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北师大版(2024)八年级下册3 三角形的中位线一课一练
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这是一份北师大版(2024)八年级下册3 三角形的中位线一课一练,共21页。试卷主要包含了3 三角形的中位线等内容,欢迎下载使用。
基础篇
一、单选题
1.(2023·贵州六盘水·统考二模)如图,在中,D,E分别是的中点,若,则的长为( )
A.1B.2C.4D.6
2.(2022春·八年级单元测试)如图,,两点被池塘隔开,在外选一点,连接,,并分别找出它们的中点,,连接,现测得=,则长为( )
A.B.C.D.
3.(2023春·全国·八年级专题练习)如图每个小正方形的边长为,在中,点分别为的中点,则线段的长为( )
A.B.C.D.
4.(2023春·广东珠海·八年级珠海市紫荆中学校考期中)如图,是的中线,E、F分别是的中点,连接.若,则的长为( )
A.4B.6C.8D.2
5.(2023春·北京西城·八年级北京市第一六一中学校考期中)如图,在中,,,,点D,E分别是边,的中点,那么的长为( )
A.B.2C.3D.4
6.(2023春·全国·八年级专题练习)如图所示,某居民小区为了美化居住环境,要在一块三角形空地上围一个四边形花坛.已知点、分别是边、的中点,量得米,则边的长是( )
A.6米B.7米C.8米D.9米
二、填空
7.(2022秋·八年级单元测试)如图,在中,,分别为,边的中点,若,则的长为______.
8.(2022春·湖南常德·八年级统考期中)如图,A,B两地被一座小山阻隔,为测量A,B两地之间的距离,在地面上选一点C,连接CA,CB,分别取CA,CB的中点D,E,测得DE的长度为380米,则A,B两地之间的距离是________米.
9.(2023春·江苏·八年级期末)如图,在四边形中,,,E,F,M分别为边,和对角线的中点.连接,,则____________.
10.(2022春·辽宁本溪·八年级统考期末)如图,,是四边形的对角线,点,分别是,的中点,点,分别是,的中点,顺次连接,,,,若,则四边形的周长是__________.
三、解答题(共0分
11.(2023春·浙江·八年级专题练习)已知:在中,D,E,F分别是边的中点.
求证:四边形的周长等于.
12.(2023春·江苏淮安·八年级校考期中)如图,点D、F分别为AC、BC的中点,,,求证:
提升篇
一、填空题
1.(2023春·陕西西安·八年级高新一中校考阶段练习)如图,是的边的中点,平分,于点,延长交于点,已知,,,则的周长是__________.
2.(2022秋·八年级单元测试)如图,四边形中,,,,点,分别是,的中点,连接,,若,则四边形的周长为______.
3.(2023·山东烟台·统考二模)如图,中,,点在的延长线上,F为的中点,连接,若,则的长为__________.
4.(2023春·浙江杭州·八年级校联考期中)如图,已知四边形中,,,,点E、F分别是边、的中点,连接,则的长是 __.
5.(2023秋·山东泰安·八年级校考期中)如图,已知的周长是1,连接三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形…依此类推,则第个三角形的周长_______.
二、解答题
6.(2022秋·八年级单元测试)如图所示,在四边形中,对角线、交于点O,E,F分别是、的中点,且.求证:.
7.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,在中,,点是上一点,连接,,平分交于点.
(1)求证:垂直平分;
(2)若,点为的中点,连接,求的长.
8.(2023·江苏扬州·统考二模)如图,D为等边三角形的边延长线上一点,以为边作等边三角形,连接交于点F.
(1)求证:;
(2)若,且,求的长.
第六章 平行四边形
6.3 三角形的中位线
基础篇
一、单选题
1.(2023·贵州六盘水·统考二模)如图,在中,D,E分别是的中点,若,则的长为( )
A.1B.2C.4D.6
【答案】C
【分析】根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.
【详解】解:∵D,E分别是的中点,
∴是的中位线,
∵,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,熟记中位线的性质是解题的关键.
2.(2022春·八年级单元测试)如图,,两点被池塘隔开,在外选一点,连接,,并分别找出它们的中点,,连接,现测得=,则长为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据中位线定理可得:米.
【详解】解:是的中点,是的中点,
是的中位线,
,
米,
米,
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,属于基础题,熟练掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
3.(2023春·全国·八年级专题练习)如图每个小正方形的边长为,在中,点分别为的中点,则线段的长为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】在格点中,根据勾股定理求出的长,再根据中位线的性质即可求解.
