病毒的①蛋白质,核酸检测是检测人体是否带有流感病毒的②遗传物质。(2)图B为幽门螺杆菌,进入胃后可以依靠其4鞭毛在胃内自由运动,危害胃的结构及生理。由图C产生的青霉素可抑制细菌细胞壁的合成,灭菌效果可达到80%左右。据此推测青霉素不能杀灭人体肠道内的蛔虫,因为蛔虫的体细胞结构中没有细胞壁。
(3)菌丝的细胞结构微小,要想清晰观察图C中b菌丝的结构特点,必须借助的观察仪器是显微镜,该生物借助b蔓延到营养物质内部吸收有机物,进行腐生生活。(4)B细菌体内无成形的细胞核,属于原核生物;D酵母菌体内有成形的细胞核,属于真核生物,因此,两种微生物结构上的主要区别是B无成形的细胞核,D有成形的细胞核。细菌和真菌的生活需要适宜的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。冬天家庭发面时会把发面盆置于盛有温水的容器中,有时还会盖上棉被,其中的道理是为酵母菌的生活提供适宜的温度,冬天气温比较低,不利于酵母菌进行生命活动。(5)“降解”含义是被腐生的细菌和真菌分解,这说明微生物对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
4.客家是广东三大民系之一,客家人有自制米酒的习俗,制作米酒时往往有如下几道工序:①将酒饼粉末与糯米饭拌匀;②将糯米饭放入容器中盖好后,用毛巾将容器包裹起来并放置于温暖的地方;③用凉开水将糯米饭冲淋一次,待其冷却到30 ℃左右;④将糯米浸泡一昼夜后用水淘洗干净;⑤将糯米倒入蒸锅中蒸熟。
请分析回答下列问题。(1)制作米酒的正确操作顺序是__(填字母)。A.⑤④③①②B.③①②④⑤C.①④⑤③②D.④⑤③①②(2)用凉开水冲淋糯米饭,待其冷却到30 ℃左右再进行下一步的目的是________________________________。(3)酒饼粉末中含有_______,能将葡萄糖转化为_____并产生二氧化碳。(4)小华模仿他们的工序制作米酒,几天后,发现糯米饭发霉了,米酒没制出来。小华没有成功的原因可能是__________________________________________________________(答出一条即可)。
密封不严,糯米饭被杂菌污染(或器皿消毒不彻底或酒饼含
小华想要将没有用完的糯米保存到明年,他提出了以下三种保存方法,并分别通过实验验证其可行性,请分析回答:
(5)A组与[__]组可组成一组对照实验,变量是_____。若B组与C组形成对照,变量是_____。(6)根据实验结果,请为小华保存糯米写一点合理建议:______________________________________________________。
将糯米密封放到低温的环境
中保存或将糯米晒干后密封保存
【解析】(1)制作米酒的操作顺序是:④将糯米浸泡一昼夜后用水淘洗干净;⑤将糯米倒入蒸锅中蒸熟;③用凉开水将糯米饭冲淋一次,待其冷却到30 ℃左右;①将酒饼粉末与糯米饭拌匀;②将糯米饭放入容器中盖好后,用毛巾将容器包裹起来并放置于温暖的地方,正确操作顺序是④⑤③①②。故选D。(2)酵母菌的生存需要适宜的温度。用凉开水冲淋糯米饭,待其冷却到30 ℃左右再进行下一步的目的是防止高温杀死酒饼粉末中的酵母菌。(3)酒饼粉末中含有酵母菌,酵母菌在无氧的情况,能将葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。