【详解】解:∵每个小正方形的边长为,
∴,
∵点分别为的中点,
∴,,
故选:.
【点睛】本题主要考查格点三角形的格点,勾股定理,中位线的综合,掌握格点三角形的特点,勾股定理的计算,中位线的性质是解题的关键.
4.(2023春·广东珠海·八年级珠海市紫荆中学校考期中)如图,是的中线,E、F分别是的中点,连接.若,则的长为( )
A.4B.6C.8D.2
【答案】A
【分析】根据三角形的中位线的性质求出,根据三角形中线的定义计算即可.
【详解】∵E,F分别是,的中点,
∴是的中位线,
∴,
∵是的中线,
∴,
故选A.
【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,熟记三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.
5.(2023春·北京西城·八年级北京市第一六一中学校考期中)如图,在中,,,,点D,E分别是边,的中点,那么的长为( )
A.B.2C.3D.4
【答案】B
【分析】根据三角形中位线定理解答即可.
【详解】解:点,分别是边,的中点,
,
故选:B.
【点睛】本题考查的是三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
6.(2023春·全国·八年级专题练习)如图所示,某居民小区为了美化居住环境,要在一块三角形空地上围一个四边形花坛.已知点、分别是边、的中点,量得米,则边的长是( )
A.6米B.7米C.8米D.9米
【答案】C
【分析】直接使用中位线定理得出结果.
【详解】、分别是边、的中点,米
(米)
故选C.
【点睛】本题考查中位线的性质,正确利用三角形中位线的长度关系是解题的关键.
二、填空题
7.(2022秋·八年级单元测试)如图,在中,,分别为,边的中点,若,则的长为______.
【答案】6
【分析】直接根据三角形中位线定理即可得.
【详解】解:在中,,分别为,边的中点,且,
故答案为:6.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键.
8.(2022春·湖南常德·八年级统考期中)如图,A,B两地被一座小山阻隔,为测量A,B两地之间的距离,在地面上选一点C,连接CA,CB,分别取CA,CB的中点D,E,测得DE的长度为380米,则A,B两地之间的距离是________米.
【答案】760
【分析】利用三角形中位线定理解决问题即可.
【详解】解:∵D、E分别是CA,CB的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥AB,且DE=AB,
∵DE=380(米),
∴AB=380×2=760(米).
即A. B两地之间的距离是760米.
故答案为760.
【点睛】本题考查三角形中位线定理,解题的关键是熟练掌握中位线定理基本知识,属于中考常考题型.
9.(2023春·江苏·八年级期末)如图,在四边形中,,,E,F,M分别为边,和对角线的中点.连接,,则____________.
【答案】1
【分析】利用三角形中位线定理解答即可.
【详解】解:∵F,M分别为边和对角线的中点,
∴,
故答案为:1.
【点睛】此题考查三角形中位线定理,关键是利用三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半解答.
10.(2022春·辽宁本溪·八年级统考期末)如图,,是四边形的对角线,点,分别是,的中点,点,分别是,的中点,顺次连接,,,,若,则四边形的周长是__________.
【答案】4
【分析】根据三角形中位线定理即可求出四边形的边长,进而求出四边形的周长.
【详解】解:点,分别是,的中点,点,分别是,的中点,
、、、分别为、、、的中位线,
∵AD=CD=2,
,,
四边形的周长.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查三角形的中位线,掌握三角形的中位线是解题的关键.
三、解答题
11.(2023春·浙江·八年级专题练习)已知:在中,D,E,F分别是边的中点.
求证:四边形的周长等于.
【答案】见解析
【分析】根据三角形的中位线定理,可得 , ,即可求证.
【详解】解:如图,
D,E,F分别是边的中点,
、 是 的中位线,
, ,
四边形的周长
,
即四边形的周长等于.
【点睛】本题主要考查了三角形的中位线定理,熟练掌握三角形的中位线平行且等于第三边的一半是解题的关键.
12.(2023春·江苏淮安·八年级校考期中)如图,点D、F分别为AC、BC的中点,,,求证:
【答案】证明见解析.
【分析】先根据三角形中位线定理可得,再根据平行线的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证.
【详解】证明:∵点分别为的中点,
是的中位线,
∴,
∴,
在和中,,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行线的性质、三角形全等的判定定理与性质,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键.
提升篇
一、填空题
1.(2023春·陕西西安·八年级高新一中校考阶段练习)如图,是的边的中点,平分,于点,延长交于点,已知,,,则的周长是__________.
【答案】43
【分析】证明,得到,,根据三角形中位线定理求出,计算即可.
【详解】解:∵平分,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵M是的边的中点,,
∴,
∴,
∴的周长为:.
故答案为:43.
【点睛】本题考查的是三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
2.(2022秋·八年级单元测试)如图,四边形中,,,,点,分别是,的中点,连接,,若,则四边形的周长为______.
【答案】4
【分析】利用三角形的中位线定理并结合条件可证明,,同时求出,进而证明四边形是平行四边形,即可求出四边形的周长.
【详解】解:∵点,分别是,的中点,,,
∴,,
又,,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴四边形的周长为.
故答案为:4.
【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,平行四边形的判定与性质等知识,证明四边形是平行四边形是解题的关键.
3.(2023·山东烟台·统考二模)如图,中,,点在的延长线上,F为的中点,连接,若,则的长为__________.
【答案】3
【分析】延长至G,使,连接,延长交于点H,得到是等边三角形,推出是边长为4等边三角形,证明是的中位线,根据三角形中位线定理即可求解.
【详解】解:∵中,,
∴,
延长至G,使,连接,延长交于点H,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵F为的中点,
∴是的中位线,
∴,
故答案为:3.
【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,平行四边形的性质,三角形中位线定理,掌握“三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半”是解题的关键.
4.(2023春·浙江杭州·八年级校联考期中)如图,已知四边形中,,,,点E、F分别是边、的中点,连接,则的长是 __.
【答案】5
【分析】取的中点G,连接、,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出、,并求出,然后利用勾股定理列式计算即可得解.
【详解】解:如图,取的中点G,连接、,
∵E、F分别是边、的中点,
∴且,
且,
∵,
∴,
∴.
故答案为:5.
【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,勾股定理的应用,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
5.(2023秋·山东泰安·八年级校考期中)如图,已知的周长是1,连接三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形…依此类推,则第个三角形的周长_______.
【答案】
【分析】根据三角形中位线定理求出第二个三角形的周长、第三个三角形的周长,总结规律,得到答案.
【详解】解:根据三角形中位线定理得到第二个三角形三边长是的三边长的一半,
即第二个三角形的周长为,
则第三个三角形的周长为,
……
第个三角形的周长为,
第个三角形的周长为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了三角形的中位线定理,熟练掌握三角形中位线定理,总结规律是解题的关键.
二、解答题
6.(2022秋·八年级单元测试)如图所示,在四边形中,对角线、交于点O,E,F分别是、的中点,且.求证:.
【答案】见解析
【分析】取的中点,连接,,构造三角形的中位线,根据三角形的中位线定理进行证明即可.
【详解】证明:如图所示,取的中点,连接,,
、分别为、的中点,
是的中位线,
,
同理可得,,
,
.
,
又,,
,
.
【点睛】本题考查了三角形的中位线性质定理,解题的关键是构造三角形的中位线.运用三角形的中位线的数量关系和位置关系进行分析证明.
7.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,在中,,点是上一点,连接,,平分交于点.
(1)求证:垂直平分;
(2)若,点为的中点,连接,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)首先根据题干信息证明出为等腰三角形,然后即可证明出垂直平分;
(2)在中利用勾股定理求出,进而得到,再根据为中点,为中点,即可求出的长.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即为等腰三角形,
∵平分,
∴,
∴垂直平分;
(2)解:在中,,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∴,
∵点为中点,点为中点,
∴为的中位线,
∴.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理,等腰三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,熟练线段垂直平分线的性质是解题的关键.
8.(2023·江苏扬州·统考二模)如图,D为等边三角形的边延长线上一点,以为边作等边三角形,连接交于点F.
(1)求证:;
(2)若,且,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据都是等边三角形,得出和,再通过等量代换即可证明;
(2)根据是等边三角形,,得出垂直平分,根据性,根据是的中位线即可求解.
【详解】(1)证明:都是等边三角形,
,
,
即,
,
;
(2)解:是等边三角形,,
垂直平分,
,
,
是的中位线,,
.
【点睛】本题考查了等边三角形,三角形全等的判定及性质,垂直平分线,中位线,解题的关键是利用等量代换的思想进行求解.
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